社区护理学（第2版）/全国卫生高等职业教育规划教材
出版时间:
2015-02
版次:
2
ISBN:
9787565910104
定价:
39.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
325页
字数:
540千字
正文语种:
简体中文
15人买过
-
《社区护理学（第2版）/全国卫生高等职业教育规划教材》共十一章，包括社区护理的基本理论、基本方法、基本知识，以及社区护理服务的重点内容等。第一章至第四章重点介绍了社区卫生服务以及社区护理的基本概念，以社区、家庭为中心护理工作的基本方法，社区护理中涉及的流行病学、统计学、家庭护理、健康教育等基本理论和基本知识；第五章至第十一章，根据我国社区护理服务的主要工作内容，分别介绍了社区重点人群、传染病患者、常见慢性病患者、精神疾病患者的护理与管理，社区突发公共卫生事件、急救、康复、临终关怀的基本方法。在教材的编排上，我们适时穿插“案例”和“知识链接”板块，章末附有练习题，有助于学生提高学习兴趣，掌握教学内容，突出了教材的实用性。 第一章社区护理学概论
第一节社区与健康
一、社区的基本概念
二、健康的概念
三、社区与健康
第二节社区卫生服务
一、社区卫生服务的基本概念
二、社区卫生服务的特点
三、社区卫生服务机构现状
四、发展社区卫生服务的意义
第三节社区护理概述
一、社区护理的基本概念
二、社区护理的特点
三、社区护理的发展过程
四、社区护士的角色与能力要求
第四节社区护理常用流行病学和统计学方法
一、流行病学的基本原理与方法
二、统计学的基本原理与方法
练习题
参考答案
第二章以社区为中心的护理
第一节社区评估与诊断
一、评估
二、诊断
第二节社区护理计划的制订与实施
一、社区护理计划的制订
二、护理计划的实施
第三节社区护理的效果评价
一、评价形式
二、评价方法
三、常用社区护理相关评价指标
第四节社区居民健康档案的建立与管理
一、健康档案的类型
二、健康档案的内容
三、社区居民健康档案的管理与使用
练习题
参考答案
第三章以家庭为中心的护理
第一节概述
第二节家庭概述
一、家庭的概念及类型
二、家庭的结构与功能
三、家庭对个体健康的影响
四、家庭生命周期及其发展任务
五、家庭资源
六、家庭事件与家庭危机
七、家庭基本理论
第三节家庭评估
一、家庭评估的内容
二、家庭评估的工具
三、家庭评估的注意事项
第四节家庭访视
一、家庭访视的概念及目的
二、家庭访视的对象与类型
三、家庭访视的程序
四、家庭访视的特点与注意事项
第五节居家护理
一、居家护理的概念与目的
二、居家护理的类型与方式
三、居家护理的困难与展望
四、居家护理人员的条件及教育
五、国内、外居家护理的发展现状
练习题
参考答案
第四章社区健康教育与健康促进
第一节概述
一、健康教育
二、健康促进
三、健康教育与健康促进的关系
四、社区健康教育与健康促进的工作原则
五、健康教育与健康促进在社区护理中的作用和意义
第二节社区健康教育与健康促进的相关理论
一、行为
二、健康相关行为
三、健康相关行为改变的理论
第三节社区健康教育与健康促进的工作程序
一、评估
二、诊断
三、计划
四、实施
五、评价
练习题
参考答案
第五章社区重点人群保健与护理
第一节儿童与青少年
一、新生儿期社区保健与护理
二、婴幼儿期社区保健与护理
三、晕龄前期社区保健与护理
四、学龄期儿童与青少年的社区保健与护理
第二节孕期妇女和产褥期妇女
一、孕期妇女的保健与护理
二、产褥期妇女的保健与护理
第三节老年人群
一、老年人群的特点
二、社区老年人的健康需求及服务策略
三、社区老年人的健康管理
练习题
参考答案
第六章社区传染病及突发
公共卫生事件的预防与管理
第一节传染病的防治原则
一、传染病的定义及流行环节
二、传染病的分类
三、传染病的预防原则
四、传染病的访视
第二节社区常见传染病的护理与管理
一、病毒性肝炎
二、细菌性痢疾
三、肺结核
四、艾滋病
五、性传播疾病
第三节突发公共卫生事件的管理
一、突发公共卫生事件的特点
二、突发公共卫生事件的分类与分级
三、突发公共事件的预警
四、突发公共卫生事件的处理
……
第七章社区急救与护理
第八章社区常见慢性病患者的护理与管理
第九章社区常见精神疾病患者的护理与管理
第十章社区康复护理
第十一章社区临终关怀与护理
中英文专业词汇索引
主要参考文献
