2016年义务教育教科书同步教学资源 教材解读:生物学(八年级下册 人教版)

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2014-10
版次: 1
ISBN: 9787107292095
定价: 19.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 170页
字数: 289千字
正文语种: 简体中文
  •   《2016年义务教育教科书同步教学资源 教材解读:生物学(八年级下册 人教版)》对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。
      《2016年义务教育教科书同步教学资源 教材解读:生物学(八年级下册 人教版)》习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。
      《2016年义务教育教科书同步教学资源 教材解读:生物学(八年级下册 人教版)》使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是对课堂教学的补充、提高。所构建的知识结构既有利于随堂学习,又能帮助课下自主学习,是学生掌握基础知识,提高方法技能的辅助资料。 第七单元 生物圈中生命的延续和发展
    第一章 生物的生殖和发育
    第一节 植物的生殖
    第二节 昆虫的生殖和发育
    第三节 两栖动物的生殖和发育
    第四节 鸟的生殖和发育
    第七单元第一章专题整合
    第七单元第一章检测题
    第二章 生物的遗传与变异
    第一节 基因控制生物的性状
    第二节 基因在亲子代间的传递
    第三节 基因的显性和隐性
    第四节 人的性别遗传
    第五节 生物的变异
    第七单元第二章专题整合
    第七单元第二章检测题
    第三章 生命起源和生物进化
    第一节 地球上生命的起源
    第二节 生物进化的历程
    第三节 生物进化的原因
    第七单元第三章专题整合
    第七单元第三章检测题

    第八单元 健康地生活
    第一章 传染病和免疫
    第一节 传染病及其预防
    第二节 免疫与计划免疫
    第八单元第一章专题整合
    第八单元第一章检测题
    第二章 期药与急救
    第三章 了解自己增进健康
    第一节 评价自己的健康状况
    第二节 选择健康的生活方式
    第八单元第二、三章专题整合
    第八单元第二、三章检测题

    学习还将继续
  • 内容简介:
      《2016年义务教育教科书同步教学资源 教材解读:生物学(八年级下册 人教版)》对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。
      《2016年义务教育教科书同步教学资源 教材解读:生物学(八年级下册 人教版)》习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。
      《2016年义务教育教科书同步教学资源 教材解读:生物学(八年级下册 人教版)》使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是对课堂教学的补充、提高。所构建的知识结构既有利于随堂学习,又能帮助课下自主学习,是学生掌握基础知识,提高方法技能的辅助资料。
  • 目录:
    第七单元 生物圈中生命的延续和发展
    第一章 生物的生殖和发育
    第一节 植物的生殖
    第二节 昆虫的生殖和发育
    第三节 两栖动物的生殖和发育
    第四节 鸟的生殖和发育
    第七单元第一章专题整合
    第七单元第一章检测题
    第二章 生物的遗传与变异
    第一节 基因控制生物的性状
    第二节 基因在亲子代间的传递
    第三节 基因的显性和隐性
    第四节 人的性别遗传
    第五节 生物的变异
    第七单元第二章专题整合
    第七单元第二章检测题
    第三章 生命起源和生物进化
    第一节 地球上生命的起源
    第二节 生物进化的历程
    第三节 生物进化的原因
    第七单元第三章专题整合
    第七单元第三章检测题

    第八单元 健康地生活
    第一章 传染病和免疫
    第一节 传染病及其预防
    第二节 免疫与计划免疫
    第八单元第一章专题整合
    第八单元第一章检测题
    第二章 期药与急救
    第三章 了解自己增进健康
    第一节 评价自己的健康状况
    第二节 选择健康的生活方式
    第八单元第二、三章专题整合
    第八单元第二、三章检测题

    学习还将继续
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