思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃

思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: [美] , ,
出版社: 团结出版社
2012-12
版次: 1
ISBN: 9787512614284
定价: 28.00
装帧: 平装
开本: 大32开
纸张: 胶版纸
页数: 228页
字数: 157千字
正文语种: 简体中文
原版书名: Think:The Life of the Mind and the Love of God
分类: 宗教
  •   反智主义倾向不仅存在于美国福音派基督徒中,更茁壮生长于长久浸泡在反智文化的中国社会的基督徒群体中。《思想的境界》的作者约翰·派博正是针对教会里的这一反智现象,鼓励基督徒成为爱思考的基督徒,也就是鼓励基督徒养成阅读习惯。借着与爱德华兹的对话,派博指出“我们必须用我们的头脑,也必须知道,用我们的头脑也是不够的。我们必须在宣讲、解释、确认和理解福音时,运用我们的理性。
      作为学者的派博还进一步深挖出了反智主义背后的毒根:相对主义。他通过对历史中多次反智主义的表现,如实用主义、主观主义等等的论述,把这《思想的境界》带向了思想性的高潮,使人认识到思考应该成为一项必须持续下去的、追求至善的行动。   约翰·派博(JohnPiper),圣经学者、教授、美国知名畅销书作家,他毕业于德国的慕尼黑大学,主修新约研究,1974年获得神学博士学位。同年回国后,任教于贝泽尔大学(BethelUniversity),教授圣经研究。约翰·派博著述颇丰,其中最著名的有《渴慕神》《耶稣的受难》《活出热情》《至高喜乐的传承:在恩典中得胜的人》等。 前言MarkA.Noll
    引言
    澄清本书之目的
    1.我的朝圣之旅
    2.一位已故朋友那里得来的深刻帮助
    澄清思考之含义
    3.阅读作为思考
    从思考进入信仰
    4.思想上的淫乱不是出路
    5.理性的福音,属灵之光
    澄清什么是爱上帝
    6.爱上帝:用你全部头脑来珍藏上帝
    面对相对主义的挑战
    7.耶稣遇见相对主义者
    8.相对主义的不道德性
    面对反智主义的挑战
    9.我们历史中反智主义的无益冲动
    10.你将这些事向智慧通达人藏起来
    11.以神的智慧,世界凭自己的智慧就不认识神
    找到谦卑认知之路
    12.一种有爱心的知识
    13.所有学问都是为了爱上帝和爱人
    鼓励思考者和不思考者
    结论:最后的请求
    附录1
    全地都是属主的:基督在基督徒学习中的至高地位(伯利恒学院神学院的圣经基础)
    附录2
    《学生、鱼和阿加西》
  • 内容简介:
      反智主义倾向不仅存在于美国福音派基督徒中,更茁壮生长于长久浸泡在反智文化的中国社会的基督徒群体中。《思想的境界》的作者约翰·派博正是针对教会里的这一反智现象,鼓励基督徒成为爱思考的基督徒,也就是鼓励基督徒养成阅读习惯。借着与爱德华兹的对话,派博指出“我们必须用我们的头脑,也必须知道,用我们的头脑也是不够的。我们必须在宣讲、解释、确认和理解福音时,运用我们的理性。
      作为学者的派博还进一步深挖出了反智主义背后的毒根:相对主义。他通过对历史中多次反智主义的表现,如实用主义、主观主义等等的论述,把这《思想的境界》带向了思想性的高潮,使人认识到思考应该成为一项必须持续下去的、追求至善的行动。
  • 作者简介:
      约翰·派博(JohnPiper),圣经学者、教授、美国知名畅销书作家,他毕业于德国的慕尼黑大学,主修新约研究,1974年获得神学博士学位。同年回国后,任教于贝泽尔大学(BethelUniversity),教授圣经研究。约翰·派博著述颇丰,其中最著名的有《渴慕神》《耶稣的受难》《活出热情》《至高喜乐的传承:在恩典中得胜的人》等。
  • 目录:
    前言MarkA.Noll
    引言
    澄清本书之目的
    1.我的朝圣之旅
    2.一位已故朋友那里得来的深刻帮助
    澄清思考之含义
    3.阅读作为思考
    从思考进入信仰
    4.思想上的淫乱不是出路
    5.理性的福音,属灵之光
    澄清什么是爱上帝
    6.爱上帝:用你全部头脑来珍藏上帝
    面对相对主义的挑战
    7.耶稣遇见相对主义者
    8.相对主义的不道德性
    面对反智主义的挑战
    9.我们历史中反智主义的无益冲动
    10.你将这些事向智慧通达人藏起来
    11.以神的智慧,世界凭自己的智慧就不认识神
    找到谦卑认知之路
    12.一种有爱心的知识
    13.所有学问都是为了爱上帝和爱人
    鼓励思考者和不思考者
    结论:最后的请求
    附录1
    全地都是属主的:基督在基督徒学习中的至高地位(伯利恒学院神学院的圣经基础)
    附录2
    《学生、鱼和阿加西》
查看详情
您可能感兴趣 / 更多
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治教育说服力研究
林建辉著
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·军力:现代战争的胜败解释
(美)斯蒂芬·比德尔
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课教学案例·专业故事
王彬彬,刘安凤,魏泳安
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课教学科研分析报告(2020~2022)
佘双好
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想道德与法治课程线上线下混合式教学案例集
张蓉, 编著
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想启蒙与社会改造:湖南第一师范的新教育研究(1919-1927)
张洪萍
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·本该成为女王的姐妹:都铎王朝的一段悲剧
[英]琳达·德·莱尔(Leanda de Lisle)
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课与中医药文化
许佳主编
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想纵横.2023
人民日报理论部 编
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想的丰碑:方寸天地 一代伟人
李近朱
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想的形式
张桃洲
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·如何在大数据时代研究生命:从哲学的观点看
(意)萨宾娜·莱昂内利
系列丛书 / 更多
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治教育说服力研究
林建辉著
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·军力:现代战争的胜败解释
(美)斯蒂芬·比德尔
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课教学案例·专业故事
王彬彬,刘安凤,魏泳安
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课教学科研分析报告(2020~2022)
佘双好
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想道德与法治课程线上线下混合式教学案例集
张蓉, 编著
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想启蒙与社会改造:湖南第一师范的新教育研究(1919-1927)
张洪萍
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·本该成为女王的姐妹:都铎王朝的一段悲剧
[英]琳达·德·莱尔(Leanda de Lisle)
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课与中医药文化
许佳主编
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想纵横.2023
人民日报理论部 编
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想的丰碑:方寸天地 一代伟人
李近朱
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想的形式
张桃洲
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·如何在大数据时代研究生命:从哲学的观点看
(意)萨宾娜·莱昂内利
相关图书 / 更多
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治教育说服力研究
林建辉著
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·军力:现代战争的胜败解释
(美)斯蒂芬·比德尔
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课教学案例·专业故事
王彬彬,刘安凤,魏泳安
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课教学科研分析报告(2020~2022)
佘双好
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想道德与法治课程线上线下混合式教学案例集
张蓉, 编著
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想启蒙与社会改造:湖南第一师范的新教育研究(1919-1927)
张洪萍
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·本该成为女王的姐妹:都铎王朝的一段悲剧
[英]琳达·德·莱尔(Leanda de Lisle)
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想政治理论课与中医药文化
许佳主编
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想纵横.2023
人民日报理论部 编
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想的丰碑:方寸天地 一代伟人
李近朱
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想的形式
张桃洲
思想的境界:——让头脑被灵性的激情点燃
思想会·如何在大数据时代研究生命:从哲学的观点看
(意)萨宾娜·莱昂内利