名优教师设计音乐课教案与评析（九年级上册）
出版时间:
2014-09
版次:
1
ISBN:
9787103047460
定价:
32.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
174页
正文语种:
简体中文
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-
《名优教师设计音乐课教案与评析（九年级上册）》中按四大板块进行单元布局，板块之间的联系、单元之间的呼应、知识与技能的积累、学习方法学习能力的生成、音乐审美情感的陶冶、音乐素质提高等，在教学中如何按照音乐学科特有的规律进行：本套教案设计者对教学过程均尽可能加以细化。编辑者保留了设计教师自己常用的呈现形式，还保留了设计者对教案设计的说明。其中有些或按每个教学环节说明设计意图、教学实效，或在每课时之后加以总结思考，更有的教师对课前设计、课后修改进行了对比分析，还有一些篇目评析者对设计环节提出了不同方案或建议。这些不仅体现了设计者与编辑者间的互动与尊重，更重要的是为读者从更深层次展现了设计者、评析者的思路。知其然、知其所以然，才有实用及研究价值。 寄语
序一 致读者的信
序二 编者悟语
第一单元 流行乐风
教材选编意图
单元 教学目标
教案设计实例
教案之一 《让世界流满爱》《我们同属一个世界》
教案之二 《铃儿响叮当的变迁》
教案之三 《夜莺》
教案之四 《让世界充满爱》
编者简评
第二单元 魅力歌剧
教材选编意图
单元 教学目标
教案设计实例
教案之一 《猎人合唱》
教案之二 《猎人合唱》
教案之三 《饮酒歌》《我是城里的大忙人》
教案之四 《茶花女》
教案之五 《绣红旗》《卡门序曲》
教案之六 《卡门序曲》
编者简评
第三单元 西南情韵
教材选编意图
单元 教学目标
教案设计实例
教案之一 《苏木地伟》《远方的客人请你留下来》
教案之二 《苏木地伟》《赶摆路上》
教案之三 《瑶族舞曲》
教案之四 《瑶族舞曲》
教案之五 《布谷催春》
编者简评
第四单元 经典交响
教材选编意图
单元 教学目标
教案设计实例
教案之一 《第九（自新大陆）交响曲》
教案之二 《念故乡》《地平线交响曲》等
教案之三 《第五（命运）交响曲》
教案之四 《我心中的贝多芬》
编者简评
第五单元 曲苑寻珍
教材选编意图
单元 教学目标
教案设计实例
教案之一 《前门情思大碗茶》
教案之二 《丑末寅初》《重整河山待后生》
教案之三 《蝶恋花·答李淑一》《两头忙》《小拜年》
教案之四 《蝶恋花·答李淑一》
编者简评
附录
创新教材才有活力
教案评析者简介
教案设计者简介
-
内容简介:
《名优教师设计音乐课教案与评析（九年级上册）》中按四大板块进行单元布局，板块之间的联系、单元之间的呼应、知识与技能的积累、学习方法学习能力的生成、音乐审美情感的陶冶、音乐素质提高等，在教学中如何按照音乐学科特有的规律进行：本套教案设计者对教学过程均尽可能加以细化。编辑者保留了设计教师自己常用的呈现形式，还保留了设计者对教案设计的说明。其中有些或按每个教学环节说明设计意图、教学实效，或在每课时之后加以总结思考，更有的教师对课前设计、课后修改进行了对比分析，还有一些篇目评析者对设计环节提出了不同方案或建议。这些不仅体现了设计者与编辑者间的互动与尊重，更重要的是为读者从更深层次展现了设计者、评析者的思路。知其然、知其所以然，才有实用及研究价值。
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目录:
寄语
序一 致读者的信
序二 编者悟语
第一单元 流行乐风
教材选编意图
单元 教学目标
教案设计实例
教案之一 《让世界流满爱》《我们同属一个世界》
教案之二 《铃儿响叮当的变迁》
教案之三 《夜莺》
教案之四 《让世界充满爱》
编者简评
第二单元 魅力歌剧
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单元 教学目标
教案设计实例
教案之一 《猎人合唱》
教案之二 《猎人合唱》
教案之三 《饮酒歌》《我是城里的大忙人》
教案之四 《茶花女》
教案之五 《绣红旗》《卡门序曲》
教案之六 《卡门序曲》
编者简评
第三单元 西南情韵
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单元 教学目标
教案设计实例
教案之一 《苏木地伟》《远方的客人请你留下来》
教案之二 《苏木地伟》《赶摆路上》
教案之三 《瑶族舞曲》
教案之四 《瑶族舞曲》
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