中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)

作者: 王蔷著 , 陈则航著

出版社: 外语教学与研究出版社

出版时间: 2016-11

版次: 1

ISBN: 9787513581882

定价: 38.00

装帧: 平装

开本: 其他

纸张: 其他

正文语种: 简体中文，英语

原版书名: 无

分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>课外阅读

《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》是全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054）"研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论引领，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。王蔷，北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，外语教育与教师研究所所长。国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。参加国家基础教育英语课程标准研制工作，承担义务教育和普通高中英语课程标准的修订工作。"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制"课题主持人。陈则航，北京师范大学外国语言文学学院教授、英文系主任，英国诺丁汉大学博士。主要研究方向：英语语言教学、英语教师教育、网络教育。"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制"课题核心成员。 “中国中小学生英语分级阅读标准”介绍第一章背景一、研制“标准”的缘起二、研制“标准”的必要性 …
内容简介:
《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》是全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054）"研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论引领，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
作者简介:
王蔷，北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，外语教育与教师研究所所长。国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。参加国家基础教育英语课程标准研制工作，承担义务教育和普通高中英语课程标准的修订工作。"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制"课题主持人。陈则航，北京师范大学外国语言文学学院教授、英文系主任，英国诺丁汉大学博士。主要研究方向：英语语言教学、英语教师教育、网络教育。"中国中小学生英语分级阅读体系标准研制"课题核心成员。
目录:
“中国中小学生英语分级阅读标准”介绍第一章背景一、研制“标准”的缘起二、研制“标准”的必要性 …

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