中国特色社会主义理论体系概论（第二版）/面向21世纪课程教材
出版时间:
2014-02
版次:
2
ISBN:
9787040392111
定价:
30.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
318页
字数:
370千字
正文语种:
简体中文
166人买过
-
《中国特色社会主义理论体系概论（第二版）/面向21世纪课程教材》为教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，原书名为《邓小平理论概论》（1999年版），2002年荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖。2003年根据党的十六大精神予以新编，书名更名为《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，2007年获吉林省普通高等学校优秀教材一等奖。2008年根据党的十七大精神，以“马克思理论研究和建设工程”重点教材——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》编写大纲为参考，对原有教材体系框架做了较大调整。根据调整后的教材框架重新进行编写，教材亦更名为《中国特色社会主义理论体系概论》。本次修订集中体现了党的十八大关于坚持和发展中国特色社会主义的新阐述、新要求和新观点。
《中国特色社会主义理论体系概论（第二版）/面向21世纪课程教材》既可作为高等师范院校思想政治教育专业本科教学使用，也可供普通高校思想政治理论课教学及政治学、马克思主义理论等相关学科专业的研究生和其他社会读者学习参考。 总论
一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展
（一）中国特色社会主义理论体系形成的背景和条件
（二）中国特色社会主义理论体系形成的历史过程
二、中国特色社会主义理论体系的科学含义和主要内容
（一）邓小平理论的科学体系及其主要内容
（二）“三个代表”重要思想的科学内涵和根本要求
（三）科学发展观的科学内涵和基本要求
（四）夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求
三、中国特色社会主义理论体系的历史地位
（一）马克思主义在中国发展新阶段的伟大成果
（二）胜利推进中国特色社会主义的正确理论
（三）全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
第一章中国特色社会主义建设的思想路线
第一节党的实事求是思想路线的重新确立和发展
一、党的思想路线的重新确立
二、党的思想路线的丰富和发展
第二节党的实事求是思想路线的内涵及其基本要求
一、实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓
二、解放思想是党的思想路线的本质要求
三、与时俱进是马克思主义的理论品质
四、求真务实是党的思想路线的核心内容
第三节坚持党的实事求是思想路线，不断推进理论创新
一、党的思想路线是制定和执行党在社会主义初级阶段路线、方针、政策的基础
二、党的思想路线是推进理论创新的强大动力
三、党的思想路线是保持党的先进性与纯洁性的决定性因素
四、党的思想路线是推进中国特色社会主义事业不断发展的根本保证
第二章社会主义本质理论
第一节建设中国特色社会主义的首要基本理论问题
一、社会主义基本问题的历史探索
二、党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的重新探索
三、社会主义本质理论的形成和发展
第二节社会主义的本质
一、社会主义本质理论的科学内涵
二、社会主义本质理论的特色
三、社会主义本质理论提出的重大意义
第三节社会主义的根本任务
一、社会主义的根本任务是发展生产力
二、发展是解决中国一切问题的关键
三、大力促进先进生产力的发展
第三章社会主义初级阶段理论
第一节建设中国特色社会主义的总依据
一、社会主义初级阶段理论的形成与发展
二、社会主义初级阶段的科学内涵和主要特征
三、社会主义初级阶段理论提出的重大意义
第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
一、社会主义初级阶段的主要矛盾
二、社会主义初级阶段的基本路线
三、社会主义初级阶段的基本纲领
四、坚持党的最高纲领与初级阶段基本纲领的统
第三节社会主义初级阶段的发展战略
一、“三步走”的发展战略
二、全面建成小康社会
第四章社会主义改革开放理论
第一节改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
一、改革开放的历史进程
二、改革开放的重大意义
……
第五章中国特色社会主义经济建设
第六章中国特色社会主义政治建设
第七章中国特色社会主义文化建设
第八章中国特色社会主义社会建设
第九章中国特色社会主义生态文明建设
第十章祖国完全统一的构想
第十一章国际战略和外交政策
第十二章中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心
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内容简介:
《中国特色社会主义理论体系概论（第二版）/面向21世纪课程教材》为教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，原书名为《邓小平理论概论》（1999年版），2002年荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖。2003年根据党的十六大精神予以新编，书名更名为《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，2007年获吉林省普通高等学校优秀教材一等奖。2008年根据党的十七大精神，以“马克思理论研究和建设工程”重点教材——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》编写大纲为参考，对原有教材体系框架做了较大调整。根据调整后的教材框架重新进行编写，教材亦更名为《中国特色社会主义理论体系概论》。本次修订集中体现了党的十八大关于坚持和发展中国特色社会主义的新阐述、新要求和新观点。
《中国特色社会主义理论体系概论（第二版）/面向21世纪课程教材》既可作为高等师范院校思想政治教育专业本科教学使用，也可供普通高校思想政治理论课教学及政治学、马克思主义理论等相关学科专业的研究生和其他社会读者学习参考。
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目录:
总论
一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展
（一）中国特色社会主义理论体系形成的背景和条件
（二）中国特色社会主义理论体系形成的历史过程
二、中国特色社会主义理论体系的科学含义和主要内容
（一）邓小平理论的科学体系及其主要内容
（二）“三个代表”重要思想的科学内涵和根本要求
（三）科学发展观的科学内涵和基本要求
（四）夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求
三、中国特色社会主义理论体系的历史地位
（一）马克思主义在中国发展新阶段的伟大成果
（二）胜利推进中国特色社会主义的正确理论
（三）全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
第一章中国特色社会主义建设的思想路线
第一节党的实事求是思想路线的重新确立和发展
一、党的思想路线的重新确立
二、党的思想路线的丰富和发展
第二节党的实事求是思想路线的内涵及其基本要求
一、实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓
二、解放思想是党的思想路线的本质要求
三、与时俱进是马克思主义的理论品质
四、求真务实是党的思想路线的核心内容
第三节坚持党的实事求是思想路线，不断推进理论创新
一、党的思想路线是制定和执行党在社会主义初级阶段路线、方针、政策的基础
二、党的思想路线是推进理论创新的强大动力
三、党的思想路线是保持党的先进性与纯洁性的决定性因素
四、党的思想路线是推进中国特色社会主义事业不断发展的根本保证
第二章社会主义本质理论
第一节建设中国特色社会主义的首要基本理论问题
一、社会主义基本问题的历史探索
二、党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的重新探索
三、社会主义本质理论的形成和发展
第二节社会主义的本质
一、社会主义本质理论的科学内涵
二、社会主义本质理论的特色
三、社会主义本质理论提出的重大意义
第三节社会主义的根本任务
一、社会主义的根本任务是发展生产力
二、发展是解决中国一切问题的关键
三、大力促进先进生产力的发展
第三章社会主义初级阶段理论
第一节建设中国特色社会主义的总依据
一、社会主义初级阶段理论的形成与发展
二、社会主义初级阶段的科学内涵和主要特征
三、社会主义初级阶段理论提出的重大意义
第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
一、社会主义初级阶段的主要矛盾
二、社会主义初级阶段的基本路线
三、社会主义初级阶段的基本纲领
四、坚持党的最高纲领与初级阶段基本纲领的统
第三节社会主义初级阶段的发展战略
一、“三步走”的发展战略
二、全面建成小康社会
第四章社会主义改革开放理论
第一节改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
一、改革开放的历史进程
二、改革开放的重大意义
……
第五章中国特色社会主义经济建设
第六章中国特色社会主义政治建设
第七章中国特色社会主义文化建设
第八章中国特色社会主义社会建设
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第十二章中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心
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