最强大脑杨易教你唤醒孩子的数学脑

作者: 杨易著

出版社: 中国妇女出版社

出版时间: 2020-06

版次: 1

ISBN: 9787512718593

定价: 59.80

装帧: 平装

开本: 其他

页数: 216页

分类: 童书

大型科学竞技真人秀节目《不错大脑》自开播以来，受到全国观众的喜爱，也引发了中国父母对孩子大脑发育及脑力开发的极大关注。为此，第五季《不错大脑》优选脑王、高考状元、清华学霸、小学数学教师杨易现身说法，带来这本提升数学思维的亲子共读图书――《不错大脑杨易教你唤醒孩子的数学脑》。数学不是“高冷”“枯燥”的代名词，孩子数学不好，很可能是家长用错了引导方法。在本书中，杨易结合自己的成长历程以及作为新东方小学数学老师的从教经历，讲述如何引导孩子从生活中发现和应用数学、如何培养孩子对数学的兴趣、家长对于数学学习存在的误区、如何利用科学的方法培养孩子的数学思维，等等。即便数学不好的家长，按照书中提供的方法，也能培养出数学学霸，帮助孩子打造不错数学脑！此外，在随书赠送的小册子《妈眼界，孩子的世界》中，杨易妈妈也从家长的角度讲述自己如何培养“别人家的孩子”，包括如何从小对杨易进行智力开发，以及如何培养杨易身上独立、自信、负责、坚韧等很好品质，对其他家长具有重要的参考和借鉴意义。杨易，北京通州区高考理科状元，清华大学本硕连读，新东方小学数学老师。2018年，杨易参加大型科学竞技类节目《不错大脑之燃烧吧大脑》，经过推理力、创造力、空间力、记忆力、观察力、计算力等多方面考验，成功加入“山之队”，代表中国队参加靠前赛，很终获得了2018年“优选脑王”的称号。从大学毕业到现在，杨易一直专注于小学数学教育工作，他给自己的标签始终只有一个――小学数学老师。他相信应该由专业的人来做专业的事，在教育上尤其应该如此。在谈及为什么要做一名小学数学老师时，他的回答是：“小学阶段是数学思维形成的关键阶段，而数学老师又对孩子的数学学习起着关键的作用。我的成长路上从来不缺好老师，我自己也想成为这样的人，去影响更多的孩子。” 章|我们为什么要学好数学

