园本课程变革的理念与实践探索

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作者: ,
2022-12
版次: 1
ISBN: 9787313274694
定价: 88.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 208页
分类: 社会文化
  • 随着《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》等文件的出台,新一轮基础教育课程改革全面推进,本书积淀浙江东阳实验幼儿园70年发展历程,聚焦于“灵润”课程,围绕滋兰树蕙的灵润文化,由启智润心的灵和基础课程,培根铸魂的传统文化课程,滋养生命的灵动游戏课程,自在共生的灵活生成课程,文化浸润的灵雅环境课程构建成“灵动童心,雅润童年”的灵润课程体系。灵润课程追求:润其心,正其行,让教育充满灵性,做有灵魂的教育,灵动童心,雅润童年,让每一个孩子成为更好的自己。  沈群英 浙江省特级教师,正高级教师,浙江省教坛新秀,浙江省人民政府督学,浙江省基础教育课程改革委员会委员。已出版专著两本,三十多篇论文在《学前教育研究》《幼儿教育》等专业期刊发表。

    蔡曼倩 高级教师,浙江省学前教育名师培养对象,浙江省名师工作室学科带头人,金华市教坛新秀。多项课题、论文在省市级获奖及发表,参与编写《幼儿园传统文化主题式课程研究》等著作。
  • 内容简介:
    随着《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》等文件的出台,新一轮基础教育课程改革全面推进,本书积淀浙江东阳实验幼儿园70年发展历程,聚焦于“灵润”课程,围绕滋兰树蕙的灵润文化,由启智润心的灵和基础课程,培根铸魂的传统文化课程,滋养生命的灵动游戏课程,自在共生的灵活生成课程,文化浸润的灵雅环境课程构建成“灵动童心,雅润童年”的灵润课程体系。灵润课程追求:润其心,正其行,让教育充满灵性,做有灵魂的教育,灵动童心,雅润童年,让每一个孩子成为更好的自己。
  • 作者简介:
     沈群英 浙江省特级教师,正高级教师,浙江省教坛新秀,浙江省人民政府督学,浙江省基础教育课程改革委员会委员。已出版专著两本,三十多篇论文在《学前教育研究》《幼儿教育》等专业期刊发表。

    蔡曼倩 高级教师,浙江省学前教育名师培养对象,浙江省名师工作室学科带头人,金华市教坛新秀。多项课题、论文在省市级获奖及发表,参与编写《幼儿园传统文化主题式课程研究》等著作。
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