研究生综合英语2

研究生综合英语2
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作者: ,
2004-02
ISBN: 9787309034950
定价: 30.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 370页
字数: 443千字
正文语种: 英语
  • 《研究生综合英语2》共有十个单元,每单元包括两篇课文。
    《研究生综合英语2》强调语言基本功的训练和语言实用能力的培养,因此在每单元的第一篇课文后均配有大量练习,其中包括回答问题(ComprehensionQuestions)、话题讨论(TopicsforDiscussion)、词汇(Vocabulary)、短文填空(Cloze)、翻译(Translation)和写作(Writing)。
    每一单元中还有一项是体现《复旦博学·21世纪研究生英语系列教材:研究生综合英语2》特色的写作技能(WritingSkills)。这一部分介绍了常用文体的写作技能并配有范文,要求学生在课后进行写作训练,以便进一步提高运用英语的实际能力。每一单元中还增设了补充材料(AdditionalWork)和谚语(Proverbs)。补充材料包括三个部分:习语学习、词汇补充和阅读欣赏。习语和词汇练习与课文无关,主要供语言基础较好或希望参加国际英语考试的学生使用。阅读欣赏主要介绍一些英语习语的来源和文学价值较高的散文、诗歌等,以提高学生的文学修养,谚语通常与课文内容有关,旨在加深学生的文化底蕴。 陆效用,复旦大学英语语言文学教授。1946年生,江苏涟水人。1970年毕业于复旦大学外文系。1985至1987年留学美国,获纽约州立大学应用语言学和阅读双硕士学位。曾任复旦大学外文系副主任和大学英语教学部主任,现任全国高等院校研究生外语教学研究会常务理事。主编《研究生基础英语》、《研究生英语阅读》、《研究生综合英语》等教材。发表“谈当代流行的几种外语教学法”、“第二语言习得理论在英语教学中的实际运用”、“应用语言学与大学英语教学改革”、“美国川世纪的‘5C’外语教育”等论文。1999到2000年赴美国加利福尼亚州立大学任访问学者。1998年获上海市教学成果二等奖,2001年获上海市育才奖和上海市教学成果三等奖。
    曾道明,复旦大学英语语言文学教授。1949年5月生,江西萍乡人。1970年就读于复旦大学外文系,1973年12月赴新西兰维多利亚大学学习,主修英国语言、英美文学和翻译学。1976年10月归国后任教于复旦大学外文系和英语教学部至今。1992年9月赴美进修,主修语言学理论。现主要从事英语语言教学以及翻译学和英美文学研究。发表译著、论文和编写教材20余部(篇),其中主编教材有《研究生英语泛读》、《博士生英语泛读》、《博士生英语精读》等。 UnitOne
    TextHoWtoTalkabouttheWorld
    FurtherReadingYouAreWhatYouSay
    WritingSkillSEssayWritlng:OverallIntroduction
    UnitTwo
    TextIsLoveanArt?
    FurtherReadingCourtshipthroughtheAges
    WritingSkillsEssayWriting:Argumentative
    UnitThree
    TextCheatingAliveandFlourishing
    FurtherReadingLet'sPuttheHeatonCampus
    WritingSkillsFunctionalWring:ApplicationLetters
    UnitFour
    TxteTheGiftofGift-Giving
    FurtherReadingHowtoBeGenerous
    WritingSkillsFunctionalWriting:Resumes(Resumes)
    UnitFive
    TextScienceandHumanityintheTwenty-FirstCentury
    FurtherReadingScienceDoesn’tkillPeople...PeopleKillPeople
    WritingSkillSFunctionalWriting:BusinessLetters
    UnitSix
    TextTheArtofPleasing—ALettertoSon
    FurtherReadingWhyIAfraidofYou?——ALettertoFather
    WritingSkillsPracticalWriting:Summaries
    UnitSeven
    TextOneVoteforThisAgeofAnxiety
    FurtherReadingOurWayofLifeMakesUsMiserable
    WritlllgSkillsPracticalWriting:BOOkReportsandBookReviews
    UnitEight
    TextPersonalStabilityZones
    FurtherReadingThePersonalityoftheFuture
    WritingSkillsAcademicWriting:ConstructingaResearchPaper(1)
    UnitNine
    TextTheMoneyGame
    FurtherReadingThereHasAlwaysBeenOlympicMischief
    WritingSkillsAcademicWrting:ConstructingaResearchPaper(2)
    UnitTen
    TextReflectionsonHisEightiethBirthday
    FurtherReadingTheViewFrom8O
    WritingSkillSAcademicWriting:Abstracts
  • 内容简介:
    《研究生综合英语2》共有十个单元,每单元包括两篇课文。
    《研究生综合英语2》强调语言基本功的训练和语言实用能力的培养,因此在每单元的第一篇课文后均配有大量练习,其中包括回答问题(ComprehensionQuestions)、话题讨论(TopicsforDiscussion)、词汇(Vocabulary)、短文填空(Cloze)、翻译(Translation)和写作(Writing)。
    每一单元中还有一项是体现《复旦博学·21世纪研究生英语系列教材:研究生综合英语2》特色的写作技能(WritingSkills)。这一部分介绍了常用文体的写作技能并配有范文,要求学生在课后进行写作训练,以便进一步提高运用英语的实际能力。每一单元中还增设了补充材料(AdditionalWork)和谚语(Proverbs)。补充材料包括三个部分:习语学习、词汇补充和阅读欣赏。习语和词汇练习与课文无关,主要供语言基础较好或希望参加国际英语考试的学生使用。阅读欣赏主要介绍一些英语习语的来源和文学价值较高的散文、诗歌等,以提高学生的文学修养,谚语通常与课文内容有关,旨在加深学生的文化底蕴。
  • 作者简介:
    陆效用,复旦大学英语语言文学教授。1946年生,江苏涟水人。1970年毕业于复旦大学外文系。1985至1987年留学美国,获纽约州立大学应用语言学和阅读双硕士学位。曾任复旦大学外文系副主任和大学英语教学部主任,现任全国高等院校研究生外语教学研究会常务理事。主编《研究生基础英语》、《研究生英语阅读》、《研究生综合英语》等教材。发表“谈当代流行的几种外语教学法”、“第二语言习得理论在英语教学中的实际运用”、“应用语言学与大学英语教学改革”、“美国川世纪的‘5C’外语教育”等论文。1999到2000年赴美国加利福尼亚州立大学任访问学者。1998年获上海市教学成果二等奖,2001年获上海市育才奖和上海市教学成果三等奖。
    曾道明,复旦大学英语语言文学教授。1949年5月生,江西萍乡人。1970年就读于复旦大学外文系,1973年12月赴新西兰维多利亚大学学习,主修英国语言、英美文学和翻译学。1976年10月归国后任教于复旦大学外文系和英语教学部至今。1992年9月赴美进修,主修语言学理论。现主要从事英语语言教学以及翻译学和英美文学研究。发表译著、论文和编写教材20余部(篇),其中主编教材有《研究生英语泛读》、《博士生英语泛读》、《博士生英语精读》等。
  • 目录:
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