信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统
出版时间:
2013-08
版次:
1
ISBN:
9787302327943
定价:
29.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
250页
字数:
399千字
正文语种:
简体中文
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物联网、3D\4D技术、卫星导航、云计算及大数据管理等新技术正在产生一场史无前例的信息革命，引发了信息管理与信息系统理论重构。《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》继承传统信息管理与信息系统理论，提出了新数据论及信息新概念，并用新数据论及信息新概念对传统信息管理与信息系统理论进行重构，系统介绍了信息管理与信息系统原理与应用，阐述了信息管理的内容、特征、信息的交流传递、信息分布、信息获取、信息组织、信息检索、信息服务等方面的内容。论述了信息系统的规划、分析、设计、实现和维护，以及利用信息系统向企业管理、电子商务等提供信息服务业务的方法等问题。其中，系统实现任务包括物质数据模型实现与意识数据模型实现。如何将物联网、3D等技术置人物质数据中，实现实时采集物质数据属性值等物理模型实现对信息系统有重要影响，这些物理模型实现将让意识信息系统能实时地接收客观物质数据变化信息，让人类实现物质世界与意识世界的实时协同。
《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》内容丰富、体系完整、观点新颖，叙述深入浅出、理论联系实际，是一部较完整的把信息管理与信息系统作为整体研究理论与实践的创新作品。期望本书能为信息管理与信息系统的理论研究与实践起到抛砖引玉的作用。
《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》可作为高等院校信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、财务会计、金融、贸易、物流管理等经济与管理类专业及相关专业本科生、研究生教材或教学参考书，对企业管理者、信息管理工作者也有重要研究参考价值。 第1章信息、信息管理与信息系统
1.1信息基本概念
1.1.1数据、信息与知识
1.1.2数据、信息与知识的关系
1.2信息特征与分类
1.2.1信息特征
1.2.2信息分类
1.3信息管理
1.3.1信息管理含义
1.3.2信息管理发展历程
1.4信息系统
1.4.1信息系统的含义
1.4.2信息系统的发展与类型
1.4.3实时企业系统概念
1.4.4实时企业系统用户特征
1.4.5实时企业管理方法
复习思考题
第2章数据信息收集与加工——预处理
2.1意识数据信息源及分类
2.1.1按意识数据信息存储方式分类
2.1.2按企业管理内容分类
2.2数据信息收集原则
2.3数据信息收集方法
2.3.1业务调查收集法
2.3.2系统导入和导出法
2.3.3自动识别获取法
2.4意识数据信息加工——预处理方法
复习思考题
第3章数据信息组织与存储
3.1元意识数据
3.2数据库组织技术
3.2.1数据库、数据库管理系统与数据库系统概念
3.2.2数据模型与数据信息组织过程
3.2.3数据库数据信息组织过程
3.3数据仓库组织技术
3.3.1数据仓库概念
3.3.2数据仓库意识数据信息组织原则及方法
3.4用户数据信息规范表示与数据信息质量
复习思考题
第4章数据信息查询、数据挖掘与决策支持
4.1意识数据信息查询
4.1.1SQL查询语言
4.1.2信息系统查询功能
4.2数据挖掘
4.2.1数据挖掘的概念
4.2.2数据挖掘分类与工具
4.2.3数据挖掘方法
4.3数据信息与决策
4.4信息化决策支持
4.4.1N维数据信息空间决策方法
4.4.2基于数据挖掘的智能决策方法
4.4.3决策支持系统
4.4.4群决策支持系统
4.4.5智能协同决策系统
复习思考题
第5章信息系统规划
5.1信息系统规划概述
5.2制定信息系统功能蓝图
5.3确定信息系统总体技术方案
5.4确定关键功能规划方案
复习思考题
第6章信息系统分析
6.1系统分析任务与内容
6.2系统分析方法
6.2.1结构化分析的方法
6.2.2面向对象分析方法
……
第7章信息系统设计
第8章信息系统实现与管理
第9章企业协同决策系统
参考文献
