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名著阅读导读/名著阅读系列

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作者: 编 , 编 , 编
出版社: 南京大学出版社
2019-09
版次: 2
ISBN: 9787305223914
定价: 36.00
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 212页
分类: 文学
7人买过
  • 本书内容涵盖六门学科，分别是古代文学、现当代文学、外国文学、哲学与文论、语言学和教育学。在选定经典名著书目的基础上，将作品分为精读和泛读两大类，从作者简介到内容导读和经典文摘，对每一本书进行整体导读。本书主要针对每一门学科进行读书方法指导，帮助学生更有效地进行经典阅读。 绪论  我们为什么阅读经典名著？
    I  古代文学
      一、阅读与方法指导
      二、精读篇目
        （一）《诗经选》
        （二）《论语译注》
        （三）《楚辞选》
        （四）《史记选》
        （五）《庄子浅注》
        （六）《孟子译注》
        （七）《汉魏六朝诗选》
        （八）《唐诗百话》
        （九）《苏轼词编年校注》
        （十）《诗词散论》
        （十一）《古文观止》
        （十二）《红楼梦》
        （十三）《中国小说史略》
      三、泛读篇目
        （一）《中国古代神话》
        （二）《古诗十九首集释》
        （三）《陶渊明集》
        （四）《世说新语笺疏》
        （五）《宋词赏析》
        （六）《中古文学史论》
        （七）《牡丹亭》
        （八）《三国演义》
        （九）《水浒传》
        （十）《西游记》
        （十一）《聊斋志异》
    Ⅱ  现当代文学
      一、阅读与方法指导
        （一）怎样鉴赏现当代诗歌
        （二）怎样鉴赏现当代小说
        （三）怎样鉴赏现当代戏剧
      二、精读篇目
        （一）《狂人日记》
        （二）《骆驼祥子》
        （三）《徐志摩全集》
        （四）《雷雨》
        （五）《秦腔》
        （六）《蛙》
        （七）《家》
      三、泛读篇目
        （一）《子夜》
        （二）《妻妾成群》
        （三）《倾城之恋》
        （四）《边城》
        （五）《平凡的世界》
        （六）《白鹿原》
        （七）《活着》
    Ⅲ  外国文学
      一、阅读与方法指导
        （一）怎样鉴赏外国小说
        （二）怎样鉴赏外国诗歌
        （三）怎样鉴赏外国戏剧
      二、精读篇目
        （一）《希腊神话和传说》
        （二）《堂吉诃德》
        （三）《莎士比亚悲剧四种》
        （四）《浮士德》
        （五）《悲惨世界》
        （六）《安娜・卡列宁娜》
        （七）《百年孤独》
        （八）《了不起的盖茨比》
        （九）《变形记》
        （十）《追风筝的人》
      三、泛读篇目
        （一）《索福克勒斯悲剧二种》
        （二）《源氏物语》
        （三）《一千零一夜》
        （四）《红与黑》
        （五）《泰戈尔诗选》
        （六）《静静的顿河》
        （七）《老人与海》
        （八）《等待戈多》
        （九）《雪国》
        （十）《我是女兵，也是女人》
    Ⅳ  哲学与文论
      一、阅读与方法指导
        （一）学科体系性阅读
        （二）知识梯度性阅读
        （三）思想观点性阅读
        （四）方法技巧性阅读
      二、精读篇目
        （一）《中国哲学简史》
        （二）《美学散步》
        （三）《中国历代文论选》
        （四）《文心雕龙》
        （五）《西方古今文论选》
      三、泛读篇目
        （一）《东西文化及其哲学》
        （二）《美学三书》
        （三）《中国美学史大纲》
        （四）《中国艺术精神》
        （五）《文艺心理学》
        （六）《文学理论》
    V  语言学
      一、阅读与方法指导
      （一）按内容进行阅读
        （二）按体系进行阅读
        （三）小议
      二、精读篇目
        （一）《语法答问》
        （二）《中国文法要略》
      三、泛读篇目
        （一）《汉语史稿》
        （二）《中国话的文法》
    Ⅵ  教育学
      一、阅读与方法指导
        （一）教育学教材类书籍的阅读方法
        （二）教育理论和思想类书籍的阅读方法
        （三）教育实践类书籍的阅读方法
        （四）教育政策类书籍的阅读方法
      二、精读篇目
        （一）《新课程的理念与创新》
        （二）《第56号教室的奇迹》
        （三）《儿童的人格教育》
        （四）《外国教育史教程》（第三版）
        （五）《中国教育史》（第三版）
      三、泛读篇目
        （一）《给教师的建议》
        （二）《爱弥儿――论教育》
        （三）《大教学论》
