语文名师经典课堂（八年级 下册）
出版时间:
2016-04
版次:
1
ISBN:
9787544082969
定价:
49.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
355页
字数:
465千字
正文语种:
简体中文
-
《语文名师经典课堂（八年级 下册）》为初中语文教师参考用书，收录了众多语文名师经典的教学案例，不仅全方位展示了名师精湛的教学技艺和高超的教学智慧，又为广大初中语文老师提供了很好的示例与研究的范本，《语文名师经典课堂（八年级 下册）》是执教本人对该课上课时运用的理念进行阐述，或是别的教研员对本课执教理念的点评、解析，这样就使每课的教学内容丰富，适合教师使用。《语文名师经典课堂（八年级 下册）》有助于广大语文教师的素质提升。 序
让名课滋养我们的生命
第一单元
1．《藤野先生》教学实录
附：“有什么”与“教什么”
2．《我的母亲》教学实录
附：尊重文本，于细微处悟真意
3．《我的第一本书》教学实录
附：一堂严整的语文课
4．《列夫·托尔斯泰》教学实录
附：化长为短，化难为易
第二单元
5．《雪》教学实录
附：剔除概念化的外衣，走近鲁迅
6．《短文两篇》教学实录
附：日是理想月是现实
7．《海燕》教学实录
附：高尔基《海燕》朗读设想
8．《浪之歌》教学实录
附：青春语文的起点在于“真”和“诚”
9．《雨之歌》教学实录
附：朴实而创新，厚实而灵动
第三单元
10．《敬畏自然》教学实录
附：训练是推动课堂发展的重要动力
11．《罗布泊，消逝的仙湖》教学实录
附：教学内容的确定和学习策略的指导
12．《旅鼠之谜》教学实录
附：用找茬的眼光来学习《旅鼠之谜》
13．《大雁归来》教学实录
附：说说“主问题”的设计
14．《喂一出来》教学实录
附：不畏浮云遮望眼
第四单元
15．《云南的歌会》教学实录
附：《云南的歌会》创意教学
16．《端午的鸭蛋》教学实录
附：“煲”出浓浓的“语文味”
17．《吆喝》教学实录
附：吆喝声声情意长
18．《春酒》教学实录
附：春酒一杯家万里细品慢饮显深情
19．《泥人张》教学实录
附：奇事、奇人、奇世道
20．《好嘴杨巴》教学实录
附：《好嘴杨巴》教学设计
第五单元
21．《与朱元思书》教学实录
附：《与朱元思书》诵读涵泳教学设计
22．《五柳先生传》教学实录
附：《五柳先生传》教学设计
23．《马说》教学实录
附：研读教材的三种境界
24．《送东阳马生序》教学实录
附：将“读”进行到底
25．《酬乐天扬州初逢席上见赠》教学实录
附：只有深度精彩，才能令人等待
26．《赤壁》教学实录
附：支点：撬起诗歌教学的精彩
27．《过零丁洋》教学实录
附：预设让课堂精彩生成让课堂美丽
28．《水调歌头》教学实录
附：作者胸有境，入境始与亲
第六单元
29．《小石潭记》教学实录
附：教学方案的创新设计
30．《岳阳楼记》教学实录
附：《岳阳楼记》教学实录及反思
31．《醉翁亭记》教学实录
附：诵读：形式与内容的统一
32．《满井游记》教学实录
附：积累是一首永不停息的歌
33．《饮酒（其五）》教学实录
附：语文课堂中让公开课“亮”起来的策略
34．《行路难（其一）》教学实录
附：语文课堂的“八字宪法”
35．《茅屋为秋风所破歌》教学实录
附：以“诗的形式”教学古代诗歌
36．《白雪歌送武判官归京》教学实录
附：平淡中的境界
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内容简介:
《语文名师经典课堂（八年级 下册）》为初中语文教师参考用书，收录了众多语文名师经典的教学案例，不仅全方位展示了名师精湛的教学技艺和高超的教学智慧，又为广大初中语文老师提供了很好的示例与研究的范本，《语文名师经典课堂（八年级 下册）》是执教本人对该课上课时运用的理念进行阐述，或是别的教研员对本课执教理念的点评、解析，这样就使每课的教学内容丰富，适合教师使用。《语文名师经典课堂（八年级 下册）》有助于广大语文教师的素质提升。
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目录:
序
让名课滋养我们的生命
第一单元
1．《藤野先生》教学实录
附：“有什么”与“教什么”
2．《我的母亲》教学实录
附：尊重文本，于细微处悟真意
3．《我的第一本书》教学实录
附：一堂严整的语文课
4．《列夫·托尔斯泰》教学实录
附：化长为短，化难为易
第二单元
5．《雪》教学实录
附：剔除概念化的外衣，走近鲁迅
6．《短文两篇》教学实录
附：日是理想月是现实
7．《海燕》教学实录
附：高尔基《海燕》朗读设想
8．《浪之歌》教学实录
附：青春语文的起点在于“真”和“诚”
9．《雨之歌》教学实录
附：朴实而创新，厚实而灵动
第三单元
10．《敬畏自然》教学实录
附：训练是推动课堂发展的重要动力
11．《罗布泊，消逝的仙湖》教学实录
附：教学内容的确定和学习策略的指导
12．《旅鼠之谜》教学实录
附：用找茬的眼光来学习《旅鼠之谜》
13．《大雁归来》教学实录
附：说说“主问题”的设计
14．《喂一出来》教学实录
附：不畏浮云遮望眼
第四单元
15．《云南的歌会》教学实录
附：《云南的歌会》创意教学
16．《端午的鸭蛋》教学实录
附：“煲”出浓浓的“语文味”
17．《吆喝》教学实录
附：吆喝声声情意长
18．《春酒》教学实录
附：春酒一杯家万里细品慢饮显深情
19．《泥人张》教学实录
附：奇事、奇人、奇世道
20．《好嘴杨巴》教学实录
附：《好嘴杨巴》教学设计
第五单元
21．《与朱元思书》教学实录
附：《与朱元思书》诵读涵泳教学设计
22．《五柳先生传》教学实录
附：《五柳先生传》教学设计
23．《马说》教学实录
附：研读教材的三种境界
24．《送东阳马生序》教学实录
附：将“读”进行到底
25．《酬乐天扬州初逢席上见赠》教学实录
附：只有深度精彩，才能令人等待
26．《赤壁》教学实录
附：支点：撬起诗歌教学的精彩
27．《过零丁洋》教学实录
附：预设让课堂精彩生成让课堂美丽
28．《水调歌头》教学实录
附：作者胸有境，入境始与亲
第六单元
29．《小石潭记》教学实录
附：教学方案的创新设计
30．《岳阳楼记》教学实录
附：《岳阳楼记》教学实录及反思
31．《醉翁亭记》教学实录
附：诵读：形式与内容的统一
32．《满井游记》教学实录
附：积累是一首永不停息的歌
33．《饮酒（其五）》教学实录
附：语文课堂中让公开课“亮”起来的策略
34．《行路难（其一）》教学实录
附：语文课堂的“八字宪法”
35．《茅屋为秋风所破歌》教学实录
附：以“诗的形式”教学古代诗歌
36．《白雪歌送武判官归京》教学实录
附：平淡中的境界
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