40天英语多项提升阅读：9年级
出版时间:
2010-06
版次:
2
ISBN:
9787111306603
定价:
19.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
199页
字数:
285千字
正文语种:
英语
-
《40天英语多项提升阅读：9年级》以阅读理解为途径，狠抓基础，讲练结合，将九年级学生应知应会的单词、短语、语法等知识合理安排在40天的学习任务中。学生可借助英语多项提升阅读系列对各学年的知识进行回顾强化，为进一步学习扫清障碍；有余力者也可选学高年级分册，提前学习下一学年的知识，且不会因为二次阅读对教材失去兴趣。学生可利用寒暑假集中强化，也可利用学期中的周末循序学习。 李宝忱，北京市朝阳区教研中心教研员，曾任北京市高考研究会理事、北京市教科所兼职研究员。在核心期刊《中小学外语教学》发有多篇有关中、高考的评述。著有《英语语法大伞》、《双色笔记》等。 前言
Day1不同的人有不同的习惯，不同的国家有不同的文化
Day2食物链
Day3学生使用电脑的用途
Day4食品指南
Day5文化教育
Day6个人简介
Day7一个有毅力的残疾学生
Day8处于危险之中的企鹅
Day9旅馆条件介绍
Day10旅馆介绍和标志说明
Day11按规定饮食使外貌更好
Day12日常生活信息
Day13文化教育
Day14西方文化
Day15幻想未来
Day16意大利的饮食
Day17异域风情
Day18城市交通
Day19伦理道德
Day20饮食餐馆
Day21生活故事
Day22科技小品
Day23篮球的发明人
Day24历史古迹介绍
Day25绘制地图
Day26天文知识
Day27现代人交际方式的变化
Day28体育新闻
Day29配对阅读
Day30日记两贝
Day31动物世界
Day32日记
Day33日常生活中的几则介绍和建议
Day34日常睡眠
Day35一个爱好登山的英国女学生
Day36体育锻炼与健康
Day37人乡随俗
Day38Mr.Anderson一家参观中国
Day39应聘工作
Day40旅游
参考答案
-
内容简介:
《40天英语多项提升阅读：9年级》以阅读理解为途径，狠抓基础，讲练结合，将九年级学生应知应会的单词、短语、语法等知识合理安排在40天的学习任务中。学生可借助英语多项提升阅读系列对各学年的知识进行回顾强化，为进一步学习扫清障碍；有余力者也可选学高年级分册，提前学习下一学年的知识，且不会因为二次阅读对教材失去兴趣。学生可利用寒暑假集中强化，也可利用学期中的周末循序学习。
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作者简介:
李宝忱，北京市朝阳区教研中心教研员，曾任北京市高考研究会理事、北京市教科所兼职研究员。在核心期刊《中小学外语教学》发有多篇有关中、高考的评述。著有《英语语法大伞》、《双色笔记》等。
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目录:
前言
Day1不同的人有不同的习惯，不同的国家有不同的文化
Day2食物链
Day3学生使用电脑的用途
Day4食品指南
Day5文化教育
Day6个人简介
Day7一个有毅力的残疾学生
Day8处于危险之中的企鹅
Day9旅馆条件介绍
Day10旅馆介绍和标志说明
Day11按规定饮食使外貌更好
Day12日常生活信息
Day13文化教育
Day14西方文化
Day15幻想未来
Day16意大利的饮食
Day17异域风情
Day18城市交通
Day19伦理道德
Day20饮食餐馆
Day21生活故事
Day22科技小品
Day23篮球的发明人
Day24历史古迹介绍
Day25绘制地图
Day26天文知识
Day27现代人交际方式的变化
Day28体育新闻
Day29配对阅读
Day30日记两贝
Day31动物世界
Day32日记
Day33日常生活中的几则介绍和建议
Day34日常睡眠
Day35一个爱好登山的英国女学生
Day36体育锻炼与健康
Day37人乡随俗
Day38Mr.Anderson一家参观中国
Day39应聘工作
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