小学音乐课程与教学
出版时间:
2019-08
版次:
1
ISBN:
9787562198635
定价:
36.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
188页
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《小学音乐课程与教学》是一本立足音乐课程教学法与教学案例的通识教材。全书包括义务教育音乐课程标准解读、新体系小学音乐教学、柯达伊音乐教学体系、奥尔夫音乐教学体系、达尔克罗兹音乐教学体系、国外其他音乐教学方法、歌唱教学、器乐教学和欣赏教学等内容。《小学音乐课程与教学》在介绍国内外音乐教学法的基础上,通过具体案例,诠释小学音乐教学的目标、内容、方法等,集知识性、趣味性、典型性、通识性、应用性等特点于一体,对于音乐相关从业人士会有所启迪,也能增强专业音乐学子的综合文化素质;对于广大的社会业余音乐爱好者,若能通读《小学音乐课程与教学》体验音乐文化特性,亦可达到陶冶情操、理解多方音乐知识的目的。 第一章 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》解读
第一节 音乐课程改革的背景与成效
第二节 音乐课程的价值、性质与理念
第三节 音乐课程的目标与内容
第四节 音乐课程的实施与评价
第二章 新体系小学音乐教学
第一节 新体系小学音乐教学的特点
第二节 新体系小学音乐教学的目标与内容
第三节 新体系小学音乐教学方法与案例
第三章 柯达伊音乐教学体系
第一节 柯达伊及其音乐教育思想
第二节 柯达伊音乐教学法内容与方法
第三节 柯达伊音乐教学案例
第四章 奥尔夫音乐教学体系
第一节 奥尔夫及其音乐教育思想
第二节 奥尔夫音乐教学法内容与方法
第三节 奥尔夫音乐教学案例
第五章 达尔克罗兹音乐教学体系
第一节 达尔克罗兹及其音乐教育思想
第二节 达尔克罗兹音乐教学法内容与方法
第三节 达尔克罗兹音乐教学案例
第六章 国外其他音乐教学法
第一节 铃木镇一的音乐教学法
第二节 卡巴列夫斯基的音乐教学法
第七章 歌唱教学与案例
第一节 歌唱教学及其意义
第二节 歌唱教学的目标与步骤
第三节 歌唱教学的方法与案例
第八章 器乐教学与案例
第一节 器乐教学及其意义
第二节 器乐教学的目标与步骤
第三节 器乐教学的方法与案例
第九章 音乐欣赏教学与案例
第一节 音乐欣赏教学及其意义
第二节 音乐欣赏教学的目标与步骤
第三节 音乐欣赏教学的方法与案例
参考文献
后记
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内容简介:
《小学音乐课程与教学》是一本立足音乐课程教学法与教学案例的通识教材。全书包括义务教育音乐课程标准解读、新体系小学音乐教学、柯达伊音乐教学体系、奥尔夫音乐教学体系、达尔克罗兹音乐教学体系、国外其他音乐教学方法、歌唱教学、器乐教学和欣赏教学等内容。《小学音乐课程与教学》在介绍国内外音乐教学法的基础上,通过具体案例,诠释小学音乐教学的目标、内容、方法等,集知识性、趣味性、典型性、通识性、应用性等特点于一体,对于音乐相关从业人士会有所启迪,也能增强专业音乐学子的综合文化素质;对于广大的社会业余音乐爱好者,若能通读《小学音乐课程与教学》体验音乐文化特性,亦可达到陶冶情操、理解多方音乐知识的目的。
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目录:
第一章 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》解读
第一节 音乐课程改革的背景与成效
第二节 音乐课程的价值、性质与理念
第三节 音乐课程的目标与内容
第四节 音乐课程的实施与评价
第二章 新体系小学音乐教学
第一节 新体系小学音乐教学的特点
第二节 新体系小学音乐教学的目标与内容
第三节 新体系小学音乐教学方法与案例
第三章 柯达伊音乐教学体系
第一节 柯达伊及其音乐教育思想
第二节 柯达伊音乐教学法内容与方法
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第一节 奥尔夫及其音乐教育思想
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第一节 达尔克罗兹及其音乐教育思想
第二节 达尔克罗兹音乐教学法内容与方法
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第六章 国外其他音乐教学法
第一节 铃木镇一的音乐教学法
第二节 卡巴列夫斯基的音乐教学法
第七章 歌唱教学与案例
第一节 歌唱教学及其意义
第二节 歌唱教学的目标与步骤
第三节 歌唱教学的方法与案例
第八章 器乐教学与案例
第一节 器乐教学及其意义
第二节 器乐教学的目标与步骤
第三节 器乐教学的方法与案例
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