        （四）《现代教育的探索――杜威与实用主义教育思想》
        （五）《外国教育家评传》
    Ⅶ  附录
      一、推荐书目
      二、引用和参考文献
    后记
  • 内容简介:
    本书内容涵盖六门学科，分别是古代文学、现当代文学、外国文学、哲学与文论、语言学和教育学。在选定经典名著书目的基础上，将作品分为精读和泛读两大类，从作者简介到内容导读和经典文摘，对每一本书进行整体导读。本书主要针对每一门学科进行读书方法指导，帮助学生更有效地进行经典阅读。
  • 目录:
    绪论  我们为什么阅读经典名著？
    I  古代文学
      一、阅读与方法指导
      二、精读篇目
        （一）《诗经选》
        （二）《论语译注》
        （三）《楚辞选》
        （四）《史记选》
        （五）《庄子浅注》
        （六）《孟子译注》
        （七）《汉魏六朝诗选》
        （八）《唐诗百话》
        （九）《苏轼词编年校注》
        （十）《诗词散论》
        （十一）《古文观止》
        （十二）《红楼梦》
        （十三）《中国小说史略》
      三、泛读篇目
        （一）《中国古代神话》
        （二）《古诗十九首集释》
        （三）《陶渊明集》
        （四）《世说新语笺疏》
        （五）《宋词赏析》
        （六）《中古文学史论》
        （七）《牡丹亭》
        （八）《三国演义》
        （九）《水浒传》
        （十）《西游记》
        （十一）《聊斋志异》
    Ⅱ  现当代文学
      一、阅读与方法指导
        （一）怎样鉴赏现当代诗歌
        （二）怎样鉴赏现当代小说
        （三）怎样鉴赏现当代戏剧
      二、精读篇目
        （一）《狂人日记》
        （二）《骆驼祥子》
        （三）《徐志摩全集》
        （四）《雷雨》
        （五）《秦腔》
        （六）《蛙》
        （七）《家》
      三、泛读篇目
        （一）《子夜》
        （二）《妻妾成群》
        （三）《倾城之恋》
        （四）《边城》
        （五）《平凡的世界》
        （六）《白鹿原》
        （七）《活着》
    Ⅲ  外国文学
      一、阅读与方法指导
        （一）怎样鉴赏外国小说
        （二）怎样鉴赏外国诗歌
        （三）怎样鉴赏外国戏剧
      二、精读篇目
        （一）《希腊神话和传说》
        （二）《堂吉诃德》
        （三）《莎士比亚悲剧四种》
        （四）《浮士德》
        （五）《悲惨世界》
        （六）《安娜・卡列宁娜》
        （七）《百年孤独》
        （八）《了不起的盖茨比》
        （九）《变形记》
        （十）《追风筝的人》
      三、泛读篇目
        （一）《索福克勒斯悲剧二种》
        （二）《源氏物语》
        （三）《一千零一夜》
        （四）《红与黑》
        （五）《泰戈尔诗选》
        （六）《静静的顿河》
        （七）《老人与海》
        （八）《等待戈多》
        （九）《雪国》
        （十）《我是女兵，也是女人》
    Ⅳ  哲学与文论
      一、阅读与方法指导
        （一）学科体系性阅读
        （二）知识梯度性阅读
        （三）思想观点性阅读
        （四）方法技巧性阅读
      二、精读篇目
        （一）《中国哲学简史》
        （二）《美学散步》
        （三）《中国历代文论选》
        （四）《文心雕龙》
        （五）《西方古今文论选》
      三、泛读篇目
        （一）《东西文化及其哲学》
        （二）《美学三书》
        （三）《中国美学史大纲》
        （四）《中国艺术精神》
        （五）《文艺心理学》
        （六）《文学理论》
    V  语言学
      一、阅读与方法指导
      （一）按内容进行阅读
        （二）按体系进行阅读
        （三）小议
      二、精读篇目
        （一）《语法答问》
        （二）《中国文法要略》
      三、泛读篇目
        （一）《汉语史稿》
        （二）《中国话的文法》
    Ⅵ  教育学
      一、阅读与方法指导
        （一）教育学教材类书籍的阅读方法
        （二）教育理论和思想类书籍的阅读方法
        （三）教育实践类书籍的阅读方法
        （四）教育政策类书籍的阅读方法
      二、精读篇目
        （一）《新课程的理念与创新》
        （二）《第56号教室的奇迹》
        （三）《儿童的人格教育》
        （四）《外国教育史教程》（第三版）
        （五）《中国教育史》（第三版）
      三、泛读篇目
        （一）《给教师的建议》
        （二）《爱弥儿――论教育》
        （三）《大教学论》
        （四）《现代教育的探索――杜威与实用主义教育思想》
        （五）《外国教育家评传》
    Ⅶ  附录
      一、推荐书目
      二、引用和参考文献
    后记
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