前方是什么

前方是什么
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作者:
2006-12
版次: 1
ISBN: 9787561748947
定价: 22.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 255页
字数: 160千字
丛书: 大夏书系
分类: 社会文化
70人买过
  •   《前方是什么》作者是江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔,1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等,主编《新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《激情的森林》等。 吴非,本名王陈生,1950年生于南京。江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔,1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等,主编((新语文读本·写作》、《高中文言读本》 自序/1
    第一辑寂寞者依旧寂寞
    前方是什么?/3
    从人到狼/8
    第一滴污垢/11
    不能让儿童接触残忍/14
    这些都不是小事/16
    面对儿童的眼睛/19
    拿什么教育我们的学生?/22
    敬重诚实劳动/25
    今天的作文,明天的责任/28
    高三:我们继续阅读/31
    寂寞者依旧寂寞/34
    节约是一种教养/38
    第二辑你小时候是第几名7
    你小时候是第几名?/43
    “清华北大热”的背后/47
    假如真的取消高考……/51
    不能让学生学“作秀”/54
    这位学生不肯签名/57
    他们在扫什么?/61
    吃你的馒头去吧!/64
    校服也有故事/67
    由“推迟10分钟”说起/70
    艰难的乡村教育/72
    仅仅是一份试卷/76
    小公主自己拎着包/79
    论校长的教育使命/82
    第三辑青蛙,想想你当蝌蚪的时候……
    做一个能正常说话的人/95
    青蛙,想想你当蝌蚪的时候……/99
    有反思,才可能有发展/102
    这也叫“地位”?/105
    课改需要爱读书的教师/108
    在读书上,老师不能不如老板/111
    如此教师,如此校长/114
    谜底/117
    学校,你在教学生诚信吗?/120
    既动口,也动手/123
    做名士,还是做教师?/126
    第四辑沉重的话题
    学生给教师上了一课/131
    遍地“教育家”/134
    闻学生向学校索要奖金/138
    过分的优待与颠倒的伦理/141
    麻木的教育新闻/144
    “取消择校费”能解决问题吗?/147
    媒体猜题有损考生利益/150
    明天如何写出版史/153
    招生腐败贻害青少年/156
    学校也要评“星级”?/159
    欣闻取消“重点班”/163
    如此“社会实践”/166
    谈“中考状元持刀抢劫”/169
    我们周围的“语文”/172
    沉重的话题/175
    第五辑阿甘在跑
    别再称我们是春蚕,好吗?/181
    羽绒被与桶装油/184
    “跨”与“奔”/187
    阿甘在跑/190
    局长“被送到人大”/192
    “嗯、啊、嘛、呀”,学生不宜/195
    先生,你怎样说话/198
    “小教二级”的喜剧/201
    论“三小一好”/204
    现在轮上糟蹋博士/208
    礼多人也怕/210
    “父利其然”是祸根/213
    细节是个魔鬼/216
    是慈善,还是伪善?/218
    第六辑出没风波里
    “不是爱风尘,又被风尘误”
    ——反思南京教育界的一场讨论/223
    有关“高考之痛”讨论的一些感想/232
    我对课改充满信心/236
    什么是“人民满意的教育”?/246
  • 内容简介:
      《前方是什么》作者是江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔,1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等,主编《新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《激情的森林》等。
  • 作者简介:
    吴非,本名王陈生,1950年生于南京。江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔,1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等,主编((新语文读本·写作》、《高中文言读本》
  • 目录:
    自序/1
    第一辑寂寞者依旧寂寞
    前方是什么?/3
    从人到狼/8
    第一滴污垢/11
    不能让儿童接触残忍/14
    这些都不是小事/16
    面对儿童的眼睛/19
    拿什么教育我们的学生?/22
    敬重诚实劳动/25
    今天的作文,明天的责任/28
    高三:我们继续阅读/31
    寂寞者依旧寂寞/34
    节约是一种教养/38
    第二辑你小时候是第几名7
    你小时候是第几名?/43
    “清华北大热”的背后/47
    假如真的取消高考……/51
    不能让学生学“作秀”/54
    这位学生不肯签名/57
    他们在扫什么?/61
    吃你的馒头去吧!/64
    校服也有故事/67
    由“推迟10分钟”说起/70
    艰难的乡村教育/72
    仅仅是一份试卷/76
    小公主自己拎着包/79
    论校长的教育使命/82
    第三辑青蛙,想想你当蝌蚪的时候……
    做一个能正常说话的人/95
    青蛙,想想你当蝌蚪的时候……/99
    有反思,才可能有发展/102
    这也叫“地位”?/105
    课改需要爱读书的教师/108
    在读书上,老师不能不如老板/111
    如此教师,如此校长/114
    谜底/117
    学校,你在教学生诚信吗?/120
    既动口,也动手/123
    做名士,还是做教师?/126
    第四辑沉重的话题
    学生给教师上了一课/131
    遍地“教育家”/134
    闻学生向学校索要奖金/138
    过分的优待与颠倒的伦理/141
    麻木的教育新闻/144
    “取消择校费”能解决问题吗?/147
    媒体猜题有损考生利益/150
    明天如何写出版史/153
    招生腐败贻害青少年/156
    学校也要评“星级”?/159
    欣闻取消“重点班”/163
    如此“社会实践”/166
    谈“中考状元持刀抢劫”/169
    我们周围的“语文”/172
    沉重的话题/175
    第五辑阿甘在跑
    别再称我们是春蚕,好吗?/181
    羽绒被与桶装油/184
    “跨”与“奔”/187
    阿甘在跑/190
    局长“被送到人大”/192
    “嗯、啊、嘛、呀”,学生不宜/195
    先生,你怎样说话/198
    “小教二级”的喜剧/201
    论“三小一好”/204
    现在轮上糟蹋博士/208
    礼多人也怕/210
    “父利其然”是祸根/213
    细节是个魔鬼/216
    是慈善,还是伪善?/218
    第六辑出没风波里
    “不是爱风尘,又被风尘误”
    ——反思南京教育界的一场讨论/223
    有关“高考之痛”讨论的一些感想/232
    我对课改充满信心/236
    什么是“人民满意的教育”?/246
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