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教育理论——全国各类成人高考复习考试辅导教材.专科起点升本科（高教2005年版.第3版）

教育理论——全国各类成人高考复习考试辅导教材.专科起点升本科（高教2005年版.第3版）
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作者: 主编 ,
出版社: 高等教育出版社
2005-01
版次: 3
ISBN: 9787040162479
定价: 30.50
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 328页
字数: 630千字
分类: 教材教辅考试>考试>其他考试
  • 2004年，教育部高校学生司和教育部考试中心重新修订颁布了《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》。新大纲规定了哲学、文学、经济学、教育学、管理学、法学、理学、工学、农学、医学等学科的考试科目和复习考试内容，共编为5册。
      
       为了满广大考生复习备考的需求，我们组织长期从事成人高考复习辅导的专家、教授，前大纲编写修订和考试命题研究人员，及时修订了与考纲配套的系列复习考试辅导教材。
      
       本系列辅导教材依据2004年教育部最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲——专科起点升本科》编写，包括《政治》、《英语》、《教育理论》、《大学语文》、《艺术概论》、《高等数学（一）》、《高等数学（二）》、《民法》等共8册。
      
       本系列辅导教材融复习内容与考试内容于一体，不仅有助于考生复习并掌握扎实的基础知识，而且有利于考生把握考试的重点、难点、提高应试能力。其内容的编排与“大纲”的知识系统完全一致，不仅充分体现了“大纲”的知识能力要求，而且注重贴近考试实际，收录了大量的应用性和能力型练习题，并赋有解题指导和参考答案，使考生在整个学习过程中能够做到“学练结合”，及时检验复习效果，增强应考适应力和信心。
      
       本套教材的编写，融入了诸多专家、命题研究人员和一线教师的心血；凝结着“从知识立意向能力立意转化”等现代教育思想的精华；体现了我们出版工作者在考试用书编写方面的整体策划思想。 第一部分 教育学

      第一章绪论

      第二章教育的本质与教育基本规律

      第三章教育目的

      第四章教育制度

      第五章教师与学生

      第六章课程

      第七章教学理论与实践

      第八章德育理论与实践

      第九章班主任工作

      第十章课外、校外教育

    第二部分 心理学

      第一章心理学概述

      第二章感知和知觉

      第三章注意

      第四章记忆

      第五章思维

      第六章情绪与意志

      第七章需要与动机

      第八章技能

      第九章能力

      第十章人格

      第十一章 社会态度与行为

      第十二章 心理健康教育与心理咨询

    后记
  • 内容简介:
    2004年，教育部高校学生司和教育部考试中心重新修订颁布了《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》。新大纲规定了哲学、文学、经济学、教育学、管理学、法学、理学、工学、农学、医学等学科的考试科目和复习考试内容，共编为5册。
      
       为了满广大考生复习备考的需求，我们组织长期从事成人高考复习辅导的专家、教授，前大纲编写修订和考试命题研究人员，及时修订了与考纲配套的系列复习考试辅导教材。
      
       本系列辅导教材依据2004年教育部最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲——专科起点升本科》编写，包括《政治》、《英语》、《教育理论》、《大学语文》、《艺术概论》、《高等数学（一）》、《高等数学（二）》、《民法》等共8册。
      
       本系列辅导教材融复习内容与考试内容于一体，不仅有助于考生复习并掌握扎实的基础知识，而且有利于考生把握考试的重点、难点、提高应试能力。其内容的编排与“大纲”的知识系统完全一致，不仅充分体现了“大纲”的知识能力要求，而且注重贴近考试实际，收录了大量的应用性和能力型练习题，并赋有解题指导和参考答案，使考生在整个学习过程中能够做到“学练结合”，及时检验复习效果，增强应考适应力和信心。
      
       本套教材的编写，融入了诸多专家、命题研究人员和一线教师的心血；凝结着“从知识立意向能力立意转化”等现代教育思想的精华；体现了我们出版工作者在考试用书编写方面的整体策划思想。
  • 目录:
    第一部分 教育学

      第一章绪论

      第二章教育的本质与教育基本规律

      第三章教育目的

      第四章教育制度

      第五章教师与学生

      第六章课程

      第七章教学理论与实践

      第八章德育理论与实践

      第九章班主任工作

      第十章课外、校外教育

    第二部分 心理学

      第一章心理学概述

      第二章感知和知觉

      第三章注意

      第四章记忆

      第五章思维

      第六章情绪与意志

      第七章需要与动机

      第八章技能

      第九章能力

      第十章人格

      第十一章 社会态度与行为

      第十二章 心理健康教育与心理咨询

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