高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材:UML建模语言及其开发工具Rose
出版时间:
2011-05
版次:
1
ISBN:
9787113126902
定价:
25.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
其他
页数:
234页
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-
《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材:UML建模语言及其开发工具Rose》介绍了统一建模语言(UML)和RationalRose软件的基础知识与使用方法,从实用角度介绍了UML与Rose的有机结合,及其在面向对象开发中的有效应用。主要内容包括UML的基础知识和RationalRose的使用方法、UML静态建模、UML动态建模、UML双向工程、RUP等。《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材:UML建模语言及其开发工具Rose》结构合理,语言简练易懂,论述深入浅出,并配有大量的实例分析以帮助读者更好地理解UML与Rose。《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材:UML建模语言及其开发工具Rose》适合作为高等学校计算机应用类专业以及信息管理与信息系统专业的本科教材,也可作为UML建模人员的参考资料和相关培训教材。 第1章面向对象技术
1.1不同软件开发方法的比较分析
1.2面向对象的基本概念
1.2.1对象与类
1.2.2消息与方法
1.2.3继承
1.2.4多态与动态绑定
1.3面向对象分析、设计与实现
1.3.1面向对象分析
1.3.2面向对象设计
1.3.3面向对象实现
1.4UML与面向对象系统开发
1.4.1软件工程中的分析与设计
1.4.2常用面向对象分析与设计方法的比较
1.4.3统一建模语言(UML)
1.4.4在软件开发过程中使用UML
1.4.5UML与Rose的有效结合
1.5UML应用领域
小结
复习思考题
第2章UML概述
2.1什么是UML
2.1.1UML的特性
2.1.2UML发展历程与现状
2.2为什么学习UML--建模
2.2.1什么是模型
2.2.2为什么要建模
2.2.3UML可以建立什么模型
2.3用UML建立概念模型
2.3.1事物
2.3.2关系
2.3.3图
2.3.4UML规则
2.3.5公共机制
2.4UML体系结构与图
2.4.1UML体系结构--"4+1"视图
2.4.2UML图形分类
2.5UML中常用概念与面向对象概念的对应关系
小结
复习思考题
第3章RationalRose简介
3.1准备工作
3.1.1RationalRose的功能与特点
3.1.2RationalRose的获取与安装
3.2RationalRose的使用
3.2.1应用程序界面
3.2.2RationalRose视图的组织方法
3.2.3RationalRose建模基本操作
3.2.4RationalRose建模辅助操作
小结
复习思考题
第4章用例和用例图
4.1概述
4.2参与者
4.2.1参与者概念
4.2.2寻找和确定参与者
4.2.3参与者的分类
4.2.4参与者之间的关系
4.3用例
4.3.1用例的概念
4.3.2发现用例
4.4用例间的关系
4.5边界
4.6事件流与用例描述
4.7用例图建模要点
4.8用例图建模实例
4.8.1实例分析
4.8.2在Rose中创建用例图
小结
复习思考题
第5章类图和对象图
5.1类定义
5.1.1类命名
5.1.2类属性
5.1.3类操作
5.2类之间的关系
5.2.1关联
5.2.2特殊关联--聚合和组合
5.2.3泛化
3.2.4依赖
5.3涉及类的其他概念
5.3.1抽象类
5.3.2接口和实现关系
5.3.3模板类
5.3.4边界类、控制类和实体类
5.4类图
5.4.1类图的应用和抽象层次
5.4.2类图建模
5.5面向对象设计的原则
5.5.1开闭原则
5.5.2Liskov替换原则
5.5.3依赖倒置原则
5.5.4接口分离原则
5.6对象图介绍
5.6.1对象
5.6.2对象图
5.7类图建模实例
5.7.1案例分析
5.7.2在Rose中创建类图
小结
复习思考题
第6章包图
6.1包及其之间的关系
6.1.1包
6.1.2包之间的关系
6.2包图的应用
6.2.1对成组元素建模
6.2.2对体系结构建模
6.2.3其他应用
6.3包图建模实例
6.3.1实例
6.3.2使用Rose绘制包图
小结
复习思考题
第7章交互图
7.1概述
7.2顺序图
7.2.1顺序图的建模元素
7.2.2UML2.0中的新概念--交互片段
