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人类命运共同体的愿景与实践

作者: 王荣华著 , 马场善久著

出版社: 世界知识出版社

出版时间: 2021-08

版次: 1

ISBN: 9787501263608

定价: 86.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

分类: 政治

2人买过

池田大作是日本创价学会名誉会长，也是世界著名的佛教思想家、哲学家、教育家、社会活动家、作家和国际人道主义者。本书是第10届池田大作思想国际学术研讨会文集，全书主要从和平主义、文化主义、教育主义和人本主义四个方面来分析论述池田大作的思想理论内涵、价值及其与“人类命运共同体”这一概念的想通之处。全书内容丰富，论述充分，可为我国的社会发展及思想理论体系提供借鉴与参考。王荣华，复旦大学池田大作思想研究中心理事长，原上海市政协副主席、上海市社会科学院院长。
马场善久，1953年3月日本富山县出生。1975年创价大学经济学院毕业。1977年创价大学研究生院经济学研究科硕士课程毕业（获经济学硕士学位）。1984年加州大学圣地亚哥分校研究生院经济学研究科博士课程毕业（获经济学博士学位）。现任创价大学校长，多次访华，积极推进中日友好与学术交流。主要从事计量经济学的研究。目  录
贺词
致“人类命运共同体的愿景与实践”国际学术研讨会贺词  池田大作  2
贺“池田大作思想国际学术研讨会”召开  李小林  5
致辞
和平共生对话交流
―对中日和平友好的思考与体会  王荣华  8
“宇宙飞船地球号”与人类命运共同体  马场善久  12
在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的讲话  陈志敏  15
中日友好之树长青――纪念《中日和平友好条约》缔结40周年暨“池田倡言”50周年
刘玉宏  17
在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的致辞  李岩松  19
特别演讲
为中日友好的桥梁继续贡献力量  赵启正  22
建立牢固的日中友谊，实现亚洲和世界和平  牧野长生  25
和平主义
共生与对话：“人类命运共同体”的文明内涵与构建路径  王莹罗国振  28
从“共生气质”诠释“人类命运共同体”的构筑  曲德林  37
娜拉出走之后――池田大作的家庭伦理观  曹刚  45
池田大作关于命运共同体的思想认识及其特质探论  王泽应  56
池田大作与“人类命运共同体”相关的论述及其实践探析  刘爱君郑培国  71
池田大作和平主义对于构建人类命运共同体的价值  高岳仑  79
池田大作和平观与人类命运思想探析  张艳涛张顺凤  87
池田大作和平主义思想与构建人类命运共同体  章舜钦  96
论池田大作和平共生思想兼与人类命运共同体构想的比较――基于2000年以来SGI日纪念和平倡言的分析   贾凯  105
如何才能使中日友谊历久弥新、绵延不绝  陈逸倩  115
假和平与真暴力――以《掀起民众潮流走向人权时代》为中心   李彦良  118
“池田倡言”及其对新时代中日关系的启示  汪鸿祥  125
1968年“池田倡言”与日中友好的未来展望――以池田的“文化、教育、青年”交流为中心  高桥强  136
文化主义
读王蒙、池田大作《赠给未来的人生哲学》拜根兴  152
池田诗歌的愿景――兼述其诗论诗风  冉毅  160
池田大作文明对话思想探析陶金  169
牧口常三郎的“地”观――以《人生地理学》为例  张昌玉  178
近代日本日莲主义的形态及其特征研究  陈毅立文东  185
浅析池田大作先生的佛性生态思想  李昌英  200
池田大作佛学思想中关于人类命运共同体意识的表述  姚朝文  208
“池田鲁迅”对鲁迅当代价值重估的启示意义  卓光平  217
中日佛教在家居士领袖间的交流：池田大作眼中的赵朴初  松森秀幸  229
教育主义
池田大作以人为本教育思想管窥  曹婷常娜  242
日本与国际社会对池田大作和创价学会评价的隔阂  崔学森  249
池田大作对人类命运共同体构建路径的探索  蔡瑞燕  255
论池田大作人本主义教育思想中的教师：职业关心及意义  蒋菊  262
实现以孩子为中心的教育：青年教师实践池田大作教育主义  谢忠玮  267
人本主义
池田大作“民众外交”思想探析――兼论“池田倡言”的历史意义与现实启迪  黄顺力  276
“池田倡言”与池田大作的“中国足迹”――纪念《中日和平友好条约》40周年和“池田倡言”50周年  林昶  289
池田大作“人本主义”视域下的人类命运共同体研究   王丽荣洪美玲  301
创造“新地球社会”的主角――从《创造新地球社会―畅谈和平文化与联合国》看池田大作的女性观及其和平思想  韦立新余六一  307
池田大作女性伦理思想初探  李桂梅柳柳  315
从时代的精神状况看池田大作幸福思想的三境界  丛晓波  325
