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宏观经济学/普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材

宏观经济学/普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材
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作者: 编 , 编 , 编
出版社: 西安交通大学出版社
2017-08
版次: 1
ISBN: 9787560598970
定价: 38.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 243页
字数: 380千字
正文语种: 简体中文
丛书: 普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材
分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他
6 张插图图片
  • 　　本着从应用型本科教学的实际需要出发，使学生易读、易懂、易掌握的原则，《宏观经济学/普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材》对传统《宏观经济学》教科书的体系和结构作了适当的调整，坚持科学性、应用性与先进性相统一，坚持理论与实践相结合，改变了以往教材追求理论知识体系完整、深奥和过分抽象的倾向，突出实践应用性，并在语言叙述上尽可能做到简练、直白、逻辑性强，让学生在使用《宏观经济学/普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材》时得到较为系统的训练，同时也便于教师开展教学活动。为此，我们着力打造以下特色：第1，突出理论的基础性；第二，展现理论的实用性；第三，在案例选择上注重中外结合，并适当关注理论前沿。书中以大量的现实经济现象为素材，采用“阅读资料”“思考题”“例题”“案例分析”“课后练习”等形式，将抽象的宏观经济学理论与鲜活的实例紧密结合，引导学生从能够感知的现实生活入手，学习运用宏观经济学的基本原理来分析问题。
    　　《宏观经济学/普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材》可以作为经管类各专业的宏观经济学入门教材，也可作为非经管类专业学生及经济学爱好者学习宏观经济学的阅读书籍。 第一章 走进宏观经济学
    第一节 宏观经济学概述
    第二节 宏观经济学的基本内容
    第三节 宏观经济学的研究方法

    第二章 国民经济循环与国民收入核算理论
    第一节 宏观经济活动的尺度——国内生产总值
    第二节 国民经济循环流程与宏观均衡
    第三节 GDP的核算方法
    第四节 反映宏观经济运行的其他总量指标
    第五节 GDP与社会福利

    第三章 简单宏观经济（AE-NI）模型
    第一节 均衡产出的引出——AE-NI决定的预备知识
    第二节 国民消费理论
    第三节 国民投资理论
    第四节 投资结构与投资政策选择
    第五节 AE-NI工模型
    第六节 乘数效应及其作用

    第四章 扩展宏观经济（IS-LM）
    第一节 产品市场均衡——IS曲线
    第二节 利率决定理论
    第三节 货币市场的均衡——LM曲线
    第四节 IS-LM模型

    第五章 完全宏观经济（AD-AS）模型
    第一节 总需求曲线
    第二节 总供给曲线
    第三节 总需求-总供给(AD-AS)模型分析

    第六章 宏观经济政策：目标与实践
    第一节 宏观经济政策的目标
    第二节 需求管理政策(一)：财政政策
    第三节 需求管理政策(二)：货币政策
    第四节 财政政策与货币政策的协调使用
    第五节 供给管理政策

    第七章 动态宏观经济模型：经济增长理论
    第一节 经济增长理论
    第二节 经济周期理论

    第八章 失业与通货膨胀
    第一节 失业理论
    第二节 通货膨胀理论
    第三节 失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线

    第九章 开放宏观经济（IS-LM-BP）模型
    第一节 全球贸易
    第二节 国际收支和汇率
    第三节 IS-LM-BP模型
    第四节 开放的宏观经济模型：蒙代尔-弗莱明模型

    第十章 宏观经济学流派：争论与共识
    第一节 古典和新古典主义
    第二节 凯恩斯主义
    第三节 货币主义
    第四节 新古典宏观经济学
    第五节 新凯恩斯主义
    第六节 宏观经济学的共识

    参考文献
  • 内容简介:
    　　本着从应用型本科教学的实际需要出发，使学生易读、易懂、易掌握的原则，《宏观经济学/普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材》对传统《宏观经济学》教科书的体系和结构作了适当的调整，坚持科学性、应用性与先进性相统一，坚持理论与实践相结合，改变了以往教材追求理论知识体系完整、深奥和过分抽象的倾向，突出实践应用性，并在语言叙述上尽可能做到简练、直白、逻辑性强，让学生在使用《宏观经济学/普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材》时得到较为系统的训练，同时也便于教师开展教学活动。为此，我们着力打造以下特色：第1，突出理论的基础性；第二，展现理论的实用性；第三，在案例选择上注重中外结合，并适当关注理论前沿。书中以大量的现实经济现象为素材，采用“阅读资料”“思考题”“例题”“案例分析”“课后练习”等形式，将抽象的宏观经济学理论与鲜活的实例紧密结合，引导学生从能够感知的现实生活入手，学习运用宏观经济学的基本原理来分析问题。
    　　《宏观经济学/普通高等教育“十三五”应用型本科系列规划教材》可以作为经管类各专业的宏观经济学入门教材，也可作为非经管类专业学生及经济学爱好者学习宏观经济学的阅读书籍。
  • 目录:
    第一章 走进宏观经济学
    第一节 宏观经济学概述
    第二节 宏观经济学的基本内容
    第三节 宏观经济学的研究方法

    第二章 国民经济循环与国民收入核算理论
    第一节 宏观经济活动的尺度——国内生产总值
    第二节 国民经济循环流程与宏观均衡
    第三节 GDP的核算方法
    第四节 反映宏观经济运行的其他总量指标
    第五节 GDP与社会福利

    第三章 简单宏观经济（AE-NI）模型
    第一节 均衡产出的引出——AE-NI决定的预备知识
    第二节 国民消费理论
    第三节 国民投资理论
    第四节 投资结构与投资政策选择
    第五节 AE-NI工模型
    第六节 乘数效应及其作用

    第四章 扩展宏观经济（IS-LM）
    第一节 产品市场均衡——IS曲线
    第二节 利率决定理论
    第三节 货币市场的均衡——LM曲线
    第四节 IS-LM模型

    第五章 完全宏观经济（AD-AS）模型
    第一节 总需求曲线
    第二节 总供给曲线
    第三节 总需求-总供给(AD-AS)模型分析

    第六章 宏观经济政策：目标与实践
    第一节 宏观经济政策的目标
    第二节 需求管理政策(一)：财政政策
    第三节 需求管理政策(二)：货币政策
    第四节 财政政策与货币政策的协调使用
    第五节 供给管理政策

    第七章 动态宏观经济模型：经济增长理论
    第一节 经济增长理论
    第二节 经济周期理论

    第八章 失业与通货膨胀
    第一节 失业理论
    第二节 通货膨胀理论
    第三节 失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线

    第九章 开放宏观经济（IS-LM-BP）模型
    第一节 全球贸易
    第二节 国际收支和汇率
    第三节 IS-LM-BP模型
    第四节 开放的宏观经济模型：蒙代尔-弗莱明模型

    第十章 宏观经济学流派：争论与共识
    第一节 古典和新古典主义
    第二节 凯恩斯主义
    第三节 货币主义
    第四节 新古典宏观经济学
    第五节 新凯恩斯主义
    第六节 宏观经济学的共识

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