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伯克毕生发展心理学（第7版）

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作者: [美]
出版社: 中国人民大学出版社
2021-10
版次: 1
ISBN: 9787300298443
定价: 258.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 1.040页
字数: 1.300千字
分类: 哲学心理学
161人买过
  • 《伯克毕生发展心理学》（第7版）畅销美国近三十年，是发展心理学研究领域引用率极高的著作。它从毕生发展的角度，在系统而全面地阐述发展心理学各种理论和研究方法基础上，以人的发展的生物基础和环境基础为依托，以真人真事为例，把身体发育与心理发展知识和理论融为一体，对个体的生命早期、婴儿期和学步期、幼儿期、小学期、青少年期、青年期、中年期、老年期的各领域的发展娓娓道来。
      丰富翔实的研究成果、鲜活生动的图文资料、简练流畅的表达风格，使本书将理论性、科学性和趣味性融为一体。
      第7版新增了2300余条文献，反映了发展心理学的研究成果和热门的关注问题。本书对于心理学爱好者而言，具有极高的阅读和参考价值，可以作为学习心理学、了解自己、教育子女、抚养老人的一部“百科全书”。 劳拉· E. 伯克 (Laura E. Berk) 是美国伊利诺伊州立大学心理系的杰出教授，她在该校讲授儿童、青少年和毕生发展课程达30多年之久。她于加利福尼亚大学伯克利分校获心理学学士学位，在芝加哥大学获儿童发展与教育心理学硕士和博士学位，曾是康奈尔大学、加利福尼亚大学洛杉矶分校、斯坦福大学和南澳大学的访问学者。

    伯克有众多论文发表，内容涉及学校环境对儿童发展的影响、个人言语的发展以及假装游戏在发展中的作用。她的研究研究引起了公众的广泛关注。她曾给《今日心理学》(Psychology Today) 和《科学美国人》(Scientific American) 杂志撰写多篇稿件，并经常现身于美国国家公共广播电台(NPR)的早间节目和《父母杂志》(Parents Magazine)、《奇妙时光》(Wondertime) 和《读者文摘》(Reader’s Digest) 上。

    伯克曾担任《幼儿》(Young Children) 杂志的研究主编、《幼儿期研究季刊》(Early Childhood Research Quarterly) 的咨询主编，以及《认知教育与心理学杂志》(Journal of Cognitive Education and Psychology) 的副主编。

    陈会昌，北京师范大学心理学院发展心理研究所教授，博士生导师。曾任国际行为发展研究会执行委员会顾问兼中国地区协调员，中国心理学会理事，中国心理学会发展心理专业委员会副主任。现任国务院关心下一代工作委员会儿童发展中心专家委员会委员，中国家庭教育学会理事，中国青少年研究中心专家支持系统特聘专家，《亚洲与太平洋语言与听觉杂志》编委，香港《幼儿学报》编委。 译者序

