第56号教室的奇迹3:说给老师的真心话

第56号教室的奇迹3:说给老师的真心话
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作者: [美] (Rafe Esquith) , ,
2015-08
版次: 1
ISBN: 9787511288004
定价: 28.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 311页
字数: 216千字
正文语种: 简体中文
分类: 生活
  •   三十年来,雷夫坚守在一个班级——第56号教室。他得到众多学生和家长的爱戴,获得“全美*佳教师”和“国家艺术奖”等诸多荣誉,并让美国总统、英国女王一致赞赏。
      《第56号教室的奇迹3:说给老师的真心话》是全美*佳教师雷夫三十多年教学生涯的回顾和总结,是写给全天下老师*暖心的书信。在《第56号教室的奇迹3:说给老师的真心话》中,雷夫对多年教育经历娓娓而谈,并为新老教师们源源不断地输入“养分”。他认为,刚踏入教学之门的年轻教师,需要鼓励和支持以度过*初的艰难岁月;处在迷惘中的中年教师也需要睿智的建议,以辨明未来的方向;教学经验丰富的老教师则需要吸收新颖的创意,在发挥宝贵经验的基础上,让教学更加熠熠生辉。
      《第56号教室的奇迹3:说给老师的真心话》告诉教师们该如何应对三个不同阶段里的各种境况,同时就课堂管理、学生激励及如何保持饱满的教学热情等方面,提供了切实可行的种种建议,引导同行们善用自身的教学经验,举一反三,使教学更上一层楼;并鼓舞老师永不要被困难所动摇,永不放弃对教学的热情。   雷夫·艾斯奎斯(Rafe Esquith),总统国家艺术奖,全美最佳教师奖,美国著名杂志《父母》年度“成长奖”,美国媒体天后欧普拉“善待生命奖”,英国女王颁发的不列颠帝国勋章。
      1981年毕业于加州大学洛杉矶分校,现为美国洛杉矶市霍伯特小学的五年级教师。
      30年来,雷夫·艾斯奎斯老师一直在霍伯特小学担任五年级的老师,该校高达九成的学生家庭贫困,且多出自非英语系的移民家庭。可是,就是在这样恶劣的环境下,雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹,被《纽约时报》尊称为“天才与圣徒”。
      在第56号教室里,雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢,他们如着迷般每天提前2小时到校,放学后数小时内仍不愿离去。
      学生不仅取得高居全美标准化测试前5%的好成绩,而且雷夫还引导他们的人格成长,以“成功无捷径”作为学生的指导思想;他所提倡的“有自己的行为准则并奉行不悖”甚至与儒家思想所提倡的“慎独”不谋而合。
      在这种引导下,孩子们的品行发生了令人惊异的变化,个个谦逊有礼、诚实善良,收获了受用一生的财富——高尚的人格和坚韧的信念,长大后他们纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国的常春藤名校就读,一时间成为美国教育界的佳话。
      已出版的《第56号教室的奇迹》,掀起了世界性的新教育热潮,《时代周刊》、《纽约时报》、《中国教育报》、《中国教师报》等中外媒体一致盛赞,持续名列各大网站、书城教育畅销榜前列,是全国各地教育局、学校争相团购的教育励志书。
    第六章 减压——留住你教学的“本钱”
    第七章 平常心
    第八章 见仁见智
    第九章 家庭才是根基
    第十章 善妒之人
    第十一章 学以致用之道
    第二部分 成长与收获
    第十二章 艰涩的日子
    第十三章 中等生之我见
    第十四章 无规矩不成方圆
    第十五章 睁大你的双眼
    第十六章 软销售
    第十七章 秘密武器
    第十八章 托马斯?杰斐逊犯了个大错
    第十九章 代价
    第二十章 开发新地域
    第二十一章 独一无二
    第二十二章 人人为我,我为人人
    第三部分 步入名师讲堂
    第二十三章 每天进步一点点
    第二十四章 不打无准备之仗
    第二十五章 通往天堂的阶梯
    附录A一天的教学实录
    附录B莎剧启示录
    后记:永不退缩,决不放弃!
    致谢:一切都得感谢家人和朋友
  • 内容简介:
      三十年来,雷夫坚守在一个班级——第56号教室。他得到众多学生和家长的爱戴,获得“全美*佳教师”和“国家艺术奖”等诸多荣誉,并让美国总统、英国女王一致赞赏。
      《第56号教室的奇迹3:说给老师的真心话》是全美*佳教师雷夫三十多年教学生涯的回顾和总结,是写给全天下老师*暖心的书信。在《第56号教室的奇迹3:说给老师的真心话》中,雷夫对多年教育经历娓娓而谈,并为新老教师们源源不断地输入“养分”。他认为,刚踏入教学之门的年轻教师,需要鼓励和支持以度过*初的艰难岁月;处在迷惘中的中年教师也需要睿智的建议,以辨明未来的方向;教学经验丰富的老教师则需要吸收新颖的创意,在发挥宝贵经验的基础上,让教学更加熠熠生辉。
      《第56号教室的奇迹3:说给老师的真心话》告诉教师们该如何应对三个不同阶段里的各种境况,同时就课堂管理、学生激励及如何保持饱满的教学热情等方面,提供了切实可行的种种建议,引导同行们善用自身的教学经验,举一反三,使教学更上一层楼;并鼓舞老师永不要被困难所动摇,永不放弃对教学的热情。
  • 作者简介:
      雷夫·艾斯奎斯(Rafe Esquith),总统国家艺术奖,全美最佳教师奖,美国著名杂志《父母》年度“成长奖”,美国媒体天后欧普拉“善待生命奖”,英国女王颁发的不列颠帝国勋章。
      1981年毕业于加州大学洛杉矶分校,现为美国洛杉矶市霍伯特小学的五年级教师。
      30年来,雷夫·艾斯奎斯老师一直在霍伯特小学担任五年级的老师,该校高达九成的学生家庭贫困,且多出自非英语系的移民家庭。可是,就是在这样恶劣的环境下,雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹,被《纽约时报》尊称为“天才与圣徒”。
      在第56号教室里,雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢,他们如着迷般每天提前2小时到校,放学后数小时内仍不愿离去。
      学生不仅取得高居全美标准化测试前5%的好成绩,而且雷夫还引导他们的人格成长,以“成功无捷径”作为学生的指导思想;他所提倡的“有自己的行为准则并奉行不悖”甚至与儒家思想所提倡的“慎独”不谋而合。
      在这种引导下,孩子们的品行发生了令人惊异的变化,个个谦逊有礼、诚实善良,收获了受用一生的财富——高尚的人格和坚韧的信念,长大后他们纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国的常春藤名校就读,一时间成为美国教育界的佳话。
      已出版的《第56号教室的奇迹》,掀起了世界性的新教育热潮,《时代周刊》、《纽约时报》、《中国教育报》、《中国教师报》等中外媒体一致盛赞,持续名列各大网站、书城教育畅销榜前列,是全国各地教育局、学校争相团购的教育励志书。
  • 目录:
    第六章 减压——留住你教学的“本钱”
    第七章 平常心
    第八章 见仁见智
    第九章 家庭才是根基
    第十章 善妒之人
    第十一章 学以致用之道
    第二部分 成长与收获
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