面试讲义（适用于小学教师资格申请者）
出版时间:
2015-04
版次:
1
ISBN:
9787568107068
定价:
30.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
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《面试讲义（适用于小学教师资格申请者）》是小学教师资格考试面试辅导教材，适用于所有的小学教师资格申请者。
为更好地服务于小学教师资格申请者，使其更为准确地把握考试标准和面试考试大纲的各项要求，特撰写本书，以供广大考生面试备考时使用。
《面试讲义（适用于小学教师资格申请者）》编写以《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行·面试部分）》为依据，尽可能做到科学、系统、严谨地阐述考试标准和面试考试大纲对各学科教师资格所要求的知识体系，充分体现我国小学教师职业对综合素质、教育教学知识与能力、学科知识与教学能力的要求，并尽可能地突出其实用性和可操作性，避免进行枯燥的纯知识性的阐述，更多地采用案例和面试指导、提示、建议等方式进行，以帮助考生熟悉考试内容和方法，掌握考试重点和难点，有效地去学习和备考。
《面试讲义（适用于小学教师资格申请者）》的框架结构为：
书的开首部分，是编者撰写的小学教师资格考试简介、小学教师资格考试面试概况、面试技巧及注意事项。书的核心部分，是对小学教师资格考试面试大纲的测试内容的八个模块（分为八讲）进行解读分析，给考生以具体有效的帮助，使大家能较为顺利地通过面试，取得教师资格考试合格证明。每一模块均设有考纲原文、观察要素、内容提要、重点解析、难点解析和备考思考题等栏目。
小学教师资格考试简介
小学教师资格考试面试概况
面试技巧和注意事项
第一讲职业认知
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、小学教师职业道德的含义和特点
二、《中小学教师职业道德规范》（2008年）
三、教育部拟定违反师德的10种行为
四、《小学教师专业标准（试行）》（节选）
［重点解析］
师生关系中，小学教师的职业道德
［难点解析］
小学教师加强职业道德修养的途径
［备考思考题］
第二讲心理素质
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、小学教师心理健康的标准及心理健康问题的表现形式
二、增进小学教师心理健康的途径
三、小学教师应该持有积极、乐观向上的心态和不怕困难的顽强毅力
四、2013年教师心理素质试题及答案
［重点解析］
小学教师良好的心理素质
［难点解析］
小学教师情绪困扰应如何加以调控
［备考思考题］
第三讲仪表仪态
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、小学教师仪表仪态构成要素
二、师生交往中的礼仪
三、小学教师仪表仪态“六要”
［重点解析］
小学教师眼神的基本要求
［难点解析］
肢体语言与有声语言的有机结合
［备考思考题］
第四讲言语表达
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、小学教学语言的基本要求和较高层次的要求
二、小学教学语言的整体效应和感情色彩
三、几种常用的小学课堂教学语言
四、应该忌讳的小学课堂教学语言
五、小学教师的倾听和沟通
［重点解析］
课堂讲授的基本要求
［难点解析］
课堂讲授要抓住的三种联系
［备考思考题］
第五讲思维品质
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、思维是智能的核心
二、小学教师必须具备的思维品质
三、小学教师的思维品质对小学生的成长有至关重要
［重点解析］
小学教师解决问题的思维过程
［难点解析］
小学教师及小学生创新创造素质的培养
［备考思考题］
第六讲教学设计
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、课时备课和说课
二、备课准备工作
三、备教材内容
四、备课必须考虑的其他因素
［重点解析］
课时备课（写教案）
［难点解析］
统一要求与因材施教
［备考思考题］
第七讲教学实施
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、导语和收尾
二、节奏和过渡
三、举例和提示
四、提问和作答
五、 练习、板书和多媒体
［重点解析］
提问和作答
［难点解析］
提示要恰到好处
［备考思考题］
第八讲教学评价
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、教师对学生进行评价
二、重视教学反思，客观评价教学效果
［重点解析］
教学评价的三项原则
［难点解析］
教学评价注意点
［备考思考题］
附录一试讲教学设计示例
1.美丽的小兴安岭
2.妈妈，我不是最弱小的
3.小数的加法和减法
4.容积
5.My home
6.Fire Safety
7.摇篮
8.跨越式跳高
9.比赛跑
10.复制与粘贴
11.声音的传播
12.小纸扇——折纸扇
