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知觉的认知渗透性

作者: 白洁

出版社: 中央编译出版社

出版时间: 2022-12

版次: 1

ISBN: 9787511743169

定价: 90.00

装帧: 其他

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 300页

分类: 哲学心理学

1人买过

知觉的认知渗透性是一个哲学问题，它所讨论的核心在于——在视觉中是否存在一个概念上不可中介或认知上不可渗透的部分，使得存有不同信念的人可以进行沟通本书就是从认知渗透性的历史与发展入手，逐渐深入到视觉、注意、认知渗透性、知觉内容、物体识别、错觉、感知和现实主义等几个部分，进行全面的论述和研究，探讨了“人们看待世界的不同方式”这一问题。白洁，1980年生，哲学博士，现为山西财经大学副教授，硕士生导师。山西省高等学校优秀青年学术带头人，山西省首届“三晋英才”支持计划入选者。主要从事认知哲学、认知心理学、思想政治教育心理学的研究，着力以哲学的视角探讨心理过程和心理现象。主持完成国家社科基金2项、JY部人文社会科学基金项目1项，山西省软科学项目、山西省教育厅研究生教学改革项目、山西省哲学社会科学后期资助项目等省部级课题多项。在《哲学动态》、《自然辩证法研究》等核心期刊发表论文数篇，出版专著2部。目录

