轻松教好独二代：孙云晓莫杨东子孟迁李忠辉《亲子》杂志社联袂推荐

作者: 顾建梅著

出版社: 光明日报出版社

出版时间: 2011-01

版次: 1

ISBN: 9787511209962

定价: 25.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 183页

字数: 120千字

分类: 生活

当“独一代”遇上“独一代”，“独二代”也就应运而生，由此产生了四个祖辈、两个父辈、一个孩子的“四二一”家庭结构。如今在幼儿园入学的适龄幼儿绝大多数就是这种“四二一”家庭中集万千宠爱于一身的“独二代”。本书通过对“四二一”家庭结构中的“四”、“二”、“一”三个部分的分析以及大量教学案例、咨询案例的总结，希望唤起人们尤其是独二代父母们对“独二代”教育当中面临的新问题和新特点进行关注与重新审视，从而选择一种最有利于独二代健康成长的教养方式和教育环境。顾建梅，中科院医学心理与心理咨询治疗专业在职研究生，国家二级心理咨询师，民建淮南市教育专委会委员。在安徽淮南担任幼儿园老师近30年，2005年通过心理咨询师考试，开始开展青少年心理咨询，有丰富的亲子幼儿教育、咨询经验，省淮南电视台、淮南广播电台心理类栏目嘉宾。代序：独二代教育要警惕三大误区
前言
第一章隔代教养，想说爱你不容易
第一节设立命题：被污名化的隔代教养？
第二节资料收集及个案分析
第三节命题与调查情况的对比
结语：看门道与看热闹——离不开“看”
第二章临代教养，爱与痛的边缘
第一节“独一代”，不能不说的故事
第二节“独一代”，初为父母难作为
第三节设立命题：“独一代”的教养之惑
第四节资料收集及个案分析
第五节命题与调查情况的对比
结语：问题是用来解决的，不是拿来批判的
第三章独二代：我是新生命，请用新眼光
第一节罗森塔尔效应
第二节汇集资料设立命题
第三节资料收集及个案分析
第四节命题与调查情况的对比
结语：拿什么来爱你，独二代孩子？
附录：“独二代”饮食状况研究报告
内容简介:
当“独一代”遇上“独一代”，“独二代”也就应运而生，由此产生了四个祖辈、两个父辈、一个孩子的“四二一”家庭结构。如今在幼儿园入学的适龄幼儿绝大多数就是这种“四二一”家庭中集万千宠爱于一身的“独二代”。本书通过对“四二一”家庭结构中的“四”、“二”、“一”三个部分的分析以及大量教学案例、咨询案例的总结，希望唤起人们尤其是独二代父母们对“独二代”教育当中面临的新问题和新特点进行关注与重新审视，从而选择一种最有利于独二代健康成长的教养方式和教育环境。
作者简介:
顾建梅，中科院医学心理与心理咨询治疗专业在职研究生，国家二级心理咨询师，民建淮南市教育专委会委员。在安徽淮南担任幼儿园老师近30年，2005年通过心理咨询师考试，开始开展青少年心理咨询，有丰富的亲子幼儿教育、咨询经验，省淮南电视台、淮南广播电台心理类栏目嘉宾。
目录:
代序：独二代教育要警惕三大误区
前言
第一章隔代教养，想说爱你不容易
第一节设立命题：被污名化的隔代教养？
第二节资料收集及个案分析
第三节命题与调查情况的对比
结语：看门道与看热闹——离不开“看”
第二章临代教养，爱与痛的边缘
第一节“独一代”，不能不说的故事
第二节“独一代”，初为父母难作为
第三节设立命题：“独一代”的教养之惑
第四节资料收集及个案分析
第五节命题与调查情况的对比
结语：问题是用来解决的，不是拿来批判的
第三章独二代：我是新生命，请用新眼光
第一节罗森塔尔效应
第二节汇集资料设立命题
第三节资料收集及个案分析
第四节命题与调查情况的对比
结语：拿什么来爱你，独二代孩子？
附录：“独二代”饮食状况研究报告