儿童语言发展训练：看图编故事2（适合4-6岁）

儿童语言发展训练：看图编故事2（适合4-6岁）

分享

作者: 一米阳光编

出版社: 长江文艺出版社

出版时间: 2010-11

版次: 1

ISBN: 9787535448262

定价: 14.80

装帧: 平装

开本: 20开

纸张: 胶版纸

页数: 52页

分类: 童书

5 张插图图片

13人买过

图画是语言表达的方式之一，也是孩子阅读起来没有障碍的一种《语言》，即便是牙牙学语的幼儿，也会因为看到一幅有趣的图画而手舞足蹈。图画色彩丰富，形式多样，它可以很快地激发孩子的阅读兴趣，使孩子融入其中，叩开孩子想象的大门。以读图作为读书的开始，既能让孩子充分享受阅读的乐趣，又能增强孩子的语言表达能力。
这套《看图编故事》系列正是通过图画的形式来开发学龄前孩子的语言能力的。根据学龄前孩子不同时期的认知特点和接受能力，这套书分为《看图说一说》、《看图讲故事》、《看图编故事》三类，每类两册，分别对应幼儿园盼小。中、大班三个年龄段，既适合幼儿园的教学，也适合父母与孩子的亲子阅读。看美图编结尾
谁打碎了花瓶
认知能力拼花瓶
不爱刷牙的小宝
判断力讲卫生
玩具哪儿去了
考眼力捉迷藏
摔了一个大跟头
找不同猪八戒摔跟头
小淘气
艺术创造漂亮的裙子
大家庭
看美图补故事
难搬的梯子
走迷宫北北过河
皮球又回来了
小常识水的作用
小侦探
绘画能力涂一涂
智取铜环
看美图想开头
分果果
学说量词补充量词
爱学习
认识时间我的计划
好帮手
内容简介:
图画是语言表达的方式之一，也是孩子阅读起来没有障碍的一种《语言》，即便是牙牙学语的幼儿，也会因为看到一幅有趣的图画而手舞足蹈。图画色彩丰富，形式多样，它可以很快地激发孩子的阅读兴趣，使孩子融入其中，叩开孩子想象的大门。以读图作为读书的开始，既能让孩子充分享受阅读的乐趣，又能增强孩子的语言表达能力。
这套《看图编故事》系列正是通过图画的形式来开发学龄前孩子的语言能力的。根据学龄前孩子不同时期的认知特点和接受能力，这套书分为《看图说一说》、《看图讲故事》、《看图编故事》三类，每类两册，分别对应幼儿园盼小。中、大班三个年龄段，既适合幼儿园的教学，也适合父母与孩子的亲子阅读。
目录:
看美图编结尾
谁打碎了花瓶
认知能力拼花瓶
不爱刷牙的小宝
判断力讲卫生
玩具哪儿去了
考眼力捉迷藏
摔了一个大跟头
找不同猪八戒摔跟头
小淘气
艺术创造漂亮的裙子
大家庭
看美图补故事
难搬的梯子
走迷宫北北过河
皮球又回来了
小常识水的作用
小侦探
绘画能力涂一涂
智取铜环
看美图想开头
分果果
学说量词补充量词
爱学习
认识时间我的计划
好帮手

查看详情

相关分类

幼儿启蒙儿童文学儿童绘本科普百科少儿英语动漫卡通音乐舞蹈绘画书法儿童手工智力游戏婴儿读物玩具书

儿童语言发展训练：看图编故事2（适合4-6岁）

全新

溱启文化

湖北省武汉市

平均发货24小时成功完成率74.92%

￥3.00

券

100减20

立即购买加入购物车
儿童语言发展训练：看图编故事2（适合4-6岁）

八五品

天下绘

湖北省武汉市

平均发货12小时成功完成率93.75%

￥5.00

券

100减20

立即购买加入购物车
儿童语言发展训练：看图编故事2（适合4-6岁）

九品

是家旧书店

河南省周口市

平均发货11小时成功完成率91.63%

￥4.75

券

100减20

立即购买加入购物车