孩子这样学习好

作者: 李笑编 , 邓律编

出版社: 湖南科技出版社

出版时间: 2014-10

版次: 1

ISBN: 9787535782014

定价: 25.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 230页

正文语种: 简体中文

分类: 生活

　　小学时期是孩子学习的基础期，也是观察能力、思维能力、想象能力培养和发展的关键时期，在此时期引导孩子树立积极的学习态度，找到正确的学习方法是非常重要的。
　　《孩子这样学习好》首先从根本上提出父母要让孩子明白学习是为了什么，然后听从孩子内心对未来的想法，再在此基础上对孩子的各方面学习能力进行培养。《孩子这样学习好》从学习兴趣、学习计划到学习方法层层递进，让孩子逐步掌握良好的学习能力，使家长在教育孩子时能更有操作性，有利于更好地培养孩子的学习能力。　　李笑，小学特级教师，著名儿童教育专家，有丰富的教学经验及儿童智商、财商培育经验，曾参与多部精品亲子家教书籍的编著。
　　
　　邓律，知名小学教辅编著者，从事小学生辅导研究十余年，有丰富的教学与编写经验。第1章学习启蒙的关键期
第1节孩子学习的“基础阶段”
一、为学习信心打基础
二、为学习能力打基础
第2节培养学习能力从小开始
一、观察能力
二、思维能力
三、想象能力
四、言语能力
第3节养成学习习惯从小抓起
一、养成教育的重要性
二、良好的学习习惯
三、培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法

第2章学习兴趣不能少
第1节关于学习兴趣
一、学习兴趣的含义
二、学习兴趣的发展
三、学习兴趣的形成
第2节把学习当成一种游戏
一、孩子为什么都喜欢游戏
二、游戏和学习的不同
三、像游戏一样快乐地学习
第3节保持对学习的兴趣
一、从孩子的兴趣入手
二、询问并倾听孩子的校园生活
三、给孩子信心，经常鼓励孩子
四、试着让孩子创造问题
第4节如何防治厌学情绪
一、孩子厌学的原因和表现
二、怎样避免孩子产生厌学情绪

第3章学习态度很重要
第1节学习态度影响学习效果
第2节不良学习态度的成因
第3节不良学习态度的转变
一、引导孩子转变对学习的错误认识
二、在学习上帮助孩子获得成功的体验

第4章学习计划是开始
第1节全面分析，正确定位
第2节结合实际，确定目标
第3节长计划，短安排
第4节突出重点，不盲目
第5节不断调整，适应新情况

第5章学习需要讲方法
第1节安排时间——提高学习效率
一、在最佳状态轻松学习
二、劳逸结合
第2节学会预习——提高学习成效
一、科学预习益处多
二、目标预习法
三、问题预习法
四、保证预习效果
第3节利用课堂——充分把握要点
一、注意力的培养
二、怎样记好课堂笔记
第4节课后复习——巩固所学知识
一、课后复习需做五件事
二、归纳复习法
三、比较复习法
第5节考前准备——强化学习重点
一、期末准备三大诀窍
二、语数外复习小妙招
三、调整考试心态

第6章学习离不开阅读
第1节为什么要培养孩子的良好阅读习惯
第2节孩子不喜欢阅读的原因
一、没有良好的家庭阅读氛围
二、没有适当的读物
三、没有适当的亲子指导
四、没有合适的阅读环境
第3节如何培养孩子的阅读兴趣
一、父母孩子一起读
二、给孩子提供合适的书
三、给孩子创造读书的环境
四、调动孩子的阅读兴趣
五、不能忽略的细节
第4节让孩子学会快速高效阅读
一、什么是快速高效阅读
二、快速阅读要注意什么
三、速读需要克服的五个习惯
第5节高效阅读的方法
一、提出问题
二、检视阅读
第6节快速阅读的习惯
一、形成默读习惯
二、形成总揽习惯
三、掌握汉语结构
四、养成预读习惯
五、养成浏览习惯
六、养成分析句子的习惯
七、养成搜寻要点的习惯
八、把握信息核心的习惯

第7章学习得靠记忆力
第1节记忆力的含义
一、什么是记忆力
二、记忆的四个阶段
三、记忆的类型
第2节怎么帮助孩子提高记忆力
一、帮助孩子发现最佳记忆时间
二、提高孩子记忆力的方法
第3节有利于记忆力的食物

第8章发挥家长的作用
第1节掌握孩子的在校情况，多和老师沟通
第2节辅导与督促孩子要有正确的方法
一、运用心理学效应
二、行动上的改变
第3节吸收教育知识，与时俱进
第4节给孩子一个良好的学习环境
第5节家长课堂：如何做好孩子学习的有力后盾

