中国家长怎么办

中国家长怎么办
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作者:
2013-11
版次: 1
ISBN: 9787504482815
定价: 29.80
装帧: 精装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 188页
字数: 100千字
正文语种: 简体中文
分类: 生活
151人买过
  •   《中国家长怎么办》是一本引导中国家长做好家庭教育的图书,打破家长“神圣”的概念,从哲学角度对比了中西方家庭教育理念,提出家长与孩子平等理念。由此引申出家庭教育的问题其实是家长的自我管理问题。家长要具备结果思维,着力培养孩子的责任意识,在家庭教育问题上抓大放小,做一个有层次有见识的家长。《中国家长怎么办》结合世界最新理论,从需求、性格和个性化三个维度提出了解决家庭教育问题的具体方法,理论联系实际,为中国的家庭教育困局指明道路。   姜萌,全羽教育创始人、首席专家,全球职业规划师(GCDF),清华大学硕士。曾受邀担任清华大学职业辅导月辅导师,浙江大学特聘生涯顾问讲师,曾受邀在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中科院研究生院等数十所高校进行生涯规划讲座,出版多本生涯规划和学业规划类畅销书,曾多次接受人民日报、新华社等中央级媒体专访。 1师出无名:父母原来不神圣
    1.1从动机来看,何来神圣
    1.2从义务来看,何来神圣
    1.3从门槛来看,何来神圣

    2人人平等:你的孩子不是你的
    2.1养育关乎信仰,平等源于独立
    2.2平等的核心:别人的事儿你管不着
    2.3同事模式:只是建议和引导

    3家庭“教育”不存在,责任全都在家长
    3.1所谓家庭教育,不过是人格的较量
    3.2家长“自杀”:管住自己就是最好的教育
    3.3最惨的家长:被孩子踢出个人世界

    4监护不等于过度保护,抚养不等于饲养
    4.1为孩子好,不等于孩子好了
    4.2不让孩子犯错,最终会铸成大错
    4.3从“妈妈打桌子”看责任教育的缺失

    5小事儿别计较,大事儿别糊涂
    5.1努力事小,选择事大
    5.2成绩事小,成才事大
    5.3成功事小,幸福事大

    6家长没见识,孩子没本事
    6.1最大的见识,是知道自己没见识
    6.2意识的八个层次:不做低层次的家长
    6.3增长见识:无法回避的终身学习

    7孩子的需求,家长的机会
    7.1需求:孩子的方向盘与发动机
    7.2替代与重建:如何让孩子对学习上瘾
    7.3无条件的爱:懂需求的家长让孩子离不开

    8因材施教:性格色彩与家庭教育
    8.1自我认知:不同家长不同色
    8.2对症下药:不同孩子不同色
    8.3亲子互动:性格色彩大碰撞

    9个性化教育:让孩子做一流的自己
    9.1定制化:满足独一无二的个性需求
    9.2持续化:顺着孩子的生命力量前行
    9.3全人化:知识、能力与良知的全面提升
    后记:以爱之名,不忘初心
  • 内容简介:
      《中国家长怎么办》是一本引导中国家长做好家庭教育的图书,打破家长“神圣”的概念,从哲学角度对比了中西方家庭教育理念,提出家长与孩子平等理念。由此引申出家庭教育的问题其实是家长的自我管理问题。家长要具备结果思维,着力培养孩子的责任意识,在家庭教育问题上抓大放小,做一个有层次有见识的家长。《中国家长怎么办》结合世界最新理论,从需求、性格和个性化三个维度提出了解决家庭教育问题的具体方法,理论联系实际,为中国的家庭教育困局指明道路。
  • 作者简介:
      姜萌,全羽教育创始人、首席专家,全球职业规划师(GCDF),清华大学硕士。曾受邀担任清华大学职业辅导月辅导师,浙江大学特聘生涯顾问讲师,曾受邀在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中科院研究生院等数十所高校进行生涯规划讲座,出版多本生涯规划和学业规划类畅销书,曾多次接受人民日报、新华社等中央级媒体专访。
  • 目录:
    1师出无名:父母原来不神圣
    1.1从动机来看,何来神圣
    1.2从义务来看,何来神圣
    1.3从门槛来看,何来神圣

    2人人平等:你的孩子不是你的
    2.1养育关乎信仰,平等源于独立
    2.2平等的核心:别人的事儿你管不着
    2.3同事模式:只是建议和引导

    3家庭“教育”不存在,责任全都在家长
    3.1所谓家庭教育,不过是人格的较量
    3.2家长“自杀”:管住自己就是最好的教育
    3.3最惨的家长:被孩子踢出个人世界

    4监护不等于过度保护,抚养不等于饲养
    4.1为孩子好,不等于孩子好了
    4.2不让孩子犯错,最终会铸成大错
    4.3从“妈妈打桌子”看责任教育的缺失

    5小事儿别计较,大事儿别糊涂
    5.1努力事小,选择事大
    5.2成绩事小,成才事大
    5.3成功事小,幸福事大

    6家长没见识,孩子没本事
    6.1最大的见识,是知道自己没见识
    6.2意识的八个层次:不做低层次的家长
    6.3增长见识:无法回避的终身学习

    7孩子的需求,家长的机会
    7.1需求:孩子的方向盘与发动机
    7.2替代与重建:如何让孩子对学习上瘾
    7.3无条件的爱:懂需求的家长让孩子离不开

    8因材施教:性格色彩与家庭教育
    8.1自我认知:不同家长不同色
    8.2对症下药:不同孩子不同色
    8.3亲子互动:性格色彩大碰撞

    9个性化教育:让孩子做一流的自己
    9.1定制化:满足独一无二的个性需求
    9.2持续化:顺着孩子的生命力量前行
    9.3全人化:知识、能力与良知的全面提升
    后记:以爱之名,不忘初心
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