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内容简介:
物联网、3D\4D技术、卫星导航、云计算及大数据管理等新技术正在产生一场史无前例的信息革命，引发了信息管理与信息系统理论重构。《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》继承传统信息管理与信息系统理论，提出了新数据论及信息新概念，并用新数据论及信息新概念对传统信息管理与信息系统理论进行重构，系统介绍了信息管理与信息系统原理与应用，阐述了信息管理的内容、特征、信息的交流传递、信息分布、信息获取、信息组织、信息检索、信息服务等方面的内容。论述了信息系统的规划、分析、设计、实现和维护，以及利用信息系统向企业管理、电子商务等提供信息服务业务的方法等问题。其中，系统实现任务包括物质数据模型实现与意识数据模型实现。如何将物联网、3D等技术置人物质数据中，实现实时采集物质数据属性值等物理模型实现对信息系统有重要影响，这些物理模型实现将让意识信息系统能实时地接收客观物质数据变化信息，让人类实现物质世界与意识世界的实时协同。
《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》内容丰富、体系完整、观点新颖，叙述深入浅出、理论联系实际，是一部较完整的把信息管理与信息系统作为整体研究理论与实践的创新作品。期望本书能为信息管理与信息系统的理论研究与实践起到抛砖引玉的作用。
《信息管理与信息系统/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统》可作为高等院校信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、财务会计、金融、贸易、物流管理等经济与管理类专业及相关专业本科生、研究生教材或教学参考书，对企业管理者、信息管理工作者也有重要研究参考价值。
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目录:
第1章信息、信息管理与信息系统
1.1信息基本概念
1.1.1数据、信息与知识
1.1.2数据、信息与知识的关系
1.2信息特征与分类
1.2.1信息特征
1.2.2信息分类
1.3信息管理
1.3.1信息管理含义
1.3.2信息管理发展历程
1.4信息系统
1.4.1信息系统的含义
1.4.2信息系统的发展与类型
1.4.3实时企业系统概念
1.4.4实时企业系统用户特征
1.4.5实时企业管理方法
复习思考题
第2章数据信息收集与加工——预处理
2.1意识数据信息源及分类
2.1.1按意识数据信息存储方式分类
2.1.2按企业管理内容分类
2.2数据信息收集原则
2.3数据信息收集方法
2.3.1业务调查收集法
2.3.2系统导入和导出法
2.3.3自动识别获取法
2.4意识数据信息加工——预处理方法
复习思考题
第3章数据信息组织与存储
3.1元意识数据
3.2数据库组织技术
3.2.1数据库、数据库管理系统与数据库系统概念
3.2.2数据模型与数据信息组织过程
3.2.3数据库数据信息组织过程
3.3数据仓库组织技术
3.3.1数据仓库概念
3.3.2数据仓库意识数据信息组织原则及方法
3.4用户数据信息规范表示与数据信息质量
复习思考题
第4章数据信息查询、数据挖掘与决策支持
4.1意识数据信息查询
4.1.1SQL查询语言
4.1.2信息系统查询功能
4.2数据挖掘
4.2.1数据挖掘的概念
4.2.2数据挖掘分类与工具
4.2.3数据挖掘方法
4.3数据信息与决策
4.4信息化决策支持
4.4.1N维数据信息空间决策方法
4.4.2基于数据挖掘的智能决策方法
4.4.3决策支持系统
4.4.4群决策支持系统
4.4.5智能协同决策系统
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第5章信息系统规划
5.1信息系统规划概述
5.2制定信息系统功能蓝图
5.3确定信息系统总体技术方案
5.4确定关键功能规划方案
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第6章信息系统分析
6.1系统分析任务与内容
6.2系统分析方法
6.2.1结构化分析的方法
6.2.2面向对象分析方法
……
第7章信息系统设计
第8章信息系统实现与管理
第9章企业协同决策系统
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