幼儿园综合素质·全国统一教师资格考试指南
出版时间:
2017-10
版次:
1
ISBN:
9787549957637
定价:
50.00
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李克军、曹清主编的《综合素质(幼儿园)/全国统一教师资格考试指南》在编写时紧扣教师资格考试大纲，深入、细致地研究了大纲中的考试目标、考试内容模块与要求、试卷结构和题型示例，凝聚了知名专家学者的经验和智慧，旨在帮助考生切中考试重点，少走弯路，缩短备考时间，提高备考效率。本书设置了“考点导航”“知识讲解”“真题链接”“答案解析”等栏目，所设栏目环环相扣，科学实用，使考生能够系统准确地掌握重点知识，迅速捕捉考试要点，强化学习效果；知识点翔实，讲解深入浅出。讲练结合，解析精当。 丛书主编周德藩：资深教育家，曾任江苏省教育学会会长，现任名誉会长。本册主编：李克军，徐州幼儿师范高等专科学校教授，教育硕士。曹清，徐州幼儿师范高等专科学校教授。 模块一 职业理念
第一章 教育观第一节 素质教育概述第二节 幼儿教育中实施素质教育的途径和方法第三节 树立科学的幼儿教育观
第二章 儿童观第一节 “人的全面发展”的思想第二节 “育人为本”的儿童观第三节 幼儿的因材施教
第三章 教师观第一节 幼儿园教师职业概述第二节
幼儿园教师的专业发展要求模块二 教育法律法规
第一章 有关教育的法律法规第一节 教育法律法规基础理论第二节 我国主要教育法律法规内容及解读第三节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》部分内容及解读第四节 联合国《儿童权利公约》及其解读
第二章 教师的权利和义务第一节 教师的权利和义务第二节 幼儿教师的地位、权利和义务第三节 依法执教
第三章 幼儿的权利和保护第一节 幼儿的权利第二节 幼儿的保护模块三
教师职业道德规范
第一章 教师职业道德第一节 教师职业道德概述第二节 《中小学教师职业道德规范》解读第三节 《中小学班主任工作条例》解读第四节 幼儿园教师职业道德规范
第二章 幼儿教师职业行为第一节 幼儿教师职业行为规范概述第二节 幼儿教师职业活动中的各种关系第三节 教师职业行为规范在保教活动中的践行要求
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内容简介:
李克军、曹清主编的《综合素质(幼儿园)/全国统一教师资格考试指南》在编写时紧扣教师资格考试大纲，深入、细致地研究了大纲中的考试目标、考试内容模块与要求、试卷结构和题型示例，凝聚了知名专家学者的经验和智慧，旨在帮助考生切中考试重点，少走弯路，缩短备考时间，提高备考效率。本书设置了“考点导航”“知识讲解”“真题链接”“答案解析”等栏目，所设栏目环环相扣，科学实用，使考生能够系统准确地掌握重点知识，迅速捕捉考试要点，强化学习效果；知识点翔实，讲解深入浅出。讲练结合，解析精当。
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作者简介:
丛书主编周德藩：资深教育家，曾任江苏省教育学会会长，现任名誉会长。本册主编：李克军，徐州幼儿师范高等专科学校教授，教育硕士。曹清，徐州幼儿师范高等专科学校教授。
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目录:
模块一 职业理念
第一章 教育观第一节 素质教育概述第二节 幼儿教育中实施素质教育的途径和方法第三节 树立科学的幼儿教育观
第二章 儿童观第一节 “人的全面发展”的思想第二节 “育人为本”的儿童观第三节 幼儿的因材施教
第三章 教师观第一节 幼儿园教师职业概述第二节
幼儿园教师的专业发展要求模块二 教育法律法规
第一章 有关教育的法律法规第一节 教育法律法规基础理论第二节 我国主要教育法律法规内容及解读第三节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》部分内容及解读第四节 联合国《儿童权利公约》及其解读
第二章 教师的权利和义务第一节 教师的权利和义务第二节 幼儿教师的地位、权利和义务第三节 依法执教
第三章 幼儿的权利和保护第一节 幼儿的权利第二节 幼儿的保护模块三
教师职业道德规范
第一章 教师职业道德第一节 教师职业道德概述第二节 《中小学教师职业道德规范》解读第三节 《中小学班主任工作条例》解读第四节 幼儿园教师职业道德规范
第二章 幼儿教师职业行为第一节 幼儿教师职业行为规范概述第二节 幼儿教师职业活动中的各种关系第三节 教师职业行为规范在保教活动中的践行要求
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