心理安全员：危机中的心理干预和防护实操手册

作者: 赵小明著

出版社: 中国人民大学出版社

出版时间: 2020-06

ISBN: 9787300281346

定价: 59.00

装帧: 其他

分类: 哲学心理学

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人类在抵抗自然灾害和危机事件中，逐渐意识到危机过后出现的心理问题带来的巨大伤害。从灾后救援中不难发现，心理危机干预已成为灾后救援不可或缺的重要组成部分，发挥着日益重要的作用。鉴于此，本书作者首次提出设立心理安全员的举措。根据群体类型，本书把心理安全员分为普通心理安全员与专业心理安全员两大类，并分为上下两个篇章进行介绍。
上篇是普通心理安全员的培养，又称为大众自我防护，聚焦老人、孩子、孕妇、一线医护人员四大群体，针对容易出现的心理问题指导他们做好心理防护工作。
在下篇，作者就如何接听危机干预电话、怎样进行有效的结构化咨询等，对专业心理工作者予以督导，以助其快速成长为国家需要的应对公共危机事件合格的心理安全员。
赵小明，心理学、管理学双硕士，十多年临床精神分析受训经历，中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会文化心理组委员，央视财经频道《职场健康课》栏目嘉宾，央视少儿频道《极速少年》栏目心理专家，曾撰写多部心理学著作。上篇普通心理安全员的培养

第 1 章婴幼儿的心理干预与防护 / 3

不同时期婴幼儿的心理特征 / 5

婴幼儿不同时期常见的应激情绪及行为反应 / 5

全方位增强孩子的安全感 / 7

家长对不同年龄段孩子所采取的应对措施 / 9

婴幼儿心理调适锦囊 / 11

第 2 章小学生的心理干预与防护 / 15

小学生的心理特征 / 15

面对危机事件，小学生常见的应激情绪及行为反应 / 16

认知管理 / 17

学习管理 / 18

时间管理 / 18

心智管理 / 21

如何提升危机应对能力 / 22

学校立志管理 / 24

小学生心理调适锦囊 / 29

第 3 章中学生的心理干预与防护 / 33

面对危机事件，中学生常见的心理反应 / 34

中学生可以做自己的心理安全员 / 37

中学生的心理调控技术 / 41

第 4 章老人的心理干预与防护 / 49

针对老人的心理分析 / 50

老人常见的心理反应 / 51

认知层面的调整 / 52

行为层面的调整 / 54

具体的应对方法 / 58

第 5 章一线工作人员的心理干预与防护 / 61

面对危机事件，一线工作人员的心理反应 / 63

面对危机事件，一线工作人员的心理应对 / 67

第 6 章孕期心理干预与防护 / 75

孕妇的心理特征 / 76

孕妇常见的心理问题 / 77

孕妇如何做好自己的心理安全员 / 81

下篇专业心理安全员的培养

第 7 章危机干预理论与实操训练 / 91

危机干预心理工作者工作理论 / 91

危机干预实操训练 / 98

第 8 章首次危机干预电话咨询流程 / 107

危机干预电话咨询的思路 / 107

首次危机干预电话咨询应围绕咨询特点展开 / 108

危机干预电话心理咨询要有结构性 / 111

初步诊断评估 / 114

由求助者解释原因及其意义 / 115

危机干预电话咨询的注意事项 / 119

心理咨询学员互动答疑 / 121

第 9 章危机干预电话咨询个案督导 / 123

案例 1 / 124

案例 2 / 136

案例 3 / 152

案例 4 / 174

第 10 章危机干预中的居家心理游戏 / 197

心理迷宫大探险 / 197

镜像万花筒 / 203

莫比乌斯时间环 / 210

家庭交际画 / 215

心灵后花园 / 218
内容简介:
人类在抵抗自然灾害和危机事件中，逐渐意识到危机过后出现的心理问题带来的巨大伤害。从灾后救援中不难发现，心理危机干预已成为灾后救援不可或缺的重要组成部分，发挥着日益重要的作用。鉴于此，本书作者首次提出设立心理安全员的举措。根据群体类型，本书把心理安全员分为普通心理安全员与专业心理安全员两大类，并分为上下两个篇章进行介绍。
上篇是普通心理安全员的培养，又称为大众自我防护，聚焦老人、孩子、孕妇、一线医护人员四大群体，针对容易出现的心理问题指导他们做好心理防护工作。
在下篇，作者就如何接听危机干预电话、怎样进行有效的结构化咨询等，对专业心理工作者予以督导，以助其快速成长为国家需要的应对公共危机事件合格的心理安全员。
作者简介:
赵小明，心理学、管理学双硕士，十多年临床精神分析受训经历，中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会文化心理组委员，央视财经频道《职场健康课》栏目嘉宾，央视少儿频道《极速少年》栏目心理专家，曾撰写多部心理学著作。
目录:
上篇普通心理安全员的培养

第 1 章婴幼儿的心理干预与防护 / 3

不同时期婴幼儿的心理特征 / 5

婴幼儿不同时期常见的应激情绪及行为反应 / 5

全方位增强孩子的安全感 / 7

家长对不同年龄段孩子所采取的应对措施 / 9

婴幼儿心理调适锦囊 / 11

第 2 章小学生的心理干预与防护 / 15

小学生的心理特征 / 15

面对危机事件，小学生常见的应激情绪及行为反应 / 16

认知管理 / 17

学习管理 / 18

时间管理 / 18

心智管理 / 21

如何提升危机应对能力 / 22

学校立志管理 / 24

小学生心理调适锦囊 / 29

第 3 章中学生的心理干预与防护 / 33

面对危机事件，中学生常见的心理反应 / 34

中学生可以做自己的心理安全员 / 37

中学生的心理调控技术 / 41

第 4 章老人的心理干预与防护 / 49

针对老人的心理分析 / 50

老人常见的心理反应 / 51

认知层面的调整 / 52

行为层面的调整 / 54

具体的应对方法 / 58

第 5 章一线工作人员的心理干预与防护 / 61

面对危机事件，一线工作人员的心理反应 / 63

面对危机事件，一线工作人员的心理应对 / 67

第 6 章孕期心理干预与防护 / 75

孕妇的心理特征 / 76

孕妇常见的心理问题 / 77

孕妇如何做好自己的心理安全员 / 81

下篇专业心理安全员的培养

第 7 章危机干预理论与实操训练 / 91

危机干预心理工作者工作理论 / 91

危机干预实操训练 / 98

第 8 章首次危机干预电话咨询流程 / 107

危机干预电话咨询的思路 / 107

首次危机干预电话咨询应围绕咨询特点展开 / 108

危机干预电话心理咨询要有结构性 / 111

初步诊断评估 / 114

由求助者解释原因及其意义 / 115

危机干预电话咨询的注意事项 / 119

心理咨询学员互动答疑 / 121

第 9 章危机干预电话咨询个案督导 / 123

案例 1 / 124

案例 2 / 136

案例 3 / 152

案例 4 / 174

第 10 章危机干预中的居家心理游戏 / 197

心理迷宫大探险 / 197

镜像万花筒 / 203

莫比乌斯时间环 / 210

家庭交际画 / 215

心灵后花园 / 218