病理学与病理生理学

病理学与病理生理学
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: ,
2019-08
版次: 1
ISBN: 9787565920011
定价: 69.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 255页
104人买过
  •   “健康中国2030”是我国新时期、新任务、新要求的国家战略之一,卫生健康领域全面提质升级的改革正在深化,《国家职业教育改革实施方案》开始实施,护理专业高职教育面对更高、更明确的要求,提高教学质量刻不容缓,同时需要尽快完善高职护理教材建设。
      《病理学与病理生理学》是医学教育体系中的桥梁学科,是卫生类高职高专学生必修基础课程。
      《病理学与病理生理学》的编写力求体现现代职业教育理念,以专业人才培养目标为目标,以职业任务需要为根本,与课堂教学改革相呼应,为学生专业能力构成和职业成长奠定基础。
      《病理学与病理生理学》涵盖病理学和病理生理学的基础性内容,全书共分二十一章:第一章到第六章为总论,主要阐述疾病发生、发展的一般规律;第七章到第十二章为基本的病理过程;第十三、十五、十七、十九、二十一章是各论内容;第十四、十六、十八、二十章是各系统器官的病理生理学内容,介绍重要系统和器官涉及的病理生理学知识,包括心、肺、肝、肾相关疾病发生、发展过程中的具有共性的病理过程和机制。为便于理解,各章节穿插了百余幅病理形态学图片,以及病理过程发生机制示意图;各章正文前列出了思维导图;章节中有重点难点动画、案例及考点,并配有二维码解析;全书的链接呈现病理学研究新成果以及有意义的历史知识、经典案例、典故等。另外,《病理学与病理生理学》附有多媒体教学课件,供师生参考。
      《病理学与病理生理学》编者具有丰富的教学经验及临床病理经验,每位编者为《病理学与病理生理学》顺利完稿付出了辛勤劳动。各位编者的编写工作得到了所在单位领导和同行的关心与支持,参考了许多专家、学者的相关著作及教材,在此一并致谢。
      《病理学与病理生理学》内容经过反复修改和审校,但仍有不足之处,恳请老师和学生们批评、指正。   赵其辉,1971年生于湖南省。现任湖南环境生物职业技术学院教授,医学院院长:湖南省医学教育科技学会第二届护理教育专业委员会副主任委员,中国林业产业联合会森林康养分会森林康养专家,湖南省病理生理学会理事,湖南省职业教育与成人教育学会高职校企合作工作委员会委员。在国内学术期刊发表科研及教育教学论文20篇。先后主持“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力(护理专业)”项目、湖南省教育厅“康复治疗技术专业生产性实习实训基地”项目、湖南省教育厅**特色专业群一“生态建设队伍健康服务专业群”建设项目,出版专著2部,获实用新型专利3项,主参编教材6部。
      
      魏昕,1975年生于贵州省遵义市。现任遵义医药高等专科学校教授,病理教研室主任,贵州省医学会病理学分会第十届委员。获“全国卫生职业教育教学先进个人”称号。
      从事病理学与病理生理学教学工作22年。主编、副主编国家级规划教材10余部。在国内外学术期刊发表研究论文10余篇,发表教学论文2篇。先后主持、参与省部级课题7项。 第一章 绪论
    一、病理学与病理生理学的内容和任务
    二、病理学与病理生理学在医学中的地位和作用
    三、病理学与病理生理学的研究方法
    四、病理学与病理生理学的学习指导方法
    五、病理学与病理生理学的发展简史

    第二章 疾病概论
    第一节 健康、疾病和亚健康的概念
    一、健康的概念
    二、疾病的概念
    三、亚健康状态
    第二节 病因学
    一、疾病发生的原因
    二、疾病发生的条件
    第三节 发病学
    第四节 疾病的经过与转归
    一、潜伏期
    二、前驱期
    三、症状明显期
    四、转归期

    第三章 细胞和组织的适应、损伤与修复
    第一节 细胞和组织的适应
    一、萎缩
    二、月巴大
    三、增生
    四、化生
    第二节 细胞、组织的损伤
    一、可逆性损伤——变性
    二、不可逆性损伤——细胞死亡
    第三节 损伤的修复
    一、再生
    二、纤维性修复
    三、创伤愈合

