如何培养情感健康的孩子

作者: [美] 杰拉尔德·纽马克著 , 叶红婷译

出版社: 北京联合出版公司

出版时间: 2012-04

版次: 1

ISBN: 9787550203136

定价: 20.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 150页

字数: 128千字

分类: 生活

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《如何培养情感健康的孩子》关注了一个长期被人们忽视的议题：孩子的情感健康。对于父母来说，这也是养育孩子过程中最难以把握和模糊不清的地方。
《如何培养情感健康的孩子》会为你呈现一个培养情感健康的孩子，以及创造一个情感健康的家庭的系统的方法，为孩子未来的成功奠定良好的基础。纽马克博士发现，出于种种原因，家长们都习惯性地忽视了孩子的一些情感需求，结果给孩子的情感造成了创伤。这些隐性的伤痛很难得到治愈，会陪伴人的一生，形成精神上的缺陷，让他们感受到挥之不去的痛苦，甚至会把他们引向堕落。作者提出了孩子最关键的五种情感需求，以及大量极具操作性的满足这些情感需求的方法，能够帮助我们培养真正情感健康的孩子。
这些方法，会为把孩子培养成为自信、理智、有同情心和有公德心的人提供一个良好的基础，让他们更有可能在学业、职场、婚姻和生活中取得成功。杰拉尔德·纽马克（GeraldNewmark，P.H.D），既是一位父亲，又是一名教育家、研究员，从事与孩子和学校相关的咨询工作已经超过30年，他在教育领域所取得的卓越成就曾经得到过美国总统嘉奖。序缺失的议题
引言养育的挑战：乐趣、悖论、陷阱
第1章孩子的5种重要需求
需要感觉自己受尊重
需要感觉自己很重要
需要感觉自己被接纳
需要有归属感
需要有安全感
爱在哪里呢?
总结

第2章亲子互动的场景
场景1：买还是不买?
场景2：孩子的音乐品位
场景3：父母的秘密
场景4：我的房间，我的地盘
场景5：爷爷和奶奶懂得最多，是这样吗?
场景6：父母离婚
场景7：为宝宝换尿布
场景8：是否允许女儿出去住
场景9：强迫孩子公开表演
场景10：孩子打架
场景11：小孩子过早接触性信息
场景12：失败的沟通
场景13：孩子不按时回家
总结
第3章父母行为对孩子的影响
第4章成为养育孩子的内行
第5章克服障碍，掌控生活
第6章在家里和学校里都做出改变
内容简介:
《如何培养情感健康的孩子》关注了一个长期被人们忽视的议题：孩子的情感健康。对于父母来说，这也是养育孩子过程中最难以把握和模糊不清的地方。
《如何培养情感健康的孩子》会为你呈现一个培养情感健康的孩子，以及创造一个情感健康的家庭的系统的方法，为孩子未来的成功奠定良好的基础。纽马克博士发现，出于种种原因，家长们都习惯性地忽视了孩子的一些情感需求，结果给孩子的情感造成了创伤。这些隐性的伤痛很难得到治愈，会陪伴人的一生，形成精神上的缺陷，让他们感受到挥之不去的痛苦，甚至会把他们引向堕落。作者提出了孩子最关键的五种情感需求，以及大量极具操作性的满足这些情感需求的方法，能够帮助我们培养真正情感健康的孩子。
这些方法，会为把孩子培养成为自信、理智、有同情心和有公德心的人提供一个良好的基础，让他们更有可能在学业、职场、婚姻和生活中取得成功。
作者简介:
杰拉尔德·纽马克（GeraldNewmark，P.H.D），既是一位父亲，又是一名教育家、研究员，从事与孩子和学校相关的咨询工作已经超过30年，他在教育领域所取得的卓越成就曾经得到过美国总统嘉奖。
目录:
序缺失的议题
引言养育的挑战：乐趣、悖论、陷阱
第1章孩子的5种重要需求
需要感觉自己受尊重
需要感觉自己很重要
需要感觉自己被接纳
需要有归属感
需要有安全感
爱在哪里呢?
总结

第2章亲子互动的场景
场景1：买还是不买?
场景2：孩子的音乐品位
场景3：父母的秘密
场景4：我的房间，我的地盘
场景5：爷爷和奶奶懂得最多，是这样吗?
场景6：父母离婚
场景7：为宝宝换尿布
场景8：是否允许女儿出去住
场景9：强迫孩子公开表演
场景10：孩子打架
场景11：小孩子过早接触性信息
场景12：失败的沟通
场景13：孩子不按时回家
总结
第3章父母行为对孩子的影响
第4章成为养育孩子的内行
第5章克服障碍，掌控生活
第6章在家里和学校里都做出改变

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