兴国之魂--社会主义核心价值体系释讲（1版1次）

作者: 沈壮海

出版社: 湖北教育出版社

出版时间: 2014-04

版次: 1

ISBN: 9787535189257

定价: 28.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 156页

分类: 政治

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全书紧扣社会主义核心价值体系，从其理论之基、探求之路、文化之源、价值之核、时代之境、践行之思等六个方面深入浅出地阐述社会主义核心价值体系的有关重要问题，深度挖掘了社会主义核心价值体系的理论与文化渊源，梳理了社会主义运动和中国共产党追求、践行自己核心价值的历程，分析了当前我国核心价值体系建设面临的时代境遇、现实课题，并着眼未来，努力对有关重要理论问题进行了前瞻性的理论探索。沈壮海，武汉大学人文社会科学研究院院长、博士生导师，教育部“长江学者”特聘教授。武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师，全国宣传文化系统“四个一批”人才，教育部马克思主义理论研究和建设工程首席专家。

主要从事文化发展与文化软实力建设、思想政治教育等方面的研究。主持国家哲学社会科学基金重大项目、教育部哲学社会科学重大攻关招标项目、教育部哲学社会科技发展报告建设项目等课题多项。出版著作有《思想政治教育的文化视野》《先进文化论》《兴国之魂》等多部。引言中国梦与兴国魂

第一讲理论之基

人类思想史上的壮丽日出／立场、观点、方法／《马克思为什么是对

的》／价值观念领域的新变化／“时代精神的精华”如何与现代社会的定向

息息相通／对人的问题的深刻阐述／对价值观念形成机制的科学揭示／人

的全面发展、共同富裕、自由与解放、公平与正义、平等与民主／理论的

活水、思想的源头

第二讲探求之路

莫尔的“金书”／“英国共产主义的代表”／社会主义由空想到科学的

飞跃／“人类需要社会主义”／社会主义价值追求的实践史诗／序曲／第一

乐章／高潮／当代强音／社会主义价值追求的精神蕴含／追求自由解放的

未来／争取民主平等的权利／践行公正和谐的理想／500年的价值追求／民

族复兴的梦想

第三讲文化之源

中国人的文化基因与精神符码／醅酿中国人价值观的文化基础／世界

原生文化中的重要单元／“活”的文化、“实”的文化、“和”的文化、“人”

的文化／仁爱民本／忧患担当／和合共生／厚德载物／敬老慈幼／重义轻利／

正确对待我们的传统价值观／自觉、自信与自强／传承和弘扬／否定和批

判／扬弃和转换

第四讲价值之核

核心价值观的凝练之热／体系与内核的关系之辨／相互涵盖、依次推

进、交互作用／凝练核心价值观的方法之维／反映与建构／民族性与世界

性／本质性与现实性／富强、民主、文明、和谐／自由、平等、公正、法

治／爱国、敬业、诚信、友善／实践生成和理论建构的辩证互动／核心价

值观的理论再思

第五讲时代之境

时代境遇与价值体系建设／全球化背后的价值观冲击／软实力竞争带

来的硬压力／虚拟空间的真实挑战／直面开放与走向世界／多元化、市场

化、差异性：变化与选择／经济社会结构的深刻变动／市场经济的深化发

展／多元文化的交织激荡／物质基础、制度体系、社会共识／条件与保障、

根基与动力

第六讲践行之思

乐谱与乐手/融于教/学校之“教”与社会之“教”/“融”是什么状态/涵

于制/“魂”与“制”/“依制而行”/“转化入制”/国家治理体系/价值评

估制度/行于众/人人都是“筑堤人”/行于细和实/行于乡邦和异域/“君子

为政，以正己为先”/化于境/国有所染、士有所染/日常生活环境/网络环境

/文化环境/自然环境/美丽中国与美好中国

后记
内容简介:
全书紧扣社会主义核心价值体系，从其理论之基、探求之路、文化之源、价值之核、时代之境、践行之思等六个方面深入浅出地阐述社会主义核心价值体系的有关重要问题，深度挖掘了社会主义核心价值体系的理论与文化渊源，梳理了社会主义运动和中国共产党追求、践行自己核心价值的历程，分析了当前我国核心价值体系建设面临的时代境遇、现实课题，并着眼未来，努力对有关重要理论问题进行了前瞻性的理论探索。
作者简介:
沈壮海，武汉大学人文社会科学研究院院长、博士生导师，教育部“长江学者”特聘教授。武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师，全国宣传文化系统“四个一批”人才，教育部马克思主义理论研究和建设工程首席专家。

主要从事文化发展与文化软实力建设、思想政治教育等方面的研究。主持国家哲学社会科学基金重大项目、教育部哲学社会科学重大攻关招标项目、教育部哲学社会科技发展报告建设项目等课题多项。出版著作有《思想政治教育的文化视野》《先进文化论》《兴国之魂》等多部。
目录:
引言中国梦与兴国魂

第一讲理论之基

人类思想史上的壮丽日出／立场、观点、方法／《马克思为什么是对

的》／价值观念领域的新变化／“时代精神的精华”如何与现代社会的定向

息息相通／对人的问题的深刻阐述／对价值观念形成机制的科学揭示／人

的全面发展、共同富裕、自由与解放、公平与正义、平等与民主／理论的

活水、思想的源头

第二讲探求之路

莫尔的“金书”／“英国共产主义的代表”／社会主义由空想到科学的

飞跃／“人类需要社会主义”／社会主义价值追求的实践史诗／序曲／第一

乐章／高潮／当代强音／社会主义价值追求的精神蕴含／追求自由解放的

未来／争取民主平等的权利／践行公正和谐的理想／500年的价值追求／民

族复兴的梦想

第三讲文化之源

中国人的文化基因与精神符码／醅酿中国人价值观的文化基础／世界

原生文化中的重要单元／“活”的文化、“实”的文化、“和”的文化、“人”

的文化／仁爱民本／忧患担当／和合共生／厚德载物／敬老慈幼／重义轻利／

正确对待我们的传统价值观／自觉、自信与自强／传承和弘扬／否定和批

判／扬弃和转换

第四讲价值之核

核心价值观的凝练之热／体系与内核的关系之辨／相互涵盖、依次推

进、交互作用／凝练核心价值观的方法之维／反映与建构／民族性与世界

性／本质性与现实性／富强、民主、文明、和谐／自由、平等、公正、法

治／爱国、敬业、诚信、友善／实践生成和理论建构的辩证互动／核心价

值观的理论再思

第五讲时代之境

时代境遇与价值体系建设／全球化背后的价值观冲击／软实力竞争带

来的硬压力／虚拟空间的真实挑战／直面开放与走向世界／多元化、市场

化、差异性：变化与选择／经济社会结构的深刻变动／市场经济的深化发

展／多元文化的交织激荡／物质基础、制度体系、社会共识／条件与保障、

根基与动力

第六讲践行之思

乐谱与乐手/融于教/学校之“教”与社会之“教”/“融”是什么状态/涵

于制/“魂”与“制”/“依制而行”/“转化入制”/国家治理体系/价值评

估制度/行于众/人人都是“筑堤人”/行于细和实/行于乡邦和异域/“君子

为政，以正己为先”/化于境/国有所染、士有所染/日常生活环境/网络环境

/文化环境/自然环境/美丽中国与美好中国

后记