市场调查与分析

市场调查与分析
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作者: , ,
2017-06
版次: 1
ISBN: 9787568242349
定价: 68.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 287页
字数: 436千字
正文语种: 简体中文
分类: 管理
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  •   进入互联网时代,市场瞬息万变,企业竞争也日益激烈,市场信息对企业有着决定生死存亡的重要性。现代企业也十分重视对市场信息的搜集和分析,“得数据信息者,得天下”。因此,培养学生的市场调查与分析方面的学识及实践能力,成为财经类、管理类等必不可少的一门高等教育课程。
      教材是教学过程的重要载体,加强教材建设是深化高等教育教学改革的有效途径。近几年,在我国高等教育教学改革与发展过程中,理念的更新和人才培养模式的转变推动了专业和课程的建设,人们积极探索基于工作过程导向、项目引导、任务驱动等的教材设计和创新。《市场调查与分析》以市场调查与分析理论和方法为研究对象,内容通俗易懂,具有很强的实用性和可操作性,是专门为市场营销专业及其他财经类、管理类专业编写的。《市场调查与分析》在编写过程中,力求的创新之处有以下四点:
      第1,以工作过程为导向,框架清晰。《市场调查与分析》以工作的过程(项目)为导向,将市场调查工作的全过程贯穿教材始终,配以任务进行学习驱动,打破传统的教材编写模式和方法。
      第2,以“教、学、做一体化”为编写原则。市场调查工作如何做,学生便如何学,老师便如何教。教材围绕一个一个的工作任务展开学习,并让学生以任务的完成结果检验和总结学习过程,强调以学生的“做”为核心,让学生真正体验市场调查实践的情景。
      第3,深入浅出、案例丰富。针对高等教育的学生,《市场调查与分析》尽可能将难以理解的专业术语用通俗易懂的语言进行表述,在体例及内容的选取上也力求重点突出;大量选取具有代表性的案例,配合小知识、拓展阅读、课堂讨论等模块,让学生丰富知识的同时,增加学习的乐趣。
      第4,新增创业实训,培养双创人才。为适应“大众创业,万众创新”的号召,《市场调查与分析》在内容编排上,新增创业锦囊和创业实训模块,让学生能够真正学以致用。增加创业实训模块,选用具有创新性的创业项目,让学生实践市场调查过程以考察该创业项目的市场前景及可行性,帮助学生掌握知识的同时,开拓创新思维,提高创新创业能力。 项目一 认识市场调查
    任务一 认识市场
    一、市场的含义
    二、市场的功能
    三、市场的类型
    任务二 认识市场调查
    一、市场调查的含义和特点
    二、市场调查的作用和原则
    三、市场调查的种类
    四、市场调查的内容
    五、市场调查的程序
    任务三 认识市场调查机构与职业
    一、认识市场调查机构
    二、认识市场调查职业

    项目二 选择市场调查方式
    任务一 认识市场普查
    一、市场普查的含义和特点
    二、市场普查的方式
    任务二 认识抽样调查
    一、市场抽样调查的含义与特点
    二、市场抽样调查的作用和程序
    三、市场抽样调查的常用术语
    四、市场抽样调查的方式
    任务三 认识市场典型调查
    一、市场典型调查的含义和特点
    二、典型单位的选择
    三、市场典型调查的应用
    任务四 认识市场重点调查
    一、市场重点调查的含义和特点
    二、重点单位的选择
    三、市场重点调查的方式和应用

    项目三 选择市场调查方法
    任务一 认识文案调查法
    一、文案调查法的含义
    二、文案调查法的作用
    三、文案调查法的优缺点
    四、文案调查法的实施步骤
    五、文案调查的运用技巧
    任务二 认识访问调查法
    一、访问调查法的含义
    二、访问调查法的特性
    三、访问调查法的类型
    任务三 问卷设计技术
    一、认识调查问卷
    二、问句的设计
    任务四 认识观察调查法
    一、观察调查法概述
    二、观察调查法的基本类型
    三、观察调查法的实施步骤
    四、运用观察调查法的基本要求
    五、观察调查法的常用观察技术
    六、观察调查法的常用记录技术
    任务五 认识实验调查法
    一、实验调查法概述
    二、实验调查法的基本类型
    三、实验调查法的实施步骤
    四、实验调查法的运用技巧

