数学习题详解 华东师范大学第二附属中学(实验班用)

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作者: , ,
2014-09
版次: 1
ISBN: 9787544455527
定价: 58.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 417页
正文语种: 简体中文
417人买过
  •   诚如编辑原先的选题思想:让高中数学、物理、化学知识的自身体系能较完备地予以体现,而不因受课时的局限将其删减得支离破碎;只要是相对成熟的教材,没有太大的优劣之分,只有适合与不太适合之别;因材施教在一定程度上也应该体现在让不同的高中学生有使用不同教材的选择性,否则的话会使不同基础的学生学同一本教材而导致既有“吃不了”又有“吃不饱”的现象,其直接的后果是造成人才资源的极大浪费。 
      我们选编的这套教材很明确地表示是适合那些逻辑推理能力较强,且数理功底较扎实的高中学生选用的。实践表明,这套教材的出版也是广受这些学生欢迎的,在较短的时间内频频重印便是明证。 第一章集合与命题 
    第二章不等式 
    第三章函数 
    第四章幂函数、指数函数、对数函数 
    第五章三角比 
    第六章三角函数 
    第七章平面向量 
    第八章空间直线与平面 
    第九章简单几何体 
    第十章矩阵与行列式初步 
    第十一章复数 
    第十二章数列、数学归纳法与数列的极限 
    第十三章算法初步 
    第十四章坐标平面上的直线 
    第十五章圆锥曲线 
    第十六章坐标变换、参数方程和极坐标方程 
    第十七章排列组合与二项式定理 
    第十八章概率论初步与基本统计方法 
    第十九章导数及其应用 

  • 内容简介:
      诚如编辑原先的选题思想:让高中数学、物理、化学知识的自身体系能较完备地予以体现,而不因受课时的局限将其删减得支离破碎;只要是相对成熟的教材,没有太大的优劣之分,只有适合与不太适合之别;因材施教在一定程度上也应该体现在让不同的高中学生有使用不同教材的选择性,否则的话会使不同基础的学生学同一本教材而导致既有“吃不了”又有“吃不饱”的现象,其直接的后果是造成人才资源的极大浪费。 
      我们选编的这套教材很明确地表示是适合那些逻辑推理能力较强,且数理功底较扎实的高中学生选用的。实践表明,这套教材的出版也是广受这些学生欢迎的,在较短的时间内频频重印便是明证。
  • 目录:
    第一章集合与命题 
    第二章不等式 
    第三章函数 
    第四章幂函数、指数函数、对数函数 
    第五章三角比 
    第六章三角函数 
    第七章平面向量 
    第八章空间直线与平面 
    第九章简单几何体 
    第十章矩阵与行列式初步 
    第十一章复数 
    第十二章数列、数学归纳法与数列的极限 
    第十三章算法初步 
    第十四章坐标平面上的直线 
    第十五章圆锥曲线 
    第十六章坐标变换、参数方程和极坐标方程 
    第十七章排列组合与二项式定理 
    第十八章概率论初步与基本统计方法 
    第十九章导数及其应用 

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