新时代的婆媳关系与家庭幸福――池田大作思想研究  陈访柔刘建荣  335
池田大作慈善理念与实践探析  李朋飞  343
从池田大作保护老人权利谈中国大陆老人政策之发展  唐彦博  352
跋  胡令远  366
内容简介:
池田大作是日本创价学会名誉会长，也是世界著名的佛教思想家、哲学家、教育家、社会活动家、作家和国际人道主义者。本书是第10届池田大作思想国际学术研讨会文集，全书主要从和平主义、文化主义、教育主义和人本主义四个方面来分析论述池田大作的思想理论内涵、价值及其与“人类命运共同体”这一概念的想通之处。全书内容丰富，论述充分，可为我国的社会发展及思想理论体系提供借鉴与参考。
作者简介:
王荣华，复旦大学池田大作思想研究中心理事长，原上海市政协副主席、上海市社会科学院院长。
马场善久，1953年3月日本富山县出生。1975年创价大学经济学院毕业。1977年创价大学研究生院经济学研究科硕士课程毕业（获经济学硕士学位）。1984年加州大学圣地亚哥分校研究生院经济学研究科博士课程毕业（获经济学博士学位）。现任创价大学校长，多次访华，积极推进中日友好与学术交流。主要从事计量经济学的研究。
目录:
目  录
贺词
致“人类命运共同体的愿景与实践”国际学术研讨会贺词  池田大作  2
贺“池田大作思想国际学术研讨会”召开  李小林  5
致辞
和平共生对话交流
―对中日和平友好的思考与体会  王荣华  8
“宇宙飞船地球号”与人类命运共同体  马场善久  12
在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的讲话  陈志敏  15
中日友好之树长青――纪念《中日和平友好条约》缔结40周年暨“池田倡言”50周年
刘玉宏  17
在第十届“池田大作思想国际学术研讨会”上的致辞  李岩松  19
特别演讲
为中日友好的桥梁继续贡献力量  赵启正  22
建立牢固的日中友谊，实现亚洲和世界和平  牧野长生  25
和平主义
共生与对话：“人类命运共同体”的文明内涵与构建路径  王莹罗国振  28
从“共生气质”诠释“人类命运共同体”的构筑  曲德林  37
娜拉出走之后――池田大作的家庭伦理观  曹刚  45
池田大作关于命运共同体的思想认识及其特质探论  王泽应  56
池田大作与“人类命运共同体”相关的论述及其实践探析  刘爱君郑培国  71
池田大作和平主义对于构建人类命运共同体的价值  高岳仑  79
池田大作和平观与人类命运思想探析  张艳涛张顺凤  87
池田大作和平主义思想与构建人类命运共同体  章舜钦  96
论池田大作和平共生思想兼与人类命运共同体构想的比较――基于2000年以来SGI日纪念和平倡言的分析   贾凯  105
如何才能使中日友谊历久弥新、绵延不绝  陈逸倩  115
假和平与真暴力――以《掀起民众潮流走向人权时代》为中心   李彦良  118
“池田倡言”及其对新时代中日关系的启示  汪鸿祥  125
1968年“池田倡言”与日中友好的未来展望――以池田的“文化、教育、青年”交流为中心  高桥强  136
文化主义
读王蒙、池田大作《赠给未来的人生哲学》拜根兴  152
池田诗歌的愿景――兼述其诗论诗风  冉毅  160
池田大作文明对话思想探析陶金  169
牧口常三郎的“地”观――以《人生地理学》为例  张昌玉  178
近代日本日莲主义的形态及其特征研究  陈毅立文东  185
浅析池田大作先生的佛性生态思想  李昌英  200
池田大作佛学思想中关于人类命运共同体意识的表述  姚朝文  208
“池田鲁迅”对鲁迅当代价值重估的启示意义  卓光平  217
中日佛教在家居士领袖间的交流：池田大作眼中的赵朴初  松森秀幸  229
教育主义
池田大作以人为本教育思想管窥  曹婷常娜  242
日本与国际社会对池田大作和创价学会评价的隔阂  崔学森  249
池田大作对人类命运共同体构建路径的探索  蔡瑞燕  255
论池田大作人本主义教育思想中的教师：职业关心及意义  蒋菊  262
实现以孩子为中心的教育：青年教师实践池田大作教育主义  谢忠玮  267
人本主义
池田大作“民众外交”思想探析――兼论“池田倡言”的历史意义与现实启迪  黄顺力  276
“池田倡言”与池田大作的“中国足迹”――纪念《中日和平友好条约》40周年和“池田倡言”50周年  林昶  289
池田大作“人本主义”视域下的人类命运共同体研究   王丽荣洪美玲  301
创造“新地球社会”的主角――从《创造新地球社会―畅谈和平文化与联合国》看池田大作的女性观及其和平思想  韦立新余六一  307
池田大作女性伦理思想初探  李桂梅柳柳  315
从时代的精神状况看池田大作幸福思想的三境界  丛晓波  325
新时代的婆媳关系与家庭幸福――池田大作思想研究  陈访柔刘建荣  335
池田大作慈善理念与实践探析  李朋飞  343
从池田大作保护老人权利谈中国大陆老人政策之发展  唐彦博  352
跋  胡令远  366

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