管理者而非MBA

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作者: [加拿大]
2010-09
版次: 1
ISBN: 9787111317074
定价: 48.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 436页
正文语种: 简体中文
分类: 管理
212人买过
  •   明茨伯格教授提出了管理教育创新的重要建议,并以IMPM实践中的成果来佐证,尤其强调书本概念与自身管理经验相互验证、相互支持的反躬自省,并由此创造了很多把管理教育延伸到课堂之外的方式。《明茨伯格管理经典丛书:管理者而非MBA(珍藏版)》试图对明茨伯格的这些管理教育思想进行一次全面介绍和评价,使人们充分了解未来管理教育模式的理念和方法。
      亨利·明茨伯格,当今世界上最杰出的管理思想家之一。加拿大麦吉尔大学(McGill)管理学院教授,战略管理学会主席,在欧洲工商管理学院、伦敦商学院、埃克斯-马赛大学、卡内基.梅隆大学和蒙特利尔高等商学院等学校担任访问学者。他曾两次获得《哈佛商业评论》所颁发的年度最佳文章“麦肯锡奖”。他最知名的著作《管理工作的本质》奠定了其管理大师地位。他对管理工作的观察与研究,至今无人能超越。除此之外,他的代表作还包括《管理者而非MBA》《明茨伯格论管理》《明茨伯格管理进行时》等。
    致中国读者
    总序明茨伯格的背影
    译者序管理教育,何去何从
    推荐序一mba是什么
    推荐序二从批判到建设
    作者序
    导言
    第一部分mba之非
    第1章错误的人
    第2章错误的方式
    第3章错误的后果之一一教育过程的堕落
    第4章错误的后果之二一管理实践的堕落
    第5章错误的后果之三一公司组织的堕落
    第6章错误的后果之四一社会制度的堕落
    第7章新的mba模式吗
    第二部分培养管理者
    第8章实践中的管理开发
    第9章发展管理教育
    第10章培养管理者之一impm项目
    第11章培养管理者之二五种心模
    第12章培养管理者之三在岗位上学习
    第13章培养管理者之四学习的影响
    第14章培养管理者之五革新的扩散
    第15章发展真正的管理学院
    参考文献
    关于作者
  • 内容简介:
      明茨伯格教授提出了管理教育创新的重要建议,并以IMPM实践中的成果来佐证,尤其强调书本概念与自身管理经验相互验证、相互支持的反躬自省,并由此创造了很多把管理教育延伸到课堂之外的方式。《明茨伯格管理经典丛书:管理者而非MBA(珍藏版)》试图对明茨伯格的这些管理教育思想进行一次全面介绍和评价,使人们充分了解未来管理教育模式的理念和方法。
  • 作者简介:
      亨利·明茨伯格,当今世界上最杰出的管理思想家之一。加拿大麦吉尔大学(McGill)管理学院教授,战略管理学会主席,在欧洲工商管理学院、伦敦商学院、埃克斯-马赛大学、卡内基.梅隆大学和蒙特利尔高等商学院等学校担任访问学者。他曾两次获得《哈佛商业评论》所颁发的年度最佳文章“麦肯锡奖”。他最知名的著作《管理工作的本质》奠定了其管理大师地位。他对管理工作的观察与研究,至今无人能超越。除此之外,他的代表作还包括《管理者而非MBA》《明茨伯格论管理》《明茨伯格管理进行时》等。
  • 目录:
    致中国读者
    总序明茨伯格的背影
    译者序管理教育,何去何从
    推荐序一mba是什么
    推荐序二从批判到建设
    作者序
    导言
    第一部分mba之非
    第1章错误的人
    第2章错误的方式
    第3章错误的后果之一一教育过程的堕落
    第4章错误的后果之二一管理实践的堕落
    第5章错误的后果之三一公司组织的堕落
    第6章错误的后果之四一社会制度的堕落
    第7章新的mba模式吗
    第二部分培养管理者
    第8章实践中的管理开发
    第9章发展管理教育
    第10章培养管理者之一impm项目
    第11章培养管理者之二五种心模
    第12章培养管理者之三在岗位上学习
    第13章培养管理者之四学习的影响
    第14章培养管理者之五革新的扩散
    第15章发展真正的管理学院
    参考文献
    关于作者
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