萤火虫快乐语文 第一辑 句子柔软操(2)
出版时间:
2010-09
版次:
1
ISBN:
9787543666160
定价:
12.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
174人买过
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语言是人这一存在的根本方式之一,语言是內部生命绽放的花朵。德国教育家福禄培尔就说:“人通过写与读这些行为才会成为一个具有人格的人。”“文字的掌握为人的自我意识和将来的觉悟提供了可能性和条件。”语文学习本质上是为了丰富、充实精神世界,给自我生命带来超越,因此,语文学习应该、也必须是快乐的。知识的汲取、精神的满足、对自我生命的超越,都给心灵带来深度的快乐。快乐不是学习的手段,而是学习的目的。快乐教育是语文教育的原点。
用语言证明自己的存在,这是人与生俱来的愿望。年幼孩子执著地学习说话,还不会写字的孩子却想要给爸爸、哥哥写信,这都是因为他们要把自己的內部生命绽放出来。阅读和写作,就是绽放內部生命的行为。一个孩子背着书包,蹦蹦跳跳地第一次走进校门,他是充满喜悦的,他的喜悦就与他本能地了解到教育将帮助他绽放内部生命有关。语文课是最能帮助他绽放内部生命花朵的一门课程,因此,在小学阶段,语文是最能给孩子们带来学习快乐的学科。 修辞大本营
句子拼图
形象的比喻句
有生命的拟人句
句子哈哈镜
讲排场的排比句
修辞大阅兵
怎样写,才算好
超级比一比
错在哪里
换个方式说
复句不可怕
并列复句
选择复句
递进复句
转折复句
因果复句
假设复句
条件复句
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内容简介:
语言是人这一存在的根本方式之一,语言是內部生命绽放的花朵。德国教育家福禄培尔就说:“人通过写与读这些行为才会成为一个具有人格的人。”“文字的掌握为人的自我意识和将来的觉悟提供了可能性和条件。”语文学习本质上是为了丰富、充实精神世界,给自我生命带来超越,因此,语文学习应该、也必须是快乐的。知识的汲取、精神的满足、对自我生命的超越,都给心灵带来深度的快乐。快乐不是学习的手段,而是学习的目的。快乐教育是语文教育的原点。
用语言证明自己的存在,这是人与生俱来的愿望。年幼孩子执著地学习说话,还不会写字的孩子却想要给爸爸、哥哥写信,这都是因为他们要把自己的內部生命绽放出来。阅读和写作,就是绽放內部生命的行为。一个孩子背着书包,蹦蹦跳跳地第一次走进校门,他是充满喜悦的,他的喜悦就与他本能地了解到教育将帮助他绽放内部生命有关。语文课是最能帮助他绽放内部生命花朵的一门课程,因此,在小学阶段,语文是最能给孩子们带来学习快乐的学科。
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目录:
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