节生活中处处都有数学002

第二节数学不是孤立的学科011

第三节学好数学能拓展孩子的思维022

第四节学好数学能让孩子理性分析不纠结035

第五节学好数学能让孩子更好地认知世界040

第六节未来更需要有数学思维的人047

第二章|学好数学从正确的认识开始

节学好数学的七大技巧052

第二节学好数学需要避免的误区087

第三节学好数学并不是无休止的“刷”题和演算093

第四节家长的迷茫、苦恼和疑惑095

第三章|简单易学易用的数学思维方法

节什么是数学思维方法103

第二节代数运算：数学思维方法的环106

第三节归纳分析：学习数学的技巧型方法110

第四节类比对比：激发灵感的数学思维方法113

第五节演绎推理：严谨的数学思维方法118

第六节抽象建模：抽象的数学思维方法121

第七节数形结合：体验数学之美122

第八节数学思维方法的生活应用124

第四章|如何快速提升数学思维

节数感：数学思维的灵感130

第二节魔方：训练空间思维138

第三节数独：提升多维度的逻辑思维143

第四节建模：数学思维能力的综合应用146

第五节电子游戏：提升孩子的数学学习兴趣152

第六节好老师：挖掘数学思维的潜能155

第七节好父母：数学思维提升的助手159

第五章|数学老师的学习绝招

节数学成绩是“睡”出来的167

第二节为什么课上听懂了，题还不会做170

第三节3分钟课前预习绝招173

第四节上课的40分钟该做什么177

第五节课上不敢回答问题，会不会让我的成绩变差181

第六节参与学校的活动会不会影响成绩185

第六章|我的W形成长之路191

节人生就是一个不断变化的过程193

第二节清华是我人生的一大低谷198

第三节参加《最强大脑》让我重回高点201

第四节为什么选择做一名小学数学老师204
内容简介:
大型科学竞技真人秀节目《不错大脑》自开播以来，受到全国观众的喜爱，也引发了中国父母对孩子大脑发育及脑力开发的极大关注。为此，第五季《不错大脑》优选脑王、高考状元、清华学霸、小学数学教师杨易现身说法，带来这本提升数学思维的亲子共读图书――《不错大脑杨易教你唤醒孩子的数学脑》。数学不是“高冷”“枯燥”的代名词，孩子数学不好，很可能是家长用错了引导方法。在本书中，杨易结合自己的成长历程以及作为新东方小学数学老师的从教经历，讲述如何引导孩子从生活中发现和应用数学、如何培养孩子对数学的兴趣、家长对于数学学习存在的误区、如何利用科学的方法培养孩子的数学思维，等等。即便数学不好的家长，按照书中提供的方法，也能培养出数学学霸，帮助孩子打造不错数学脑！此外，在随书赠送的小册子《妈眼界，孩子的世界》中，杨易妈妈也从家长的角度讲述自己如何培养“别人家的孩子”，包括如何从小对杨易进行智力开发，以及如何培养杨易身上独立、自信、负责、坚韧等很好品质，对其他家长具有重要的参考和借鉴意义。
作者简介:
杨易，北京通州区高考理科状元，清华大学本硕连读，新东方小学数学老师。2018年，杨易参加大型科学竞技类节目《不错大脑之燃烧吧大脑》，经过推理力、创造力、空间力、记忆力、观察力、计算力等多方面考验，成功加入“山之队”，代表中国队参加靠前赛，很终获得了2018年“优选脑王”的称号。从大学毕业到现在，杨易一直专注于小学数学教育工作，他给自己的标签始终只有一个――小学数学老师。他相信应该由专业的人来做专业的事，在教育上尤其应该如此。在谈及为什么要做一名小学数学老师时，他的回答是：“小学阶段是数学思维形成的关键阶段，而数学老师又对孩子的数学学习起着关键的作用。我的成长路上从来不缺好老师，我自己也想成为这样的人，去影响更多的孩子。”
目录:
章|我们为什么要学好数学

节生活中处处都有数学002

第二节数学不是孤立的学科011

第三节学好数学能拓展孩子的思维022

第四节学好数学能让孩子理性分析不纠结035

第五节学好数学能让孩子更好地认知世界040

第六节未来更需要有数学思维的人047

第二章|学好数学从正确的认识开始

节学好数学的七大技巧052

第二节学好数学需要避免的误区087

第三节学好数学并不是无休止的“刷”题和演算093

第四节家长的迷茫、苦恼和疑惑095

第三章|简单易学易用的数学思维方法

节什么是数学思维方法103

第二节代数运算：数学思维方法的环106

第三节归纳分析：学习数学的技巧型方法110

第四节类比对比：激发灵感的数学思维方法113

第五节演绎推理：严谨的数学思维方法118

第六节抽象建模：抽象的数学思维方法121

第七节数形结合：体验数学之美122

第八节数学思维方法的生活应用124

第四章|如何快速提升数学思维

节数感：数学思维的灵感130

第二节魔方：训练空间思维138

第三节数独：提升多维度的逻辑思维143

第四节建模：数学思维能力的综合应用146

第五节电子游戏：提升孩子的数学学习兴趣152

第六节好老师：挖掘数学思维的潜能155

第七节好父母：数学思维提升的助手159

第五章|数学老师的学习绝招

节数学成绩是“睡”出来的167

第二节为什么课上听懂了，题还不会做170

第三节3分钟课前预习绝招173

第四节上课的40分钟该做什么177

第五节课上不敢回答问题，会不会让我的成绩变差181

第六节参与学校的活动会不会影响成绩185

第六章|我的W形成长之路191

节人生就是一个不断变化的过程193

第二节清华是我人生的一大低谷198

第三节参加《最强大脑》让我重回高点201

第四节为什么选择做一名小学数学老师204

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