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启政·2012-2013教师资格认定考试专用教材：高分过关1000题（适用于中学）

启政·2012-2013教师资格认定考试专用教材：高分过关1000题（适用于中学）
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作者: 编
出版社: 华中师范大学出版社
2012-02
版次: 1
ISBN: 9787562237174
定价: 39.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 318页
字数: 477千字
正文语种: 简体中文
丛书: 教师资格认定考试用书（中学教师）
分类: 教材教辅考试>考试>教师类考试
8人买过
  • 为指导各地进行教育学、教育心理学的培训和考试，帮助非师范类毕业的人员申请教师资格，我们特组织教育学界的专家和学者编写了本套教师资格认定考试用书。
    针对不同读者群的需要，《启政·2012-2013教师资格认定考试专用教材：高分过关1000题（适用于中学）》共分为四大系列：专用教材、高分过关1000题、历年试卷及专家点评和标准预测试卷及解析。
    专用教材紧扣教育部颁布的考试大纲，讲解细致、深入、透彻，重点突出。所设栏目环环相扣，科学实用，能够使考生系统、准确地掌握重点知识，迅速捕捉到考试要点。
    高分过关1000题采用讲练结合的编排方式。先对相关考点进行专题分析，帮助考生掌握大纲精髓，之后配以大量习题，使考生既能夯实基础，又能提高解题能力。
    历年试卷及专家点评精选近年考试真题，并配以权威专家的点评，让考生如亲临考场，既能充分感受真题的难度，又能全方位地了解并把握考试重难点。
    标准预测试卷及解析在总结历年命题规律并结合最新趋势的基础上编写而成，能帮助考生抓住考试热点，弥补知识遗漏，取得实战演练的功效。 第一部分教育学
    第一章教育与教育学
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第二章教育与社会的发展
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第三章教育与个人的发展
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第四章教育目的
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第五章学生与教师
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第六章课程
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第七章教学（上）
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第八章教学（下）
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第九章德育
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第十章班级管理
    评价目标
    重难点专题
    ……
    第二部分教育心理学
  • 内容简介:
    为指导各地进行教育学、教育心理学的培训和考试，帮助非师范类毕业的人员申请教师资格，我们特组织教育学界的专家和学者编写了本套教师资格认定考试用书。
    针对不同读者群的需要，《启政·2012-2013教师资格认定考试专用教材：高分过关1000题（适用于中学）》共分为四大系列：专用教材、高分过关1000题、历年试卷及专家点评和标准预测试卷及解析。
    专用教材紧扣教育部颁布的考试大纲，讲解细致、深入、透彻，重点突出。所设栏目环环相扣，科学实用，能够使考生系统、准确地掌握重点知识，迅速捕捉到考试要点。
    高分过关1000题采用讲练结合的编排方式。先对相关考点进行专题分析，帮助考生掌握大纲精髓，之后配以大量习题，使考生既能夯实基础，又能提高解题能力。
    历年试卷及专家点评精选近年考试真题，并配以权威专家的点评，让考生如亲临考场，既能充分感受真题的难度，又能全方位地了解并把握考试重难点。
    标准预测试卷及解析在总结历年命题规律并结合最新趋势的基础上编写而成，能帮助考生抓住考试热点，弥补知识遗漏，取得实战演练的功效。
  • 目录:
    第一部分教育学
    第一章教育与教育学
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第二章教育与社会的发展
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第三章教育与个人的发展
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第四章教育目的
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第五章学生与教师
    评价目标
    重难点专题
    典型例题分析
    巩固与提高
    第六章课程
    评价目标
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    巩固与提高
    第七章教学（上）
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    巩固与提高
    第八章教学（下）
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    第九章德育
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    第十章班级管理
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