动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南

动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: [美] (马吉德.马吉) , ,
2015-10
版次: 1
ISBN: 9787121272516
定价: 69.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 296页
字数: 300千字
正文语种: 简体中文
原版书名: Learn to Program with Scratch: A Visual Introduction to Programming with Games, Art, Science, and Math
525人买过
  •   Scratch 是可视化的编程语言,其丰富的学习环境适合所有年龄阶段的人。利用它可以制作交互式程序、富媒体项目,包括动画故事、读书报告、科学实验、游戏和模拟程序等。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》的目标是将Scratch 作为工具,教会读者最基本的编程概念,同时揭示Scratch 在教学上的强大能力。  《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》共分9 章,前三章讲解如何使用Scratch 绘制几何图形,并创建富媒体应用程序,其余章节使用Scratch 讲解各个编程概念。每一章都有许多完整的案例,读者可以模仿它们制作许多类似的程序。当读完整《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》后,相信你一定可以亲自完成各种编程项目。  《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》假定读者没有任何编程基础。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》内容的难度基本不会超过高中数学,个别有难度的模拟程序可以先行跳过。   Majed Marji,拥有韦恩州立大学的电子工程博士学位和达文波特大学战略管理的MBA 学位。他在汽车行业工作超过15 年,开发了许多软件,涉及实时数据采集、设备控制、实验室管理、工程数据分析、嵌入式系统、远程信息处理、混合动力汽车,以及与安全相关的动力系统。Marji 博士还是韦恩州立大学电气工程系的兼职讲师,主要讲授通信工程、机器视觉、微处理器、控制系统,以及算法和数据结构等相关课程。
      于欣龙,工学硕士。2013年毕业于哈尔滨工程大学机械设计及理论专业。新生代85后机器人创业达人,被媒体誉为“机器人爸爸”,国内第一批将Arduino引入中国的资深创客。现任哈尔滨奥松机器人科技有限公司总经理,创业期间指导多家出版社引进二十多本与开源硬件和创客有关图书。 致谢....................................................................................................V本书介绍...........................................................................................VII第1章 准备开始.................................................................................1什么是 Scratch ..................................................................................2Scratch 编程环境 ..............................................................................3绘图编辑器 ......................................................................................15制作第一个 Scratch 游戏 .................................................................17Scratch 积木一览 ............................................................................22算术运算符和函数 ...........................................................................23本章小结 ..........................................................................................25练习题 .............................................................................................25第2章 动作和绘图...........................................................................29使用动作模块的积木 ........................................................................29画笔模块和一个简单的画图程序 ......................................................35神奇的重复执行 ...............................................................................37Scratch 项目 ....................................................................................41关于被克隆的角色 ...........................................................................48本章小结 ..........................................................................................49练习题 .............................................................................................50第3章 外观和声音...........................................................................53外观模块 ..........................................................................................54声音模块 ..........................................................................................59Scratch 项目 ....................................................................................63本章小结 ..........................................................................................69练习题 .............................................................................................69第4章 过程......................................................................................73消息的广播和接收 ...........................................................................74将大型程序分而治之 ........................................................................78分析问题的思维方式 ........................................................................90第5章 变量......................................................................................99Scratch 的数据类型 .......................................................................100变量详解 ........................................................................................102变量值显示器 .................................................................................116在程序中使用变量值显示器 ............................................................117获得用户输入 ................................................................................127本章小结 ........................................................................................129练习题 ...........................................................................................129第6章 用逻辑做决定......................................................................133比较操作符 ....................................................................................134分支结构 ........................................................................................138逻辑运算符 ....................................................................................144Scratch 项目 ..................................................................................150本章小结 ........................................................................................162练习题 ...........................................................................................162第7章 深入循环.............................................................................165循环结构 ........................................................................................166循环计数器 ....................................................................................174循环的嵌套 ....................................................................................177递归:调用自身的过程 ..................................................................179Scratch 