7.3通信图
7.3.1通信图的建模元素
7.3.2顺序图和协作图的比较
7.4时间图
7.5交互图建模实例
7.5.1实例分析
7.5.2使用Rose绘制交互图
小结
复习思考题
第8章活动图
8.1概述
8.2活动图的组成元素
8.2.1初始结点和活动终点
8.2.2转换
8.2.3分支与监护条件
8.2.4分叉与汇合
8.2.5泳道
8.2.6对象流
8.2.7活动的分解
8.3活动图的应用
8.4活动图建模实例
8.4.1实例分析
8.4.2在Rose中创建活动图
小结
复习思考题
第9章状态机图
9.1概述
9.1.1状态
9.1.2状态机
9.2简单状态图
9.3包含复杂转换的状态图
9.4包含复合状态的状态机图
9.5状态机图的应用
9.6状态机图建模实例
9.6.1状态机图实例
9.6.2在Rose中创建状态图
小结
复习思考题
第10章构件图
10.1概述
10.2构件
10.2.1构件表示法
10.2.2构件和类
10.2.3构件的分类
10.2.4构件的接口
10.2.5UML2.x中构件的嵌套
10.3构件图的应用
10.4构件图建模实例
10.4.1构件图实例
10.4.2在Rose中创建构件图
小结
复习思考题
第11章部署图
11.1概述
11.2部署图中的元素
11.2.1结点
11.2.2连接
11.3部署图的应用
11.4部署图建模实例
11.4.1部署图实例
11.4.2在Rose中创建部署图
小结
复习思考题
第12章双向工程
12.1概述
12.2正向工程
12.3逆向工程
12.4双向工程实例
小结
复习思考题
第13章UML与统一开发过程
13.1Rational统一过程
13.2RUP二维开发模型
13.2.1RUP二维开发模型简介
13.2.2开发过程的动态结构--4个阶段
13.2.3迭代过程
13.2.4开发过程中的静态结构
13.2.5核心工作流
13.3UML与RUP
13.3.1业务模型
13.3.2需求捕获阶段
13.3.3分析阶段
13.3.4设计阶段
13.3.5实现阶段
小结
复习思考题
第14章系统综合--网上书店
14.1网上书店需求分析
14.2系统动态模型
14.2.1活动图
14.2.2顺序图与通信图
14.2.3状态图
14.3系统静态模型
14.3.1类模型
14.3.2包图
14.4系统的配置与实现
14.4.1构件图
14.4.2部署图
小结
参考文献
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内容简介:
《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材:UML建模语言及其开发工具Rose》介绍了统一建模语言(UML)和RationalRose软件的基础知识与使用方法,从实用角度介绍了UML与Rose的有机结合,及其在面向对象开发中的有效应用。主要内容包括UML的基础知识和RationalRose的使用方法、UML静态建模、UML动态建模、UML双向工程、RUP等。《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材:UML建模语言及其开发工具Rose》结构合理,语言简练易懂,论述深入浅出,并配有大量的实例分析以帮助读者更好地理解UML与Rose。《高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材:UML建模语言及其开发工具Rose》适合作为高等学校计算机应用类专业以及信息管理与信息系统专业的本科教材,也可作为UML建模人员的参考资料和相关培训教材。
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目录:
第1章面向对象技术
1.1不同软件开发方法的比较分析
1.2面向对象的基本概念
1.2.1对象与类
1.2.2消息与方法
1.2.3继承
1.2.4多态与动态绑定
1.3面向对象分析、设计与实现
1.3.1面向对象分析
1.3.2面向对象设计
1.3.3面向对象实现
1.4UML与面向对象系统开发
1.4.1软件工程中的分析与设计
1.4.2常用面向对象分析与设计方法的比较
1.4.3统一建模语言(UML)
1.4.4在软件开发过程中使用UML
1.4.5UML与Rose的有效结合
1.5UML应用领域
小结
复习思考题
第2章UML概述
2.1什么是UML
2.1.1UML的特性
2.1.2UML发展历程与现状
2.2为什么学习UML--建模
2.2.1什么是模型
2.2.2为什么要建模
2.2.3UML可以建立什么模型
2.3用UML建立概念模型
2.3.1事物
2.3.2关系
2.3.3图
2.3.4UML规则
2.3.5公共机制
2.4UML体系结构与图
2.4.1UML体系结构--"4+1"视图
2.4.2UML图形分类
