中学生物理思维方法丛书:对称

中学生物理思维方法丛书:对称
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作者: , ,
2016-01
版次: 1
ISBN: 9787312038723
定价: 25.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 262页
字数: 224千字
正文语种: 简体中文
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  •   《中学生物理思维方法丛书:对称》是“中学生物理思维方法丛书”中的一册,指导学生用对称思维来思考和分析,寻求解决物理问题的方法。《中学生物理思维方法丛书:对称》先介绍了什么是对称,接着介绍了对称思想在科学认识中的作用,后阐述了对称思想在中学物理学习和解题中的作用。《中学生物理思维方法丛书:对称》有助于加深读者对对称思想的认识,激发读者对物理的浓厚兴趣,并创造性地应用对称思想去分析、研究中学物理中的各种实际问题。适合中学生和中学物理教师阅读。 序1
    序2
    前言
    1 什么叫对称
    1.1 对对称的初步认识
    1.2 对对称的进一步说明
    1.3 对称性原理
    1.4 对称与物理规律
    1.5 对称的破缺

    2 对称思想在科学认识中的作用
    2.1 由电产生磁由磁产生电
    2.2 磁场变化产生电场电场变化产生磁场
    2.3 实物粒子与物质波
    2.4 电子与正电子
    2.5 电荷与磁单极子
    2.6 “t-0”之谜

    3 中学物理中几种典型的对称
    3.1 镜像对称
    3.2 中心对称
    3.3 结构对称
    3.4 电路对称
    3.5 图像对称

    4 对称思想对学习和运用物理知识的指导作用
    4.1 启发直觉
    4.2 感受美丽
    4.3 指导实验
    4.4 辅助解题

    5 对称思想在中学物理解题中的应用
    5.1 平衡的对称性
    5.2 时间反演
    5.3 镜像对称
    5.4 电场的对称性
    5.5 电路的对称性
    5.6 磁场的对称性
    5.7 振动的对称性
    5.8 光路的对称性
    参考文献
    后记
  • 内容简介:
      《中学生物理思维方法丛书:对称》是“中学生物理思维方法丛书”中的一册,指导学生用对称思维来思考和分析,寻求解决物理问题的方法。《中学生物理思维方法丛书:对称》先介绍了什么是对称,接着介绍了对称思想在科学认识中的作用,后阐述了对称思想在中学物理学习和解题中的作用。《中学生物理思维方法丛书:对称》有助于加深读者对对称思想的认识,激发读者对物理的浓厚兴趣,并创造性地应用对称思想去分析、研究中学物理中的各种实际问题。适合中学生和中学物理教师阅读。
  • 目录:
    序1
    序2
    前言
    1 什么叫对称
    1.1 对对称的初步认识
    1.2 对对称的进一步说明
    1.3 对称性原理
    1.4 对称与物理规律
    1.5 对称的破缺

    2 对称思想在科学认识中的作用
    2.1 由电产生磁由磁产生电
    2.2 磁场变化产生电场电场变化产生磁场
    2.3 实物粒子与物质波
    2.4 电子与正电子
    2.5 电荷与磁单极子
    2.6 “t-0”之谜

    3 中学物理中几种典型的对称
    3.1 镜像对称
    3.2 中心对称
    3.3 结构对称
    3.4 电路对称
    3.5 图像对称

    4 对称思想对学习和运用物理知识的指导作用
    4.1 启发直觉
    4.2 感受美丽
    4.3 指导实验
    4.4 辅助解题

    5 对称思想在中学物理解题中的应用
    5.1 平衡的对称性
    5.2 时间反演
    5.3 镜像对称
    5.4 电场的对称性
    5.5 电路的对称性
    5.6 磁场的对称性
    5.7 振动的对称性
    5.8 光路的对称性
    参考文献
    后记
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