装饰人物表现——中央工艺美术学院图案教学新视点

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作者:
2000-03
版次: 1
ISBN: 9787540108588
定价: 15.80
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 52页
分类: 艺术
9人买过
  • 一 教学有感

      教师的作用

      教学要得法

      如果你是学生

    二 认识装饰

    三 图案之美

      单纯和明确的美

      夸张和变形的美

      韵律和节奏的美

      理想和诗意的美

    四 不要为了变形而变形

      变形是艺术家个性的自然流露

      变形是为了把感觉画到位

      变形是为了使画面更完整

      变形是为了表达观念和思想

    五 装饰图案的视觉要素

      轮廓是表现形态的基础

      平面也能暗示体积

      结构是形态的支撑

      透视可有,也可无

      有层次就有深度

      流动的空间

      黑白是一种语言

      获取色采

    六 装饰图案的形式研究

      在眼定中寻求自由 

      重复可以形成节奏

      让形式来打动人

      建立良好的视觉次序

      用黑白制造动感

      表现生命和发展的意味

      老调重弹变化和统一

    七 关于图案设计的创意

      想画什么就画什么

      画出境界来

      发现个性、形成特色
  • 目录:
    一 教学有感

      教师的作用

      教学要得法

      如果你是学生

    二 认识装饰

    三 图案之美

      单纯和明确的美

      夸张和变形的美

      韵律和节奏的美

      理想和诗意的美

    四 不要为了变形而变形

      变形是艺术家个性的自然流露

      变形是为了把感觉画到位

      变形是为了使画面更完整

      变形是为了表达观念和思想

    五 装饰图案的视觉要素

      轮廓是表现形态的基础

      平面也能暗示体积

      结构是形态的支撑

      透视可有,也可无

      有层次就有深度

      流动的空间

      黑白是一种语言

      获取色采

    六 装饰图案的形式研究

      在眼定中寻求自由 

      重复可以形成节奏

      让形式来打动人

      建立良好的视觉次序

      用黑白制造动感

      表现生命和发展的意味

      老调重弹变化和统一

    七 关于图案设计的创意

      想画什么就画什么

      画出境界来

      发现个性、形成特色
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