2.5UML中常用概念与面向对象概念的对应关系
小结
复习思考题
第3章RationalRose简介
3.1准备工作
3.1.1RationalRose的功能与特点
3.1.2RationalRose的获取与安装
3.2RationalRose的使用
3.2.1应用程序界面
3.2.2RationalRose视图的组织方法
3.2.3RationalRose建模基本操作
3.2.4RationalRose建模辅助操作
小结
复习思考题
第4章用例和用例图
4.1概述
4.2参与者
4.2.1参与者概念
4.2.2寻找和确定参与者
4.2.3参与者的分类
4.2.4参与者之间的关系
4.3用例
4.3.1用例的概念
4.3.2发现用例
4.4用例间的关系
4.5边界
4.6事件流与用例描述
4.7用例图建模要点
4.8用例图建模实例
4.8.1实例分析
4.8.2在Rose中创建用例图
小结
复习思考题
第5章类图和对象图
5.1类定义
5.1.1类命名
5.1.2类属性
5.1.3类操作
5.2类之间的关系
5.2.1关联
5.2.2特殊关联--聚合和组合
5.2.3泛化
3.2.4依赖
5.3涉及类的其他概念
5.3.1抽象类
5.3.2接口和实现关系
5.3.3模板类
5.3.4边界类、控制类和实体类
5.4类图
5.4.1类图的应用和抽象层次
5.4.2类图建模
5.5面向对象设计的原则
5.5.1开闭原则
5.5.2Liskov替换原则
5.5.3依赖倒置原则
5.5.4接口分离原则
5.6对象图介绍
5.6.1对象
5.6.2对象图
5.7类图建模实例
5.7.1案例分析
5.7.2在Rose中创建类图
小结
复习思考题
第6章包图
6.1包及其之间的关系
6.1.1包
6.1.2包之间的关系
6.2包图的应用
6.2.1对成组元素建模
6.2.2对体系结构建模
6.2.3其他应用
6.3包图建模实例
6.3.1实例
6.3.2使用Rose绘制包图
小结
复习思考题
第7章交互图
7.1概述
7.2顺序图
7.2.1顺序图的建模元素
7.2.2UML2.0中的新概念--交互片段
7.3通信图
7.3.1通信图的建模元素
7.3.2顺序图和协作图的比较
7.4时间图
7.5交互图建模实例
7.5.1实例分析
7.5.2使用Rose绘制交互图
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复习思考题
第8章活动图
8.1概述
8.2活动图的组成元素
8.2.1初始结点和活动终点
8.2.2转换
8.2.3分支与监护条件
8.2.4分叉与汇合
8.2.5泳道
8.2.6对象流
8.2.7活动的分解
8.3活动图的应用
8.4活动图建模实例
8.4.1实例分析
8.4.2在Rose中创建活动图
小结
复习思考题
第9章状态机图
9.1概述
9.1.1状态
9.1.2状态机
9.2简单状态图
9.3包含复杂转换的状态图
9.4包含复合状态的状态机图
9.5状态机图的应用
9.6状态机图建模实例
9.6.1状态机图实例
9.6.2在Rose中创建状态图
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复习思考题
第10章构件图
10.1概述
10.2构件
10.2.1构件表示法
10.2.2构件和类
10.2.3构件的分类
10.2.4构件的接口
10.2.5UML2.x中构件的嵌套
10.3构件图的应用
10.4构件图建模实例
10.4.1构件图实例
10.4.2在Rose中创建构件图
小结
复习思考题
第11章部署图
11.1概述
11.2部署图中的元素
11.2.1结点
11.2.2连接
11.3部署图的应用
11.4部署图建模实例
11.4.1部署图实例
11.4.2在Rose中创建部署图
小结
复习思考题
第12章双向工程
12.1概述
12.2正向工程
12.3逆向工程
12.4双向工程实例
小结
复习思考题
第13章UML与统一开发过程
13.1Rational统一过程
13.2RUP二维开发模型
13.2.1RUP二维开发模型简介
13.2.2开发过程的动态结构--4个阶段
13.2.3迭代过程
13.2.4开发过程中的静态结构
13.2.5核心工作流
13.3UML与RUP
13.3.1业务模型
13.3.2需求捕获阶段
13.3.3分析阶段
13.3.4设计阶段
13.3.5实现阶段
小结
复习思考题
第14章系统综合--网上书店
14.1网上书店需求分析
14.2系统动态模型
14.2.1活动图
14.2.2顺序图与通信图
14.2.3状态图
14.3系统静态模型
14.3.1类模型
14.3.2包图
14.4系统的配置与实现
14.4.1构件图
14.4.2部署图
小结
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