    第四章 局部血液循环障碍
    第一节 充血和淤血
    一、充血
    二、淤血
    第二节 血栓形成
    一、血栓形成的条件和机制
    二、血栓形成的过程
    三、血栓的结局
    四、血栓对机体的影响
    第三节 栓塞
    一、栓子的运行途径
    二、栓塞的类型和对机体的影响
    第四节 梗死
    一、梗死的原因和条件
    二、梗死的病变及类型
    三、梗死对机体的影响

    第五章 炎症
    第一节 炎症的概述
    一、炎症的概念
    二、炎症的原因
    三、炎症的基本病理变化
    四、炎症介质
    五、炎症的局部表现和全身反应
    六、炎症的类型
    第二节 急性炎症
    一、急性炎症的病理学类型
    二、急性炎症的结局
    第三节 慢性炎症
    一、一般慢性炎症
    二、肉芽肿性炎
    ……

    第六章 肿瘤
    第七章 水与电解质代谢紊乱
    第八章 发热
    第九章 酸碱平衡紊乱
    第十章 缺氧
    第十一章 休克
    第十二章 弥散性血管内凝血
    第十三章 心血管系统疾病
    第十四章 心功能不全
    第十五章 呼吸系统疾病
    第十六章 呼吸衰竭
    第十七章 消化系统疾病
    第十八章 肝性脑病
    第十九章 泌尿系统疾病
    第二十章 肾功能不全
    第二十一章 传染病与寄生虫病

    中英文专业词汇索引
    主要参考文献
  • 内容简介:
      “健康中国2030”是我国新时期、新任务、新要求的国家战略之一,卫生健康领域全面提质升级的改革正在深化,《国家职业教育改革实施方案》开始实施,护理专业高职教育面对更高、更明确的要求,提高教学质量刻不容缓,同时需要尽快完善高职护理教材建设。
      《病理学与病理生理学》是医学教育体系中的桥梁学科,是卫生类高职高专学生必修基础课程。
      《病理学与病理生理学》的编写力求体现现代职业教育理念,以专业人才培养目标为目标,以职业任务需要为根本,与课堂教学改革相呼应,为学生专业能力构成和职业成长奠定基础。
      《病理学与病理生理学》涵盖病理学和病理生理学的基础性内容,全书共分二十一章:第一章到第六章为总论,主要阐述疾病发生、发展的一般规律;第七章到第十二章为基本的病理过程;第十三、十五、十七、十九、二十一章是各论内容;第十四、十六、十八、二十章是各系统器官的病理生理学内容,介绍重要系统和器官涉及的病理生理学知识,包括心、肺、肝、肾相关疾病发生、发展过程中的具有共性的病理过程和机制。为便于理解,各章节穿插了百余幅病理形态学图片,以及病理过程发生机制示意图;各章正文前列出了思维导图;章节中有重点难点动画、案例及考点,并配有二维码解析;全书的链接呈现病理学研究新成果以及有意义的历史知识、经典案例、典故等。另外,《病理学与病理生理学》附有多媒体教学课件,供师生参考。
      《病理学与病理生理学》编者具有丰富的教学经验及临床病理经验,每位编者为《病理学与病理生理学》顺利完稿付出了辛勤劳动。各位编者的编写工作得到了所在单位领导和同行的关心与支持,参考了许多专家、学者的相关著作及教材,在此一并致谢。
      《病理学与病理生理学》内容经过反复修改和审校,但仍有不足之处,恳请老师和学生们批评、指正。
  • 作者简介:
      赵其辉,1971年生于湖南省。现任湖南环境生物职业技术学院教授,医学院院长:湖南省医学教育科技学会第二届护理教育专业委员会副主任委员,中国林业产业联合会森林康养分会森林康养专家,湖南省病理生理学会理事,湖南省职业教育与成人教育学会高职校企合作工作委员会委员。在国内学术期刊发表科研及教育教学论文20篇。先后主持“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力(护理专业)”项目、湖南省教育厅“康复治疗技术专业生产性实习实训基地”项目、湖南省教育厅**特色专业群一“生态建设队伍健康服务专业群”建设项目,出版专著2部,获实用新型专利3项,主参编教材6部。
      
