三分管教，七分爱

作者: 赵田田著

出版社: 中国妇女出版社

出版时间: 2014-02

版次: 1

ISBN: 9787512708037

定价: 29.80

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 铜版纸

页数: 254页

字数: 200千字

正文语种: 简体中文

分类: 生活

　　有爱才能让孩子拥有安全感；有管教才能让孩子有规可循，也才能帮助他建立正确的行为，发展健全的人格。“爱”与“管教”在孩子人格的建立与成长中是缺一不可的。《三分管教，七分爱》针对家庭教育中如何平衡管教和爱这一问题，分别从：认识孩子、放养、尊重、规则、惩罚等方面，帮助父母理解孩子，走出管教孩子的误区，成为一个懂得爱孩子，善于管教的优秀父母。　　赵田田，黑龙江省哈尔滨市小学老师，从事教育工作数年，曾多次被评为教育先进工作者。发表论文多篇，其中《新课程下的美术欣赏课》获得市二等奖，《注意培养学生的创新意识和创新能力》获国家二等奖。凭着多年的教育工作经验，对工作与教育孩子有自己独到的见解和方法。上篇爱要爱到孩子心窝里
第1章认识孩子，才能走进孩子的内心
了解孩子的气质特点
发现孩子的兴趣爱好
孩子们之间的“流行密语”
读懂孩子的“潜台词”
和孩子保持顺畅的沟通
孩子的“小心情”
认清“问题孩子”的“问题”
孩子只是想让你陪着她
不做揠苗助长的农夫
少做横比，多做纵比
第2章放手，爱孩子的最高境界
允许孩子做“野孩子”
不该担心时就不担心
精彩的世界也有磨难
做不到的事情就不做
相信孩子是好样的
兴趣班的选择权在孩子
不干涉孩子的“内政”
第3章尊重，做孩子的大朋友
与孩子保持心灵互动
孩子的自尊心堪比高压线
不要漠视孩子的感受
“狠心”拒绝孩子的无理要求
和孩子说话善用“问号”
伤害孩子的话莫出口
分享孩子的喜怒哀乐
给责备加点儿“糖”
学会孩子的“语言”，沟通更通畅
幽默的老爸老妈最受欢迎
第4章走出爱的误区，不要让孩子被错爱笼罩
别让你的爱有附加条件
不必给孩子“最好”的生活
小错不改，终酿大祸
孩子不是父母的一切
不做“母鸡型妈妈”
衡量孩子的标准是多样的
下篇管孩子要管到点子上
第5章善用规则，管出孩子的规矩意识
让孩子在规则中自由成长
记录过失并改正陋习
用契约精神让孩子懂得规矩
临时隔离，及时终止不良行为
懂规矩的孩子最受欢迎
制订可持久执行的现代家规
第6章巧用惩罚，管出孩子辨别是非的能力
沟通的最佳时机常常出现在惩罚之后
批评孩子不要“上纲上线”
宽容孩子的小过失
学做赏罚分明的父母
第7章财商教育，管出孩子超强的理财能力
理财教育要尽早
让孩子学记“零花钱支出账”
“穷爸爸”教育出“富孩子”
网上拍卖“失宠物品”
授人以鱼，不如授之以渔
盲目攀比的心理不可取
淡化电视广告的负面影响
第8章避开管教的误区，管出杰出的孩子
管教不等于惩罚
从众心理要不得
孩子不是父母的私有财产
孩子的缺点不是父母的“利刃”
学会用平常心面对孩子
“和风细雨”管出优秀的孩子
不要用唠叨来管教孩子
内容简介:
　　有爱才能让孩子拥有安全感；有管教才能让孩子有规可循，也才能帮助他建立正确的行为，发展健全的人格。“爱”与“管教”在孩子人格的建立与成长中是缺一不可的。《三分管教，七分爱》针对家庭教育中如何平衡管教和爱这一问题，分别从：认识孩子、放养、尊重、规则、惩罚等方面，帮助父母理解孩子，走出管教孩子的误区，成为一个懂得爱孩子，善于管教的优秀父母。
作者简介:
　　赵田田，黑龙江省哈尔滨市小学老师，从事教育工作数年，曾多次被评为教育先进工作者。发表论文多篇，其中《新课程下的美术欣赏课》获得市二等奖，《注意培养学生的创新意识和创新能力》获国家二等奖。凭着多年的教育工作经验，对工作与教育孩子有自己独到的见解和方法。
目录:
上篇爱要爱到孩子心窝里
第1章认识孩子，才能走进孩子的内心
了解孩子的气质特点
发现孩子的兴趣爱好
孩子们之间的“流行密语”
读懂孩子的“潜台词”
和孩子保持顺畅的沟通
孩子的“小心情”
认清“问题孩子”的“问题”
孩子只是想让你陪着她
不做揠苗助长的农夫
少做横比，多做纵比
第2章放手，爱孩子的最高境界
允许孩子做“野孩子”
不该担心时就不担心
精彩的世界也有磨难
做不到的事情就不做
相信孩子是好样的
兴趣班的选择权在孩子
不干涉孩子的“内政”
第3章尊重，做孩子的大朋友
与孩子保持心灵互动
孩子的自尊心堪比高压线
不要漠视孩子的感受
“狠心”拒绝孩子的无理要求
和孩子说话善用“问号”
伤害孩子的话莫出口
分享孩子的喜怒哀乐
给责备加点儿“糖”
学会孩子的“语言”，沟通更通畅
幽默的老爸老妈最受欢迎
第4章走出爱的误区，不要让孩子被错爱笼罩
别让你的爱有附加条件
不必给孩子“最好”的生活
小错不改，终酿大祸
孩子不是父母的一切
不做“母鸡型妈妈”
衡量孩子的标准是多样的
下篇管孩子要管到点子上
第5章善用规则，管出孩子的规矩意识
让孩子在规则中自由成长
记录过失并改正陋习
用契约精神让孩子懂得规矩
临时隔离，及时终止不良行为
懂规矩的孩子最受欢迎
制订可持久执行的现代家规
第6章巧用惩罚，管出孩子辨别是非的能力
沟通的最佳时机常常出现在惩罚之后
批评孩子不要“上纲上线”
宽容孩子的小过失
学做赏罚分明的父母
第7章财商教育，管出孩子超强的理财能力
理财教育要尽早
让孩子学记“零花钱支出账”
“穷爸爸”教育出“富孩子”
网上拍卖“失宠物品”
授人以鱼，不如授之以渔
盲目攀比的心理不可取
淡化电视广告的负面影响
第8章避开管教的误区，管出杰出的孩子
管教不等于惩罚
从众心理要不得
孩子不是父母的私有财产
孩子的缺点不是父母的“利刃”
学会用平常心面对孩子
“和风细雨”管出优秀的孩子
不要用唠叨来管教孩子

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