求真求通立德——徐蓝学术论文集（燕京学者文库）

作者: 徐蓝著

出版社: 人民出版社

出版时间: 2019-06

版次: 1

ISBN: 9787010204697

定价: 81.00

装帧: 平装

分类: 社会文化

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该著作收录徐蓝教授的学术研究论文，包括两部分。*部分，国际关系史研究，包括*次世界大战研究、第二次世界大战与中国抗日战争研究、冷战研究、国际格局与国际秩序研究。这些论文，对20世纪的国际关系史上若干重大问题，如国际格局与大国关系、战争与和平、中国与国际秩序等进行了深入地分析。第二部分理论探讨，对和平共处思想的历史演变、列宁《帝国主义是资本主义的*阶段》的启示、民族主义、史观问题以及20世纪世界历史的理论、方法与编纂实践等进行了探讨。徐蓝，1947年11月生于北京。历史学博士。首都师范大学历史学院资深教授、博士生导师、国际关系研究中心主任。曾任国家重点学科世界史学科负责人。世界史学系主任。长期从事世界史、世界近现代史、国际关系史教学研究工作。数度出国出境访学。出版专著教材译著多部、论文120余篇。15次获国家和省部级教学、科研奖励。兼任中国史学会副会长，中国第二次世界大战史研究会会长，国际第二次世界大战史研究会执行局委员，中国国际关系学会理事，国内多所大学兼职教授。马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》编写组首席专家。兼任教育部基础课程教材专家工作委员会委员，义务教育历史课程标准修订组召集人，普通高中历史课程标准修订组组长，北京版义务教育《历史》教材总主编，教育部统编普通高中《历史》教材总主编。 1993年获国务院颁发的政府特殊津贴。1997年被国家教委和国家人事部评为“全国优秀留学回国人员”。2009年获全国优秀教师称号。2011年获国家级高等学校教学名师奖。2012年获北京市人民教师提名奖。代序言在现代国际关系史上的继承与拓展——访徐蓝教授

第一部分国际关系史研究

（一）第一次世界大战研究

（二）第二次世界大战与中国抗日战争研究

（三）冷战研究

（四）国际格局与国际秩序研究

第二部分理论探讨

（一）从列宁的和平共处思想到和平共处五项原则

（二）100年后重读列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》的启示

（三）民族主义研究浅析

（四）从“西欧中心史观”到“文明形态史观”和“全球史观”

（五）20世纪世界历史的理论、方法与编纂实践
内容简介:
该著作收录徐蓝教授的学术研究论文，包括两部分。*部分，国际关系史研究，包括*次世界大战研究、第二次世界大战与中国抗日战争研究、冷战研究、国际格局与国际秩序研究。这些论文，对20世纪的国际关系史上若干重大问题，如国际格局与大国关系、战争与和平、中国与国际秩序等进行了深入地分析。第二部分理论探讨，对和平共处思想的历史演变、列宁《帝国主义是资本主义的*阶段》的启示、民族主义、史观问题以及20世纪世界历史的理论、方法与编纂实践等进行了探讨。
作者简介:
徐蓝，1947年11月生于北京。历史学博士。首都师范大学历史学院资深教授、博士生导师、国际关系研究中心主任。曾任国家重点学科世界史学科负责人。世界史学系主任。长期从事世界史、世界近现代史、国际关系史教学研究工作。数度出国出境访学。出版专著教材译著多部、论文120余篇。15次获国家和省部级教学、科研奖励。兼任中国史学会副会长，中国第二次世界大战史研究会会长，国际第二次世界大战史研究会执行局委员，中国国际关系学会理事，国内多所大学兼职教授。马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》编写组首席专家。兼任教育部基础课程教材专家工作委员会委员，义务教育历史课程标准修订组召集人，普通高中历史课程标准修订组组长，北京版义务教育《历史》教材总主编，教育部统编普通高中《历史》教材总主编。 1993年获国务院颁发的政府特殊津贴。1997年被国家教委和国家人事部评为“全国优秀留学回国人员”。2009年获全国优秀教师称号。2011年获国家级高等学校教学名师奖。2012年获北京市人民教师提名奖。
目录:
代序言在现代国际关系史上的继承与拓展——访徐蓝教授

第一部分国际关系史研究

（一）第一次世界大战研究

（二）第二次世界大战与中国抗日战争研究

（三）冷战研究

（四）国际格局与国际秩序研究

第二部分理论探讨

（一）从列宁的和平共处思想到和平共处五项原则

（二）100年后重读列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》的启示

（三）民族主义研究浅析

（四）从“西欧中心史观”到“文明形态史观”和“全球史观”

（五）20世纪世界历史的理论、方法与编纂实践