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内容简介:
《社区护理学（第2版）/全国卫生高等职业教育规划教材》共十一章，包括社区护理的基本理论、基本方法、基本知识，以及社区护理服务的重点内容等。第一章至第四章重点介绍了社区卫生服务以及社区护理的基本概念，以社区、家庭为中心护理工作的基本方法，社区护理中涉及的流行病学、统计学、家庭护理、健康教育等基本理论和基本知识；第五章至第十一章，根据我国社区护理服务的主要工作内容，分别介绍了社区重点人群、传染病患者、常见慢性病患者、精神疾病患者的护理与管理，社区突发公共卫生事件、急救、康复、临终关怀的基本方法。在教材的编排上，我们适时穿插“案例”和“知识链接”板块，章末附有练习题，有助于学生提高学习兴趣，掌握教学内容，突出了教材的实用性。
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目录:
第一章社区护理学概论
第一节社区与健康
一、社区的基本概念
二、健康的概念
三、社区与健康
第二节社区卫生服务
一、社区卫生服务的基本概念
二、社区卫生服务的特点
三、社区卫生服务机构现状
四、发展社区卫生服务的意义
第三节社区护理概述
一、社区护理的基本概念
二、社区护理的特点
三、社区护理的发展过程
四、社区护士的角色与能力要求
第四节社区护理常用流行病学和统计学方法
一、流行病学的基本原理与方法
二、统计学的基本原理与方法
练习题
参考答案
第二章以社区为中心的护理
第一节社区评估与诊断
一、评估
二、诊断
第二节社区护理计划的制订与实施
一、社区护理计划的制订
二、护理计划的实施
第三节社区护理的效果评价
一、评价形式
二、评价方法
三、常用社区护理相关评价指标
第四节社区居民健康档案的建立与管理
一、健康档案的类型
二、健康档案的内容
三、社区居民健康档案的管理与使用
练习题
参考答案
第三章以家庭为中心的护理
第一节概述
第二节家庭概述
一、家庭的概念及类型
二、家庭的结构与功能
三、家庭对个体健康的影响
四、家庭生命周期及其发展任务
五、家庭资源
六、家庭事件与家庭危机
七、家庭基本理论
第三节家庭评估
一、家庭评估的内容
二、家庭评估的工具
三、家庭评估的注意事项
第四节家庭访视
一、家庭访视的概念及目的
二、家庭访视的对象与类型
三、家庭访视的程序
四、家庭访视的特点与注意事项
第五节居家护理
一、居家护理的概念与目的
二、居家护理的类型与方式
三、居家护理的困难与展望
四、居家护理人员的条件及教育
五、国内、外居家护理的发展现状
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参考答案
第四章社区健康教育与健康促进
第一节概述
一、健康教育
二、健康促进
三、健康教育与健康促进的关系
四、社区健康教育与健康促进的工作原则
五、健康教育与健康促进在社区护理中的作用和意义
第二节社区健康教育与健康促进的相关理论
一、行为
二、健康相关行为
三、健康相关行为改变的理论
第三节社区健康教育与健康促进的工作程序
一、评估
二、诊断
三、计划
四、实施
五、评价
练习题
参考答案
第五章社区重点人群保健与护理
第一节儿童与青少年
一、新生儿期社区保健与护理
二、婴幼儿期社区保健与护理
三、晕龄前期社区保健与护理
四、学龄期儿童与青少年的社区保健与护理
第二节孕期妇女和产褥期妇女
一、孕期妇女的保健与护理
二、产褥期妇女的保健与护理
第三节老年人群
一、老年人群的特点
二、社区老年人的健康需求及服务策略
三、社区老年人的健康管理
练习题
参考答案
第六章社区传染病及突发
公共卫生事件的预防与管理
第一节传染病的防治原则
一、传染病的定义及流行环节
二、传染病的分类
三、传染病的预防原则
四、传染病的访视
第二节社区常见传染病的护理与管理
一、病毒性肝炎
二、细菌性痢疾
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第七章社区急救与护理
第八章社区常见慢性病患者的护理与管理
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第十一章社区临终关怀与护理
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