中国特色社会主义理论与实践研究学习指南
出版时间:
2021-05
版次:
1
ISBN:
9787201165721
定价:
68.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
字数:
230.000千字
1人买过
-
本书围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，阐释新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。全书由中国特色社会主义的开创与发展(导论)、新时代·新思想、同心共圆中国梦、“五位一体”建强国、科技创新促发展、维护国家核心利益、建设美好世界、党和人民心连心、运用辩证唯物主义和历史唯物主义等若干章节组成，并设立了问题链接、案例汇编、再走长征路等栏目。全书强调我们要做马克思主义的学习者、信仰者、传播者和践行者，要为实现中国梦而努力奋斗。全书观点正确、立意鲜明、布局适当，语言表达贴近广大基层干部和青少年。
导论中国特色社会主义的开创与发展 /001
理论篇
章新时代新思想/ 021
节我们走进新时代021
第二节我们有了新思想 / 025
第二章同心共圆中国梦 1031
节放飞中国梦 / 031
第二节坚定“四个自信”/033
第三节开启新征程1036
第三章“五位一体”建强国/039
节经济发展/039
第二节政治清明/ 043
第三节 文化昌盛 / 045
第四节 社会公正/ 048
第五节生态良好 / 053
第四章科技创新促发展 /058
节科技创新助力现代化 1 058
第二节走中国特色自主创新道路1065
第五章维护国家核心利益 /077
节巩固国家安全/ 077
第二节推进祖国统一 1083
第六章建设更加美好的世界 /089
节世界人民命运与共 /089
第二节构建人类命运共同体 /091
第七章党和人民心连心/098
节勇于自我革命是优势/ 098
第二节 坚持以人民为中心/106
第三节把党建设得更加坚强有力 / 111
第八章运用辩证唯物主义和历史唯物主义 / 116
节 实践为本:坚持实事求是,注重调查研究 /116
第二节稳中求进:把握战略定力，守住底线思维 / 120
第三节统筹发展:突出问题导向,推动全面协调/123
第四节笃行务实:强调抓铁有痕,肩负历史担当/126
问题篇
马克思主义为什么行? / 133
中国特色社会主义为什么好?/135
中国共产党为什么能?1140
中国特色社会主义有哪些鲜明特色?/144
如何理解中国特色社会主义进入了新时代?/ 148
第二个百年的两个阶段目标具有哪些特点?/151
市场经济只有一种模式吗?/ 154
建设文化强国需要科学处理哪些关系?/159
怎样在外来文化冲击的情况下保持本民族文化的活力与发展? /162
如何理解社会和谐是中国特色社会主义的本质属性?/168如何理解坚持以人民为中心?/170
……
实践篇
结语
后记
-
内容简介:
本书围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，阐释新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。全书由中国特色社会主义的开创与发展(导论)、新时代·新思想、同心共圆中国梦、“五位一体”建强国、科技创新促发展、维护国家核心利益、建设美好世界、党和人民心连心、运用辩证唯物主义和历史唯物主义等若干章节组成，并设立了问题链接、案例汇编、再走长征路等栏目。全书强调我们要做马克思主义的学习者、信仰者、传播者和践行者，要为实现中国梦而努力奋斗。全书观点正确、立意鲜明、布局适当，语言表达贴近广大基层干部和青少年。
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目录:
导论中国特色社会主义的开创与发展 /001
理论篇
章新时代新思想/ 021
节我们走进新时代021
第二节我们有了新思想 / 025
第二章同心共圆中国梦 1031
节放飞中国梦 / 031
第二节坚定“四个自信”/033
第三节开启新征程1036
第三章“五位一体”建强国/039
节经济发展/039
第二节政治清明/ 043
第三节 文化昌盛 / 045
第四节 社会公正/ 048
第五节生态良好 / 053
第四章科技创新促发展 /058
节科技创新助力现代化 1 058
第二节走中国特色自主创新道路1065
第五章维护国家核心利益 /077
节巩固国家安全/ 077
第二节推进祖国统一 1083
第六章建设更加美好的世界 /089
节世界人民命运与共 /089
第二节构建人类命运共同体 /091
第七章党和人民心连心/098
节勇于自我革命是优势/ 098
第二节 坚持以人民为中心/106
第三节把党建设得更加坚强有力 / 111
第八章运用辩证唯物主义和历史唯物主义 / 116
节 实践为本:坚持实事求是,注重调查研究 /116
第二节稳中求进:把握战略定力，守住底线思维 / 120
第三节统筹发展:突出问题导向,推动全面协调/123
第四节笃行务实:强调抓铁有痕,肩负历史担当/126
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第二个百年的两个阶段目标具有哪些特点?/151
市场经济只有一种模式吗?/ 154
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怎样在外来文化冲击的情况下保持本民族文化的活力与发展? /162
如何理解社会和谐是中国特色社会主义的本质属性?/168如何理解坚持以人民为中心?/170
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