第9章听听他们的故事
第1节高斯破解数学难题
第2节按部就班还不如立马行动
第3节善于发现孩子的长处
第4节他是最聪明的孩子
第5节一本正经的小汤姆
第6节作家的基本素质
内容简介:
　　小学时期是孩子学习的基础期，也是观察能力、思维能力、想象能力培养和发展的关键时期，在此时期引导孩子树立积极的学习态度，找到正确的学习方法是非常重要的。
　　《孩子这样学习好》首先从根本上提出父母要让孩子明白学习是为了什么，然后听从孩子内心对未来的想法，再在此基础上对孩子的各方面学习能力进行培养。《孩子这样学习好》从学习兴趣、学习计划到学习方法层层递进，让孩子逐步掌握良好的学习能力，使家长在教育孩子时能更有操作性，有利于更好地培养孩子的学习能力。
作者简介:
　　李笑，小学特级教师，著名儿童教育专家，有丰富的教学经验及儿童智商、财商培育经验，曾参与多部精品亲子家教书籍的编著。
　　
　　邓律，知名小学教辅编著者，从事小学生辅导研究十余年，有丰富的教学与编写经验。
目录:
第1章学习启蒙的关键期
第1节孩子学习的“基础阶段”
一、为学习信心打基础
二、为学习能力打基础
第2节培养学习能力从小开始
一、观察能力
二、思维能力
三、想象能力
四、言语能力
第3节养成学习习惯从小抓起
一、养成教育的重要性
二、良好的学习习惯
三、培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法

第2章学习兴趣不能少
第1节关于学习兴趣
一、学习兴趣的含义
二、学习兴趣的发展
三、学习兴趣的形成
第2节把学习当成一种游戏
一、孩子为什么都喜欢游戏
二、游戏和学习的不同
三、像游戏一样快乐地学习
第3节保持对学习的兴趣
一、从孩子的兴趣入手
二、询问并倾听孩子的校园生活
三、给孩子信心，经常鼓励孩子
四、试着让孩子创造问题
第4节如何防治厌学情绪
一、孩子厌学的原因和表现
二、怎样避免孩子产生厌学情绪

第3章学习态度很重要
第1节学习态度影响学习效果
第2节不良学习态度的成因
第3节不良学习态度的转变
一、引导孩子转变对学习的错误认识
二、在学习上帮助孩子获得成功的体验

第4章学习计划是开始
第1节全面分析，正确定位
第2节结合实际，确定目标
第3节长计划，短安排
第4节突出重点，不盲目
第5节不断调整，适应新情况

第5章学习需要讲方法
第1节安排时间——提高学习效率
一、在最佳状态轻松学习
二、劳逸结合
第2节学会预习——提高学习成效
一、科学预习益处多
二、目标预习法
三、问题预习法
四、保证预习效果
第3节利用课堂——充分把握要点
一、注意力的培养
二、怎样记好课堂笔记
第4节课后复习——巩固所学知识
一、课后复习需做五件事
二、归纳复习法
三、比较复习法
第5节考前准备——强化学习重点
一、期末准备三大诀窍
二、语数外复习小妙招
三、调整考试心态

第6章学习离不开阅读
第1节为什么要培养孩子的良好阅读习惯
第2节孩子不喜欢阅读的原因
一、没有良好的家庭阅读氛围
二、没有适当的读物
三、没有适当的亲子指导
四、没有合适的阅读环境
第3节如何培养孩子的阅读兴趣
一、父母孩子一起读
二、给孩子提供合适的书
三、给孩子创造读书的环境
四、调动孩子的阅读兴趣
五、不能忽略的细节
第4节让孩子学会快速高效阅读
一、什么是快速高效阅读
二、快速阅读要注意什么
三、速读需要克服的五个习惯
第5节高效阅读的方法
一、提出问题
二、检视阅读
第6节快速阅读的习惯
一、形成默读习惯
二、形成总揽习惯
三、掌握汉语结构
四、养成预读习惯
五、养成浏览习惯
六、养成分析句子的习惯
七、养成搜寻要点的习惯
八、把握信息核心的习惯

第7章学习得靠记忆力
第1节记忆力的含义
一、什么是记忆力
二、记忆的四个阶段
三、记忆的类型
第2节怎么帮助孩子提高记忆力
一、帮助孩子发现最佳记忆时间
二、提高孩子记忆力的方法
第3节有利于记忆力的食物

第8章发挥家长的作用
第1节掌握孩子的在校情况，多和老师沟通
第2节辅导与督促孩子要有正确的方法
一、运用心理学效应
二、行动上的改变
第3节吸收教育知识，与时俱进
第4节给孩子一个良好的学习环境
第5节家长课堂：如何做好孩子学习的有力后盾

第9章听听他们的故事
第1节高斯破解数学难题
第2节按部就班还不如立马行动
第3节善于发现孩子的长处
第4节他是最聪明的孩子
第5节一本正经的小汤姆
第6节作家的基本素质

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