    项目四 制订市场调查方案
    任务一 认识市场调查方案
    一、市场调查方案的概念
    二、市场调查方案的类型
    三、市场调查方案的作用
    任务二 市场调查方案的内容
    一、市场调查方案的主要内容
    二、市场调查方案的撰写技巧
    任务三 市场调查方案的编写程序
    一、市场调查方案的编写
    二、市场调查方案的评价
    三、市场调查方案的完善

    项目五 实施市场调查活动
    任务一 市场调查队伍的组建
    一、市场调查队伍的构成
    二、市场调查人员的选择
    任务二 市场调查人员的培训
    一、培训的内容
    二、培训的方式
    任务三 市场调查的实施
    一、宣传与沟通
    二、准备调查文件和物品
    三、实施市场调查
    任务四 市场调查活动的监控
    一、市场调查人员的监管
    二、市场调查进度的监控
    三、市场调查质量的监控

    项目六 整理市场调查资料
    任务一 市场调查资料的接收与审核
    一、回收、登记调查资料
    二、审核调查资料
    三、审核调查资料的方法
    四、处理有问题的调查资料
    任务二 市场调查资料的整理
    一、资料整理的含义
    二、调查资料整理的原则
    三、调查资料的编码
    四、调查资料的录入
    五、调查资料的分组
    六、调查资料的汇总
    七、调查资料的陈述

    项目七 分析市场调查资料
    任务一 认识市场调查资料分析
    一、市场调查资料分析的含义
    二、市场调查资料分析的原则
    三、市场调查资料分析的内容
    四、市场调查资料分析的程序
    五、市场调查资料分析的方法
    任务二 市场调查资料的定性分析
    一、定性分析的概念
    二、定性分析的特点
    三、定性分析的方法
    任务三 市场调查资料的定量分析
    一、定量分析的概念
    二、定量分析的特点
    三、定量分析的方法
    四、相对程度分析
    五、集中趋势分析
    六、离散程度分析
    七、动态分析
    八、因素分析
    九、回归分析

    项目八 撰写市场调查报告
    任务一 认识市场调查报告
    一、市场调查报告的概念和特点
    二、市场调查报告的意义
    三、市场调查报告撰写的基本要求
    四、市场调查报告的种类
    五、市场调查报告的结构
    任务二 市场调查报告的撰写
    一、市场调查报告的撰写步骤
    二、撰写市场调查报告的技巧
    三、撰写市场调查报告中需要注意的问题

    参考文献
  • 内容简介:
      进入互联网时代,市场瞬息万变,企业竞争也日益激烈,市场信息对企业有着决定生死存亡的重要性。现代企业也十分重视对市场信息的搜集和分析,“得数据信息者,得天下”。因此,培养学生的市场调查与分析方面的学识及实践能力,成为财经类、管理类等必不可少的一门高等教育课程。
      教材是教学过程的重要载体,加强教材建设是深化高等教育教学改革的有效途径。近几年,在我国高等教育教学改革与发展过程中,理念的更新和人才培养模式的转变推动了专业和课程的建设,人们积极探索基于工作过程导向、项目引导、任务驱动等的教材设计和创新。《市场调查与分析》以市场调查与分析理论和方法为研究对象,内容通俗易懂,具有很强的实用性和可操作性,是专门为市场营销专业及其他财经类、管理类专业编写的。《市场调查与分析》在编写过程中,力求的创新之处有以下四点:
      第1,以工作过程为导向,框架清晰。《市场调查与分析》以工作的过程(项目)为导向,将市场调查工作的全过程贯穿教材始终,配以任务进行学习驱动,打破传统的教材编写模式和方法。
      第2,以“教、学、做一体化”为编写原则。市场调查工作如何做,学生便如何学,老师便如何教。教材围绕一个一个的工作任务展开学习,并让学生以任务的完成结果检验和总结学习过程,强调以学生的“做”为核心,让学生真正体验市场调查实践的情景。
      第3,深入浅出、案例丰富。针对高等教育的学生,《市场调查与分析》尽可能将难以理解的专业术语用通俗易懂的语言进行表述,在体例及内容的选取上也力求重点突出;大量选取具有代表性的案例,配合小知识、拓展阅读、课堂讨论等模块,让学生丰富知识的同时,增加学习的乐趣。
      第4,新增创业实训,培养双创人才。为适应“大众创业,万众创新”的号召,《市场调查与分析》在内容编排上,新增创业锦囊和创业实训模块,让学生能够真正学以致用。增加创业实训模块,选用具有创新性的创业项目,让学生实践市场调查过程以考察该创业项目的市场前景及可行性,帮助学生掌握知识的同时,开拓创新思维,提高创新创业能力。
  • 目录:
    项目一 认识市场调查
    任务一 认识市场
    一、市场的含义
    二、市场的功能
    三、市场的类型
    任务二 认识市场调查
    一、市场调查的含义和特点
    二、市场调查的作用和原则
    三、市场调查的种类
    四、市场调查的内容
    五、市场调查的程序
    任务三 认识市场调查机构与职业
    一、认识市场调查机构
    二、认识市场调查职业