    致学生

    致教师

    篇 人的发展理论与研究

    第1章 历史、理论和研究方法

    第二篇 发展的基础

    第2章 生物基础与环境基础

    第3章 孕期发育、分娩及新生儿

    第三篇 婴儿期和学步期:0~2岁

    第4章 婴儿期和学步期身体发育

    第5章 婴儿期和学步期认知发展

    第6章 婴儿期学步期情绪与社会性发展

    第四篇 幼儿期:2~6岁

    第7章 幼儿期身体发育与认知发展

    第8章 幼儿期的情绪与社会性发展

    第五篇 小学期:6~11岁

    第9章 小学期身体发育与认知发展

    第10章 小学期情绪与社会性发展

    第六篇 青少年期：12~20岁

    第11章 青少年期身体发育与认知发展

    第12章 青少年期情绪与社会性发展

    第七篇 成年早期：20~40岁

    第13章 成年早期生理与认知发展

    第14章 成年早期情绪与社会性发展

    第八篇 中年期：40~65岁

    第15章 中年期生理与认知发展

    第16章 中年期情绪与社会性发展

    第九篇 老年期：65岁~

    第17章 老年期生理与认知发展

    第18章 老年期情绪与社会性发展

    第十篇 生命终结

    第19章 死亡、临终与丧亲

    术语解释

    参考文献

    人名和机构名索引

    主题索引
  • 内容简介:
    《伯克毕生发展心理学》（第7版）畅销美国近三十年，是发展心理学研究领域引用率极高的著作。它从毕生发展的角度，在系统而全面地阐述发展心理学各种理论和研究方法基础上，以人的发展的生物基础和环境基础为依托，以真人真事为例，把身体发育与心理发展知识和理论融为一体，对个体的生命早期、婴儿期和学步期、幼儿期、小学期、青少年期、青年期、中年期、老年期的各领域的发展娓娓道来。
      丰富翔实的研究成果、鲜活生动的图文资料、简练流畅的表达风格，使本书将理论性、科学性和趣味性融为一体。
      第7版新增了2300余条文献，反映了发展心理学的研究成果和热门的关注问题。本书对于心理学爱好者而言，具有极高的阅读和参考价值，可以作为学习心理学、了解自己、教育子女、抚养老人的一部“百科全书”。
  • 作者简介:
    劳拉· E. 伯克 (Laura E. Berk) 是美国伊利诺伊州立大学心理系的杰出教授，她在该校讲授儿童、青少年和毕生发展课程达30多年之久。她于加利福尼亚大学伯克利分校获心理学学士学位，在芝加哥大学获儿童发展与教育心理学硕士和博士学位，曾是康奈尔大学、加利福尼亚大学洛杉矶分校、斯坦福大学和南澳大学的访问学者。

    伯克有众多论文发表，内容涉及学校环境对儿童发展的影响、个人言语的发展以及假装游戏在发展中的作用。她的研究研究引起了公众的广泛关注。她曾给《今日心理学》(Psychology Today) 和《科学美国人》(Scientific American) 杂志撰写多篇稿件，并经常现身于美国国家公共广播电台(NPR)的早间节目和《父母杂志》(Parents Magazine)、《奇妙时光》(Wondertime) 和《读者文摘》(Reader’s Digest) 上。

    伯克曾担任《幼儿》(Young Children) 杂志的研究主编、《幼儿期研究季刊》(Early Childhood Research Quarterly) 的咨询主编，以及《认知教育与心理学杂志》(Journal of Cognitive Education and Psychology) 的副主编。

    陈会昌，北京师范大学心理学院发展心理研究所教授，博士生导师。曾任国际行为发展研究会执行委员会顾问兼中国地区协调员，中国心理学会理事，中国心理学会发展心理专业委员会副主任。现任国务院关心下一代工作委员会儿童发展中心专家委员会委员，中国家庭教育学会理事，中国青少年研究中心专家支持系统特聘专家，《亚洲与太平洋语言与听觉杂志》编委，香港《幼儿学报》编委。
  • 目录:
    译者序

    致学生

    致教师

    篇 人的发展理论与研究

    第1章 历史、理论和研究方法

    第二篇 发展的基础

    第2章 生物基础与环境基础

    第3章 孕期发育、分娩及新生儿

    第三篇 婴儿期和学步期:0~2岁

    第4章 婴儿期和学步期身体发育

    第5章 婴儿期和学步期认知发展

    第6章 婴儿期学步期情绪与社会性发展

    第四篇 幼儿期:2~6岁

    第7章 幼儿期身体发育与认知发展

    第8章 幼儿期的情绪与社会性发展

    第五篇 小学期:6~11岁

    第9章 小学期身体发育与认知发展

    第10章 小学期情绪与社会性发展

    第六篇 青少年期：12~20岁

    第11章 青少年期身体发育与认知发展

    第12章 青少年期情绪与社会性发展

    第七篇 成年早期：20~40岁

    第13章 成年早期生理与认知发展

    第14章 成年早期情绪与社会性发展

    第八篇 中年期：40~65岁

    第15章 中年期生理与认知发展

    第16章 中年期情绪与社会性发展

    第九篇 老年期：65岁~

    第17章 老年期生理与认知发展

    第18章 老年期情绪与社会性发展

    第十篇 生命终结

    第19章 死亡、临终与丧亲

    术语解释

    参考文献

    人名和机构名索引

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