      魏昕,1975年生于贵州省遵义市。现任遵义医药高等专科学校教授,病理教研室主任,贵州省医学会病理学分会第十届委员。获“全国卫生职业教育教学先进个人”称号。
      从事病理学与病理生理学教学工作22年。主编、副主编国家级规划教材10余部。在国内外学术期刊发表研究论文10余篇,发表教学论文2篇。先后主持、参与省部级课题7项。
  • 目录:
    第一章 绪论
    一、病理学与病理生理学的内容和任务
    二、病理学与病理生理学在医学中的地位和作用
    三、病理学与病理生理学的研究方法
    四、病理学与病理生理学的学习指导方法
    五、病理学与病理生理学的发展简史

    第二章 疾病概论
    第一节 健康、疾病和亚健康的概念
    一、健康的概念
    二、疾病的概念
    三、亚健康状态
    第二节 病因学
    一、疾病发生的原因
    二、疾病发生的条件
    第三节 发病学
    第四节 疾病的经过与转归
    一、潜伏期
    二、前驱期
    三、症状明显期
    四、转归期

    第三章 细胞和组织的适应、损伤与修复
    第一节 细胞和组织的适应
    一、萎缩
    二、月巴大
    三、增生
    四、化生
    第二节 细胞、组织的损伤
    一、可逆性损伤——变性
    二、不可逆性损伤——细胞死亡
    第三节 损伤的修复
    一、再生
    二、纤维性修复
    三、创伤愈合

    第四章 局部血液循环障碍
    第一节 充血和淤血
    一、充血
    二、淤血
    第二节 血栓形成
    一、血栓形成的条件和机制
    二、血栓形成的过程
    三、血栓的结局
    四、血栓对机体的影响
    第三节 栓塞
    一、栓子的运行途径
    二、栓塞的类型和对机体的影响
    第四节 梗死
    一、梗死的原因和条件
    二、梗死的病变及类型
    三、梗死对机体的影响

    第五章 炎症
    第一节 炎症的概述
    一、炎症的概念
    二、炎症的原因
    三、炎症的基本病理变化
    四、炎症介质
    五、炎症的局部表现和全身反应
    六、炎症的类型
    第二节 急性炎症
    一、急性炎症的病理学类型
    二、急性炎症的结局
    第三节 慢性炎症
    一、一般慢性炎症
    二、肉芽肿性炎
    ……

    第六章 肿瘤
    第七章 水与电解质代谢紊乱
    第八章 发热
    第九章 酸碱平衡紊乱
    第十章 缺氧
    第十一章 休克
    第十二章 弥散性血管内凝血
    第十三章 心血管系统疾病
    第十四章 心功能不全
    第十五章 呼吸系统疾病
    第十六章 呼吸衰竭
    第十七章 消化系统疾病
    第十八章 肝性脑病
    第十九章 泌尿系统疾病
    第二十章 肾功能不全
    第二十一章 传染病与寄生虫病

    中英文专业词汇索引
    主要参考文献
查看详情
12
相关图书 / 更多
病理学与病理生理学
病理学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
姜希娟 主编;刘春英
病理学与病理生理学
病理生理学(第5版)(五年制教材)(十二五)
吴立玲,刘永年 编
病理学与病理生理学
病理学(第4版)
周桥
病理学与病理生理学
病理学与病理生理学学习指导
韩安家;王小川
病理学与病理生理学
病理学(第2版)()
王金胜
病理学与病理生理学
病理学核心考点与同步题集()
刘瑜
病理学与病理生理学
病理生理学(第4版/八年制)
陈国强;钱睿哲
病理学与病理生理学
病理学
周党侠;孙颖
病理学与病理生理学
病理生理学核心考点与同步题集()
王红霞
病理学与病理生理学
病理学习题集(含解析)(第2版)——高级医师进阶(副主任医师/主任医师)
王莉芬;唐颖
病理学与病理生理学
病理证实病例读片集萃
何光武 主编
病理学与病理生理学
病理学学习指导(汉英对照)
何妙侠 主编