项目 ..................................................................................181本章小结 ........................................................................................193试一试 7-10 ................................................................................193练习题 ...........................................................................................194第8章 字符串处理.........................................................................197字符串数据类型 .............................................................................198字符串操作示例 .............................................................................201Scratch 项目 ..................................................................................208练习题 ...........................................................................................225第9章 链表....................................................................................227Scratch 的链表 ..............................................................................228动态链表 ........................................................................................234数字链表 ........................................................................................239搜索和排序 ....................................................................................241Scratch 项目 ..................................................................................248本章小结 ........................................................................................258练习题 ...........................................................................................258附录A 分享与合作..........................................................................261创建 Scratch 账号 .........................................................................261使用书包功能 ................................................................................264创建项目 ........................................................................................266
  • 内容简介:
      Scratch 是可视化的编程语言,其丰富的学习环境适合所有年龄阶段的人。利用它可以制作交互式程序、富媒体项目,包括动画故事、读书报告、科学实验、游戏和模拟程序等。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》的目标是将Scratch 作为工具,教会读者最基本的编程概念,同时揭示Scratch 在教学上的强大能力。  《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》共分9 章,前三章讲解如何使用Scratch 绘制几何图形,并创建富媒体应用程序,其余章节使用Scratch 讲解各个编程概念。每一章都有许多完整的案例,读者可以模仿它们制作许多类似的程序。当读完整《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》后,相信你一定可以亲自完成各种编程项目。  《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》假定读者没有任何编程基础。《动手玩转Scratch2.0编程—STEAM创新教育指南》内容的难度基本不会超过高中数学,个别有难度的模拟程序可以先行跳过。
  • 作者简介:
      Majed Marji,拥有韦恩州立大学的电子工程博士学位和达文波特大学战略管理的MBA 学位。他在汽车行业工作超过15 年,开发了许多软件,涉及实时数据采集、设备控制、实验室管理、工程数据分析、嵌入式系统、远程信息处理、混合动力汽车,以及与安全相关的动力系统。Marji 博士还是韦恩州立大学电气工程系的兼职讲师,主要讲授通信工程、机器视觉、微处理器、控制系统,以及算法和数据结构等相关课程。
      于欣龙,工学硕士。2013年毕业于哈尔滨工程大学机械设计及理论专业。新生代85后机器人创业达人,被媒体誉为“机器人爸爸”,国内第一批将Arduino引入中国的资深创客。现任哈尔滨奥松机器人科技有限公司总经理,创业期间指导多家出版社引进二十多本与开源硬件和创客有关图书。
  • 目录:
    致谢....................................................................................................V本书介绍...........................................................................................VII第1章 准备开始.................................................................................1什么是 Scratch ..................................................................................2Scratch 编程环境 ..............................................................................3绘图编辑器 ......................................................................................15制作第一个 Scratch 游戏 .................................................................17Scratch 积木一览 ............................................................................22算术运算符和函数 ...........................................................................23本章小结 ..........................................................................................25练习题 .............................................................................................25第2章 动作和绘图...........................................................................29使用动作模块的积木 ........................................................................29画笔模块和一个简单的画图程序 ......................................................35神奇的重复执行 ...............................................................................37Scratch 项目 ....................................................................................41关于被克隆的角色 ...........................................................................48本章小结 ..........................................................................................49练习题 .............................................................................................50第3章 外观和声音...........................................................................53外观模块 ..........................................................................................54声音模块 ..........................................................................................59Scratch 项目 ....................................................................................63本章小结 ..........................................................................................69练习题 .............................................................................................69第4章 过程......................................................................................73消息的广播和接收 ...........................................................................74将大型程序分而治之 ........................................................................78分析问题的思维方式 ........................................................................90第5章 变量......................................................................................99Scratch 的数据类型 .......................................................................100变量详解 ........................................................................................102变量值显示器 .................................................................................116在程序中使用变量值显示器 ............................................................117获得用户输入 ................................................................................127本章小结 ........................................................................................129练习题 ...........................................................................................129第6章 用逻辑做决定......................................................................133比较操作符 ....................................................................................134分支结构 ........................................................................................138逻辑运算符 ....................................................................................144Scratch 项目 ..................................................................................150本章小结 ........................................................................................162练习题 ...........................................................................................162第7章 深入循环.............................................................................165循环结构 ........................................................................................166循环计数器 ....................................................................................174循环的嵌套 ....................................................................................177递归:调用自身的过程 ..................................................................179Scratch 项目 ..................................................................................181本章小结 ........................................................................................193试一试 7-10 ................................................................................193练习题 ...........................................................................................194第8章 字符串处理.........................................................................197字符串数据类型 .............................................................................198字符串操作示例 .............................................................................201Scratch 项目 ..................................................................................208练习题 ...........................................................................................225第9章 链表....................................................................................227Scratch 的链表 ..............................................................................228动态链表 ........................................................................................234数字链表 ........................................................................................239搜索和排序 ....................................................................................241Scratch 项目 ..................................................................................248本章小结 ........................................................................................258练习题 ...........................................................................................258附录A 分享与合作..........................................................................261创建 Scratch 账号 .........................................................................261使用书包功能 ................................................................................264创建项目 ........................................................................................266
查看详情
12
相关图书 / 更多
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手做科学玩转吸管
张军
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手动脑玩贴纸(交通工具)
爱德少儿
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:旧物手作
[法]莫尼克·恰尔内茨基
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:科学小实验
[法]马克·贝尼
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手学差分隐私 [美]约瑟夫·P. 尼尔
(美)约瑟夫·P. 尼尔,(美)希肯·亚比雅
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:学会全世界的手工
[法]布鲁诺•米斯卡
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手"做"数学 网络画板与初中数学深度融合
丁银杰,殷容仪
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:家庭实验室
[法]马克·贝尼;[法]马蒂厄·鲁塞尔
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手百分百:巧克力烘焙
[法]罗沙米·德·安德洛 著;[法]凯瑟琳·默里斯 绘
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手学自然语言处理
屠可伟 王新宇 曲彦儒 俞勇
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手做科学玩转纸杯
张军
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
动手学画植物篇/动手学画
刘雨眠 编者
您可能感兴趣 / 更多
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
从一到无穷大(爱因斯坦亲笔推荐的科普入门书,清华大学校长送给新生的礼物;世界著名物理学家、宇宙大爆炸学说的先驱)
[美]乔治·伽莫夫 著;栗子文化 出品;有容书邦 发行
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
明信片(《断背山》作者又一力作,荣获福克纳文学奖,49张明信片背后是100种离奇人生)
[美]安妮·普鲁 著;黄宜思 译
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
欲望行星:人类时代的地球
[美]唐纳德·沃斯特(Donald Worster) 著;侯深 译;汉唐阳光 出品
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
超大规模集成电路物理设计:从图分割到时序收敛(原书第2版) [美国]安德·B.卡恩
[美]安德·B.卡恩
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
海外中国研究·文化、权力与国家:1900—1942年的华北农村(海外中国研究丛书精选版第四辑)
[美]杜赞奇 著;王福明 译
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
全新正版图书 改变世界的6种力亨利·波卓斯基浙江科学技术出版社9787573910929
[美] 亨利·波卓斯基
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
(守望者·传记)身体的疯狂朝圣:田纳西·威廉斯传
[美]约翰·拉尔 著;张敏 凌建娥 译
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
哥白尼
[美]欧文·金格里奇(Owen Gingerich)
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
玻璃底片上的宇宙
[美]达娃·索贝尔 后浪
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
数学侦探 珠宝行里的X劫匪
[美]丹尼尔·肯尼 艾米丽·博艾尔 著 刘玙婧、王婧 译;小博集出品
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
十大经济学家
[美]约瑟夫·熊彼特
动手玩转Scratch2.0编程:STEAM创新教育指南
闲散一些也无可厚非
[美]艾莉森·孙 著;李昂 译