章认知渗透性：历史与近期发展1

节计算主义理论的认知不可渗透性2

一、福多的模块说2

二、派丽夏恩的“早期视觉”4

三、格式塔组织原则8

第二节知觉新观理论11

一、“知觉新观”运动实验11

二、“目击者”的准确性13

第三节知觉的理论负载性15

一、知觉学习16

二、内隐知觉记忆19

三、注意力偏向21

第四节知觉研究的近期发展25

一、知觉认知渗透性相关讨论总结25

二、知觉认知渗透性的近期发展27

三、“知觉的认知渗透”与“自上而下对知觉的影响”29

第二章视知觉32

节早期视觉32

一、早期视觉的提出33

二、二维（2D）草图36

第二节视觉处理过程38

一、灵长类动物大脑中的视觉处理过程39

二、眼球的运动与灵长类动物的大脑40

三、视觉输出42

第三节视觉的“约束”44

一、早期视觉的“约束”机制45

二、颜色感知的恒常性47

第四节连续性理论的质疑50

一、知觉错觉51

二、视觉感知规律及其原则51

三、神经科学的观点53

第五节价值和需求对视知觉的影响55

一、布鲁纳的价值—需求实验56

二、感觉的认识论建构主义59

第三章注意62

节视觉处理中的注意63

一、注意的空间注意模型64

二、注意的“偏置竞争模型”67

第二节注意理论73

一、注意是一个选择性过程73

二、特征整合理论75

三、指导搜索理论79

四、注意相依理论80

五、视觉注意障碍理论81

第三节认知视角下的注意84

一、顺序瓶颈84

二、早期的听觉注意研究86

三、早期的视觉注意研究90

第四节渗透性视角下的“注意过程论”分析91

一、注意的实验研究92

二、注意的多样性94

三、捆绑问题96

四、非注意特征绑定98

五、偏向竞争的注意100

六、注意是认知的统一103

第四章认知渗透性106

节认知渗透性的涵义107

一、马克菲森（Markfisson）对认知渗透性的解释107

二、里昂斯（Lyons）的“注意调节”解释111

三、爱德华（Edouard）的“倾斜效应”解释113

第二节认知渗透性假设中的重要概念114

一、认知不可渗透性、模块性、信息封闭性115

二、认知渗透性、早期视觉、后期视觉117

三、认知渗透性和固有概念知识120

四、认知渗透性和知觉学习122

五、认知渗透性和观察理论负载性123

六、认知渗透性和注意126

七、知觉和认知：有区别吗？128

第三节认知渗透性在认识论上存在的问题131

一、感性信念与自上而下的影响132

二、认知渗透性的问题所在137

三、认知渗透的轨迹146

四、小结147

第五章知觉内容149

节知觉中非概念性内容的存在性149

一、知觉的认知不可渗透性150

二、高层次知觉内容和低层次知觉内容153

三、非概念性内容及其特征157

第二节知觉内容的认识特性162

一、知觉经验表征的特性初议163

二、知觉体验表征了对象的低级属性167

三、知觉体验表征了对象的高级属性169

四、知觉内容的现象性表征172

五、总结176

第三节知觉经验与非概念内容178

一、内容和对象179

二、准确性和真理181

三、经验的内容184

四、非概念性内容186

第四节特殊的内容188

一、“现象性意识”和“报告意识”189

二、各特殊内容和意识之间的相互关系191

第六章物体识别197

节视觉模式识别198

一、模板匹配模型198

二、特征理论200

三、认知神经科学的证据204

四、面孔识别206

第二节视觉识别障碍的神经心理学证据210

一、视觉性失认211

二、认知科学证据214

三、高水平视觉的一般理论218

四、计算机模拟219

第三节类别言语识别220

一、声谱图221

二、类别言语知觉222

三、单词识别224

四、单词识别理论228

五、TRACE 模型232

第四节听觉识别障碍的认知神经心理学证据236

一、听觉分析系统237

二、深层失语症239

第七章错觉241

节马尔的视觉理论242

一、初级简图243

二、212D简图和比德尔曼（Biederman）成分识别理论245

三、3-D模型表征247

四、对马尔模型的评价250

第二节模糊图形表征的解释251

一、模糊的数据252

二、鸭—兔图形错觉255

三、菱形—正方形错觉258

第三节视觉认知和非视觉认知261

一、倒像262

二、方面切换263

三、自然类属性266

第四节Travis的错觉模型267

一、客观外观268

二、不恰当比较论269

第八章感知和现实主义272

节知觉的唯实论273

一、实践性的非命题知识273

二、超越模块“看”向感知274

三、知识与目标对早期视觉的影响276

第二节空间注意力对感知的影响277

一、P1效应278

二、空间注意力建构对科学哲学的意义281

三、认知对知觉的直接渗透和间接渗透282

第三节知觉系统和现实主义286

一、信念的真实性与现实主义286

二、感知告诉了我们世界的什么？290

三、总结294

参考文献296
内容简介:
知觉的认知渗透性是一个哲学问题，它所讨论的核心在于——在视觉中是否存在一个概念上不可中介或认知上不可渗透的部分，使得存有不同信念的人可以进行沟通本书就是从认知渗透性的历史与发展入手，逐渐深入到视觉、注意、认知渗透性、知觉内容、物体识别、错觉、感知和现实主义等几个部分，进行全面的论述和研究，探讨了“人们看待世界的不同方式”这一问题。
作者简介:
白洁，1980年生，哲学博士，现为山西财经大学副教授，硕士生导师。山西省高等学校优秀青年学术带头人，山西省首届“三晋英才”支持计划入选者。主要从事认知哲学、认知心理学、思想政治教育心理学的研究，着力以哲学的视角探讨心理过程和心理现象。主持完成国家社科基金2项、JY部人文社会科学基金项目1项，山西省软科学项目、山西省教育厅研究生教学改革项目、山西省哲学社会科学后期资助项目等省部级课题多项。在《哲学动态》、《自然辩证法研究》等核心期刊发表论文数篇，出版专著2部。
目录:
目录

