小学语文常规课和精品课教学设计:三年级下(配最新部编教材)

小学语文常规课和精品课教学设计:三年级下(配最新部编教材)
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作者: ,
出版社: 宁波出版社
2019-12
版次: 1
ISBN: 9787552637717
定价: 32.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 213页
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  •   常规课教学设计的编写是以人教版语文小学三年级下册教材的课文为顺序。每节课的教案内容主要有:教材分析、教学目标、课前准备、教学时间、教学基本程序等部分。其中教学目标具体,有针对性,各课时间衔接自然,每篇教案最后还附有教学反思,供教师填写。精品课教学设计选取了精品课内容予以呈现。本书编写符合小学教学规律,目标清晰,易于操作,是具有一定科学依据的教学工具。 常规课教学设计
    1.古诗三首
    2.燕子
    3.荷花
    4.昆虫备忘录
    口语交际:春游去哪儿玩
    习作:我的植物朋友
    语文园地
    5.守株待兔
    6.陶罐和铁罐
    7.鹿角和鹿腿
    8.池子与河流
    口语交际:该不该实行班干部轮流制
    习作:看图画,写一写
    语文园地
    快乐读书吧:小故事大道理
    9.古诗三首
    10.纸的发明
    11.赵州桥
    12.一幅名扬中外的画
    综合性学习:中华传统节日(一)
    综合性学习:中华传统节日(二)
    语文园地
    13.花钟
    14.蜜蜂
    15.小虾
    习作:我做了一项小实验
    语文园地
    16.宇宙的另一边
    17.我变成了一棵树
    “交流平台”及“初试身手
    习作例文:《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》
    习作:奇妙的想象
    18.童年的水墨画
    19.剃头大师
    20.肥皂泡
    21.我不能失信
    习作:身边那些有特点的人
    语文园地
    22.我们奇妙的世界
    23.海底世界
    24.火烧云
    口语交际:劝告
    习作:国宝大熊猫
    语文园地
    25.慢性子裁缝和急性子顾客
    26.方帽子店
    27.漏
    28.枣核
    口语交际:趣味故事会
    习作:这样想象真有趣
    语文园地
    精品课教学设计
    1.守株待兔(第一课时)
    2.池子与河流
    3.童年的水墨画(第一课时)
    4.慢性子裁缝和急性子顾客(第一课时)
  • 内容简介:
      常规课教学设计的编写是以人教版语文小学三年级下册教材的课文为顺序。每节课的教案内容主要有:教材分析、教学目标、课前准备、教学时间、教学基本程序等部分。其中教学目标具体,有针对性,各课时间衔接自然,每篇教案最后还附有教学反思,供教师填写。精品课教学设计选取了精品课内容予以呈现。本书编写符合小学教学规律,目标清晰,易于操作,是具有一定科学依据的教学工具。
  • 目录:
    常规课教学设计
    1.古诗三首
    2.燕子
    3.荷花
    4.昆虫备忘录
    口语交际:春游去哪儿玩
    习作:我的植物朋友
    语文园地
    5.守株待兔
    6.陶罐和铁罐
    7.鹿角和鹿腿
    8.池子与河流
    口语交际:该不该实行班干部轮流制
    习作:看图画,写一写
    语文园地
    快乐读书吧:小故事大道理
    9.古诗三首
    10.纸的发明
    11.赵州桥
    12.一幅名扬中外的画
    综合性学习:中华传统节日(一)
    综合性学习:中华传统节日(二)
    语文园地
    13.花钟
    14.蜜蜂
    15.小虾
    习作:我做了一项小实验
    语文园地
    16.宇宙的另一边
    17.我变成了一棵树
    “交流平台”及“初试身手
    习作例文:《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》
    习作:奇妙的想象
    18.童年的水墨画
    19.剃头大师
    20.肥皂泡
    21.我不能失信
    习作:身边那些有特点的人
    语文园地
    22.我们奇妙的世界
    23.海底世界
    24.火烧云
    口语交际:劝告
    习作:国宝大熊猫
    语文园地
    25.慢性子裁缝和急性子顾客
    26.方帽子店
    27.漏
    28.枣核
    口语交际:趣味故事会
    习作:这样想象真有趣
    语文园地
    精品课教学设计
    1.守株待兔(第一课时)
    2.池子与河流
    3.童年的水墨画(第一课时)
    4.慢性子裁缝和急性子顾客(第一课时)
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