    项目二 选择市场调查方式
    任务一 认识市场普查
    一、市场普查的含义和特点
    二、市场普查的方式
    任务二 认识抽样调查
    一、市场抽样调查的含义与特点
    二、市场抽样调查的作用和程序
    三、市场抽样调查的常用术语
    四、市场抽样调查的方式
    任务三 认识市场典型调查
    一、市场典型调查的含义和特点
    二、典型单位的选择
    三、市场典型调查的应用
    任务四 认识市场重点调查
    一、市场重点调查的含义和特点
    二、重点单位的选择
    三、市场重点调查的方式和应用

    项目三 选择市场调查方法
    任务一 认识文案调查法
    一、文案调查法的含义
    二、文案调查法的作用
    三、文案调查法的优缺点
    四、文案调查法的实施步骤
    五、文案调查的运用技巧
    任务二 认识访问调查法
    一、访问调查法的含义
    二、访问调查法的特性
    三、访问调查法的类型
    任务三 问卷设计技术
    一、认识调查问卷
    二、问句的设计
    任务四 认识观察调查法
    一、观察调查法概述
    二、观察调查法的基本类型
    三、观察调查法的实施步骤
    四、运用观察调查法的基本要求
    五、观察调查法的常用观察技术
    六、观察调查法的常用记录技术
    任务五 认识实验调查法
    一、实验调查法概述
    二、实验调查法的基本类型
    三、实验调查法的实施步骤
    四、实验调查法的运用技巧

    项目四 制订市场调查方案
    任务一 认识市场调查方案
    一、市场调查方案的概念
    二、市场调查方案的类型
    三、市场调查方案的作用
    任务二 市场调查方案的内容
    一、市场调查方案的主要内容
    二、市场调查方案的撰写技巧
    任务三 市场调查方案的编写程序
    一、市场调查方案的编写
    二、市场调查方案的评价
    三、市场调查方案的完善

    项目五 实施市场调查活动
    任务一 市场调查队伍的组建
    一、市场调查队伍的构成
    二、市场调查人员的选择
    任务二 市场调查人员的培训
    一、培训的内容
    二、培训的方式
    任务三 市场调查的实施
    一、宣传与沟通
    二、准备调查文件和物品
    三、实施市场调查
    任务四 市场调查活动的监控
    一、市场调查人员的监管
    二、市场调查进度的监控
    三、市场调查质量的监控

    项目六 整理市场调查资料
    任务一 市场调查资料的接收与审核
    一、回收、登记调查资料
    二、审核调查资料
    三、审核调查资料的方法
    四、处理有问题的调查资料
    任务二 市场调查资料的整理
    一、资料整理的含义
    二、调查资料整理的原则
    三、调查资料的编码
    四、调查资料的录入
    五、调查资料的分组
    六、调查资料的汇总
    七、调查资料的陈述

    项目七 分析市场调查资料
    任务一 认识市场调查资料分析
    一、市场调查资料分析的含义
    二、市场调查资料分析的原则
    三、市场调查资料分析的内容
    四、市场调查资料分析的程序
    五、市场调查资料分析的方法
    任务二 市场调查资料的定性分析
    一、定性分析的概念
    二、定性分析的特点
    三、定性分析的方法
    任务三 市场调查资料的定量分析
    一、定量分析的概念
    二、定量分析的特点
    三、定量分析的方法
    四、相对程度分析
    五、集中趋势分析
    六、离散程度分析
    七、动态分析
    八、因素分析
    九、回归分析

    项目八 撰写市场调查报告
    任务一 认识市场调查报告
    一、市场调查报告的概念和特点
    二、市场调查报告的意义
    三、市场调查报告撰写的基本要求
    四、市场调查报告的种类
    五、市场调查报告的结构
    任务二 市场调查报告的撰写
    一、市场调查报告的撰写步骤
    二、撰写市场调查报告的技巧
    三、撰写市场调查报告中需要注意的问题

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