章认知渗透性：历史与近期发展1

节计算主义理论的认知不可渗透性2

一、福多的模块说2

二、派丽夏恩的“早期视觉”4

三、格式塔组织原则8

第二节知觉新观理论11

一、“知觉新观”运动实验11

二、“目击者”的准确性13

第三节知觉的理论负载性15

一、知觉学习16

二、内隐知觉记忆19

三、注意力偏向21

第四节知觉研究的近期发展25

一、知觉认知渗透性相关讨论总结25

二、知觉认知渗透性的近期发展27

三、“知觉的认知渗透”与“自上而下对知觉的影响”29

第二章视知觉32

节早期视觉32

一、早期视觉的提出33

二、二维（2D）草图36

第二节视觉处理过程38

一、灵长类动物大脑中的视觉处理过程39

二、眼球的运动与灵长类动物的大脑40

三、视觉输出42

第三节视觉的“约束”44

一、早期视觉的“约束”机制45

二、颜色感知的恒常性47

第四节连续性理论的质疑50

一、知觉错觉51

二、视觉感知规律及其原则51

三、神经科学的观点53

第五节价值和需求对视知觉的影响55

一、布鲁纳的价值—需求实验56

二、感觉的认识论建构主义59

第三章注意62

节视觉处理中的注意63

一、注意的空间注意模型64

二、注意的“偏置竞争模型”67

第二节注意理论73

一、注意是一个选择性过程73

二、特征整合理论75

三、指导搜索理论79

四、注意相依理论80

五、视觉注意障碍理论81

第三节认知视角下的注意84

一、顺序瓶颈84

二、早期的听觉注意研究86

三、早期的视觉注意研究90

第四节渗透性视角下的“注意过程论”分析91

一、注意的实验研究92

二、注意的多样性94

三、捆绑问题96

四、非注意特征绑定98

五、偏向竞争的注意100

六、注意是认知的统一103

第四章认知渗透性106

节认知渗透性的涵义107

一、马克菲森（Markfisson）对认知渗透性的解释107

二、里昂斯（Lyons）的“注意调节”解释111

三、爱德华（Edouard）的“倾斜效应”解释113

第二节认知渗透性假设中的重要概念114

一、认知不可渗透性、模块性、信息封闭性115

二、认知渗透性、早期视觉、后期视觉117

三、认知渗透性和固有概念知识120

四、认知渗透性和知觉学习122

五、认知渗透性和观察理论负载性123

六、认知渗透性和注意126

七、知觉和认知：有区别吗？128

第三节认知渗透性在认识论上存在的问题131

一、感性信念与自上而下的影响132

二、认知渗透性的问题所在137

三、认知渗透的轨迹146

四、小结147

第五章知觉内容149

节知觉中非概念性内容的存在性149

一、知觉的认知不可渗透性150

二、高层次知觉内容和低层次知觉内容153

三、非概念性内容及其特征157

第二节知觉内容的认识特性162

一、知觉经验表征的特性初议163

二、知觉体验表征了对象的低级属性167

三、知觉体验表征了对象的高级属性169

四、知觉内容的现象性表征172

五、总结176

第三节知觉经验与非概念内容178

一、内容和对象179

二、准确性和真理181

三、经验的内容184

四、非概念性内容186

第四节特殊的内容188

一、“现象性意识”和“报告意识”189

二、各特殊内容和意识之间的相互关系191

第六章物体识别197

节视觉模式识别198

一、模板匹配模型198

二、特征理论200

三、认知神经科学的证据204

四、面孔识别206

第二节视觉识别障碍的神经心理学证据210

一、视觉性失认211

二、认知科学证据214

三、高水平视觉的一般理论218

四、计算机模拟219

第三节类别言语识别220

一、声谱图221

二、类别言语知觉222

三、单词识别224

四、单词识别理论228

五、TRACE 模型232

第四节听觉识别障碍的认知神经心理学证据236

一、听觉分析系统237

二、深层失语症239

第七章错觉241

节马尔的视觉理论242

一、初级简图243

二、212D简图和比德尔曼（Biederman）成分识别理论245

三、3-D模型表征247

四、对马尔模型的评价250

第二节模糊图形表征的解释251

一、模糊的数据252

二、鸭—兔图形错觉255

三、菱形—正方形错觉258

第三节视觉认知和非视觉认知261

一、倒像262

二、方面切换263

三、自然类属性266

第四节Travis的错觉模型267

一、客观外观268

二、不恰当比较论269

第八章感知和现实主义272

节知觉的唯实论273

一、实践性的非命题知识273

二、超越模块“看”向感知274

三、知识与目标对早期视觉的影响276

第二节空间注意力对感知的影响277

一、P1效应278

二、空间注意力建构对科学哲学的意义281

三、认知对知觉的直接渗透和间接渗透282

第三节知觉系统和现实主义286

一、信念的真实性与现实主义286

二、感知告诉了我们世界的什么？290

三、总结294

参考文献296

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