传染病护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材

传染病护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材
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作者: ,
2014-08
版次: 2
ISBN: 9787553729138
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 202页
正文语种: 简体中文
4人买过
  •   《传染病护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》共7章,具体修订如下:第一,为了加强学生解决实际护理问题能力的培养,对第一版章节内容的编排顺序进行了适当的调整,增添及更新了部分传染病的内容。同时注意到了与专科护理课程的紧密结合,减少了重复和交叉。
      第二,依据护理工作岗位及与岗位发展对应的能力要求,注重吸收和借鉴国内外有关护理学新知识、新技术以及国内不同版《传染病护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》的精华,摒弃了既往教材不实用的研究性内容,充分体现了行业标准和规范。
      第三,《传染病护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》保留并丰富了“知识链接”,以加深学生对所学内容的理解,拓宽其知识面,融知识性、趣味性、实用性于一体。
      第四,每章都提供了“学习目标”及“要点”,使重点内容一目了然;每章的节末配有“思考题”且在每章末设“能力分析题”,用于对学习效果的检测和知识点的巩固。 第一章总论
    第一节感染与免疫
    一、感染的概念
    二、感染过程的表现
    三、感染过程中病原体的作用
    四、感染过程中免疫应答的作用
    第二节传染病流行的条件与影响因素
    一、流行过程的基本条件
    二、影响流行过程的因素
    第三节传染病的特征
    一、基本特征
    二、临床特点
    第四节传染病的诊断与治疗
    一、传染病的诊断
    二、传染病的治疗
    第五节传染病的预防
    一、管理传染源
    二、切断传播途径
    三、保护易感人群
    第六节传染病的护理
    一、传染病护理工作特点
    二、传染病的隔离
    三、传染病的消毒
    四、传染病的常见症状及护理

    第二章病毒感染性疾病患者的护理
    第一节病毒性肝炎患者的护理
    第二节流行性乙型脑炎患者的护理
    第三节流行性出血热患者的护理
    第四节狂犬病患者的护理
    第五节艾滋病患者的护理
    第六节流行性感冒患者的护理
    第七节人感染高致病性禽流感患者的护理
    第八节麻疹患者的护理
    第九节风疹患者的护理
    第十节手足口病患者的护理
    第十一节水痘患者的护理
    第十二节流行性腮腺炎患者的护理
    第十三节脊髓灰质炎患者的护理
    第十四节传染性非典型肺炎患者的护理

    第三章细菌感染性疾病患者的护理
    第一节伤寒患者的护理
    第二节细菌性食物中毒患者的护理
    一、胃肠型食物中毒患者的护理
    二、神经型食物中毒患者的护理
    第三节细菌性痢疾患者的护理
    第四节霍乱患者的护理
    第五节流行性脑脊髓膜炎患者的护理
    第六节猩红热患者的护理
    第七节布氏杆菌病患者的护理
    第八节白喉患者的护理
    第九节百日咳患者的护理
    第十节鼠疫患者的护理

    第四章立克次体感染性疾病患者的护理
    第一节流行性斑疹伤寒患者的护理
    第二节地方性斑疹伤寒患者的护理
    第三节恙虫病患者的护理

    第五章钩端螺旋体病患者的护理

    第六章原虫感染性疾病患者的护理
    第一节疟疾患者的护理
    第二节阿米巴病患者的护理
    一、肠阿米巴病患者的护理
    二、阿米巴肝脓肿患者的护理

    第七章蠕虫感染性疾病患者的护理
    第一节血吸虫病患者的护理
    第二节肠绦虫病患者的护理
    第三节囊虫病患者的护理
    第四节钩虫病患者的护理
    第五节蛔虫病患者的护理
    第六节丝虫病患者的护理

    附录
    附录一常见传染病的潜伏期、隔离期及接触者观察期
    附录二常用生物制品预防接种表
    附录三扩大国家免疫规划疫苗免疫程序
    参考文献
  • 内容简介:
      《传染病护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》共7章,具体修订如下:第一,为了加强学生解决实际护理问题能力的培养,对第一版章节内容的编排顺序进行了适当的调整,增添及更新了部分传染病的内容。同时注意到了与专科护理课程的紧密结合,减少了重复和交叉。
      第二,依据护理工作岗位及与岗位发展对应的能力要求,注重吸收和借鉴国内外有关护理学新知识、新技术以及国内不同版《传染病护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》的精华,摒弃了既往教材不实用的研究性内容,充分体现了行业标准和规范。
      第三,《传染病护理学(第二版)/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》保留并丰富了“知识链接”,以加深学生对所学内容的理解,拓宽其知识面,融知识性、趣味性、实用性于一体。
      第四,每章都提供了“学习目标”及“要点”,使重点内容一目了然;每章的节末配有“思考题”且在每章末设“能力分析题”,用于对学习效果的检测和知识点的巩固。
  • 目录:
    第一章总论
    第一节感染与免疫
    一、感染的概念
    二、感染过程的表现
    三、感染过程中病原体的作用
    四、感染过程中免疫应答的作用
    第二节传染病流行的条件与影响因素
    一、流行过程的基本条件
    二、影响流行过程的因素
    第三节传染病的特征
    一、基本特征
    二、临床特点
    第四节传染病的诊断与治疗
    一、传染病的诊断
    二、传染病的治疗
    第五节传染病的预防
    一、管理传染源
    二、切断传播途径
    三、保护易感人群
    第六节传染病的护理
    一、传染病护理工作特点
    二、传染病的隔离
    三、传染病的消毒
    四、传染病的常见症状及护理

    第二章病毒感染性疾病患者的护理
    第一节病毒性肝炎患者的护理
    第二节流行性乙型脑炎患者的护理
    第三节流行性出血热患者的护理
    第四节狂犬病患者的护理
    第五节艾滋病患者的护理
    第六节流行性感冒患者的护理
    第七节人感染高致病性禽流感患者的护理
    第八节麻疹患者的护理
    第九节风疹患者的护理
    第十节手足口病患者的护理
    第十一节水痘患者的护理
    第十二节流行性腮腺炎患者的护理
    第十三节脊髓灰质炎患者的护理
    第十四节传染性非典型肺炎患者的护理

    第三章细菌感染性疾病患者的护理
    第一节伤寒患者的护理
    第二节细菌性食物中毒患者的护理
    一、胃肠型食物中毒患者的护理
    二、神经型食物中毒患者的护理
    第三节细菌性痢疾患者的护理
    第四节霍乱患者的护理
    第五节流行性脑脊髓膜炎患者的护理
    第六节猩红热患者的护理
    第七节布氏杆菌病患者的护理
    第八节白喉患者的护理
    第九节百日咳患者的护理
    第十节鼠疫患者的护理

    第四章立克次体感染性疾病患者的护理
    第一节流行性斑疹伤寒患者的护理
    第二节地方性斑疹伤寒患者的护理
    第三节恙虫病患者的护理

    第五章钩端螺旋体病患者的护理

    第六章原虫感染性疾病患者的护理
    第一节疟疾患者的护理
    第二节阿米巴病患者的护理
    一、肠阿米巴病患者的护理
    二、阿米巴肝脓肿患者的护理

    第七章蠕虫感染性疾病患者的护理
    第一节血吸虫病患者的护理
    第二节肠绦虫病患者的护理
    第三节囊虫病患者的护理
    第四节钩虫病患者的护理
    第五节蛔虫病患者的护理
    第六节丝虫病患者的护理

    附录
    附录一常见传染病的潜伏期、隔离期及接触者观察期
    附录二常用生物制品预防接种表
    附录三扩大国家免疫规划疫苗免疫程序
    参考文献
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