药理学(第5版)/第五轮高职临床教材

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作者: , ,
2019-10
版次: 1
ISBN: 9787565920899
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 291页
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  •   《药理学(第5版)/第五轮高职临床教材》是在全面落实《国家职业教育改革实施方案》及信息化教学手段日新月异的背景下,根据当前药理学的发展及临床用药实践编写而成的。
      本版教材针对高职高专医学教育的培养目标和模式,着眼于三年制临床医学专业学生的岗位需求,在教材编写中力求体现职业教育的“三个贴近”,即贴近医学教育和人才培养的需求,贴近岗位对专业人才的知识、能力和素质的需求,贴近学生的心理和认知特点的需求。在保证“思想性、科学性”的同时,在教学内容的选取方面,以“必需、够用”为度,努力体现教材的“实用性、可读性和创新性”,力争做到符合教学规律,使教师易教、学生易学,并力求突破传统思路与框架,注重突出应用性和实践性,突出职业教育特色,体现基础课程教学为专业课程和临床实践服务的观念,提高学生运用基础知识解决实际问题的能力。
      本着“宁缺毋滥”的原则,对“思维导图”“案例导人”“知识链接”等特色栏目的内容进行了增删或修订,将临床执业助理医师资格考试大纲以“考点提示”的形式呈现,以帮助学生学习、理解正文内容。对文字表达进行仔细推敲,力求准确、精炼。数字化资源方面增加了“PPT课件”及“考题举例”“知识拓展”,帮助学生强化知识,其中,“知识拓展”在拓宽思路和知识面的同时,融人了课程思政元素,助力培养学生的思想品格、道德情操及科学素养。
  • 内容简介:
      《药理学(第5版)/第五轮高职临床教材》是在全面落实《国家职业教育改革实施方案》及信息化教学手段日新月异的背景下,根据当前药理学的发展及临床用药实践编写而成的。
      本版教材针对高职高专医学教育的培养目标和模式,着眼于三年制临床医学专业学生的岗位需求,在教材编写中力求体现职业教育的“三个贴近”,即贴近医学教育和人才培养的需求,贴近岗位对专业人才的知识、能力和素质的需求,贴近学生的心理和认知特点的需求。在保证“思想性、科学性”的同时,在教学内容的选取方面,以“必需、够用”为度,努力体现教材的“实用性、可读性和创新性”,力争做到符合教学规律,使教师易教、学生易学,并力求突破传统思路与框架,注重突出应用性和实践性,突出职业教育特色,体现基础课程教学为专业课程和临床实践服务的观念,提高学生运用基础知识解决实际问题的能力。
      本着“宁缺毋滥”的原则,对“思维导图”“案例导人”“知识链接”等特色栏目的内容进行了增删或修订,将临床执业助理医师资格考试大纲以“考点提示”的形式呈现,以帮助学生学习、理解正文内容。对文字表达进行仔细推敲,力求准确、精炼。数字化资源方面增加了“PPT课件”及“考题举例”“知识拓展”,帮助学生强化知识,其中,“知识拓展”在拓宽思路和知识面的同时,融人了课程思政元素,助力培养学生的思想品格、道德情操及科学素养。
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