附录二备考思考题参考答案
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内容简介:
《面试讲义（适用于小学教师资格申请者）》是小学教师资格考试面试辅导教材，适用于所有的小学教师资格申请者。
为更好地服务于小学教师资格申请者，使其更为准确地把握考试标准和面试考试大纲的各项要求，特撰写本书，以供广大考生面试备考时使用。
《面试讲义（适用于小学教师资格申请者）》编写以《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行·面试部分）》为依据，尽可能做到科学、系统、严谨地阐述考试标准和面试考试大纲对各学科教师资格所要求的知识体系，充分体现我国小学教师职业对综合素质、教育教学知识与能力、学科知识与教学能力的要求，并尽可能地突出其实用性和可操作性，避免进行枯燥的纯知识性的阐述，更多地采用案例和面试指导、提示、建议等方式进行，以帮助考生熟悉考试内容和方法，掌握考试重点和难点，有效地去学习和备考。
《面试讲义（适用于小学教师资格申请者）》的框架结构为：
书的开首部分，是编者撰写的小学教师资格考试简介、小学教师资格考试面试概况、面试技巧及注意事项。书的核心部分，是对小学教师资格考试面试大纲的测试内容的八个模块（分为八讲）进行解读分析，给考生以具体有效的帮助，使大家能较为顺利地通过面试，取得教师资格考试合格证明。每一模块均设有考纲原文、观察要素、内容提要、重点解析、难点解析和备考思考题等栏目。
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目录:
小学教师资格考试简介
小学教师资格考试面试概况
面试技巧和注意事项
第一讲职业认知
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、小学教师职业道德的含义和特点
二、《中小学教师职业道德规范》（2008年）
三、教育部拟定违反师德的10种行为
四、《小学教师专业标准（试行）》（节选）
［重点解析］
师生关系中，小学教师的职业道德
［难点解析］
小学教师加强职业道德修养的途径
［备考思考题］
第二讲心理素质
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、小学教师心理健康的标准及心理健康问题的表现形式
二、增进小学教师心理健康的途径
三、小学教师应该持有积极、乐观向上的心态和不怕困难的顽强毅力
四、2013年教师心理素质试题及答案
［重点解析］
小学教师良好的心理素质
［难点解析］
小学教师情绪困扰应如何加以调控
［备考思考题］
第三讲仪表仪态
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、小学教师仪表仪态构成要素
二、师生交往中的礼仪
三、小学教师仪表仪态“六要”
［重点解析］
小学教师眼神的基本要求
［难点解析］
肢体语言与有声语言的有机结合
［备考思考题］
第四讲言语表达
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、小学教学语言的基本要求和较高层次的要求
二、小学教学语言的整体效应和感情色彩
三、几种常用的小学课堂教学语言
四、应该忌讳的小学课堂教学语言
五、小学教师的倾听和沟通
［重点解析］
课堂讲授的基本要求
［难点解析］
课堂讲授要抓住的三种联系
［备考思考题］
第五讲思维品质
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、思维是智能的核心
二、小学教师必须具备的思维品质
三、小学教师的思维品质对小学生的成长有至关重要
［重点解析］
小学教师解决问题的思维过程
［难点解析］
小学教师及小学生创新创造素质的培养
［备考思考题］
第六讲教学设计
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、课时备课和说课
二、备课准备工作
三、备教材内容
四、备课必须考虑的其他因素
［重点解析］
课时备课（写教案）
［难点解析］
统一要求与因材施教
［备考思考题］
第七讲教学实施
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、导语和收尾
二、节奏和过渡
三、举例和提示
四、提问和作答
五、 练习、板书和多媒体
［重点解析］
提问和作答
［难点解析］
提示要恰到好处
［备考思考题］
第八讲教学评价
［考纲原文］
［观察要素］
［内容提要］
一、教师对学生进行评价
二、重视教学反思，客观评价教学效果
［重点解析］
教学评价的三项原则
［难点解析］
教学评价注意点
［备考思考题］
附录一试讲教学设计示例
1.美丽的小兴安岭
2.妈妈，我不是最弱小的
3.小数的加法和减法
4.容积
5.My home
6.Fire Safety
7.摇篮
8.跨越式跳高
9.比赛跑
10.复制与粘贴
11.声音的传播
12.小纸扇——折纸扇
附录二备考思考题参考答案
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