你有 “礼”吗?

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作者:
2022-01
版次: 1
ISBN: 9787309155266
定价: 58.00
装帧: 其他
开本: 20开
纸张: 胶版纸
分类: 生活
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  • 为什么我们的孩子常常知书却不达礼?
      
      
      孩子生活礼仪的养成,对他们将来人格的形成、人际关系的养成和社会化行为的发展,都有相当重要的影响。一个懂得应对进退、尊重别人的小孩,不但在他的成长过程中,会有较愉快的经验,而且也更可能成为一个受欢迎的人。
      
       相信父母或老师,都不愿意见到儿童在成长过程中,孤独不合群,遇事胆怯或在公共场合畏缩、不安;也不愿孩子过度自我、目中无人,举止失礼。
      
       本书图文并茂,介绍儿童生活礼仪,内容包括:与人相处的礼仪、自我修养、公共场所的礼仪、用餐礼仪等,适合亲子共读。
      
       孩子的模仿能力是很强的,家长以身作则是好的教育方法。在教导孩子生活礼仪的过程中,我们将发现自己也是个学习者,收获的是自我修养的不断提升。 郭姮妟博士,复旦大学新闻学博士,太湖大学堂附属吴江太湖国际实验学校校长,中国商业联合会文化发展分会会长。主编《儿童中国文化导读》(十八册)及《儿童西方文化导读》(四册),著有《你有礼吗》等亲子教育类书籍。
  • 内容简介:
    为什么我们的孩子常常知书却不达礼?
      
      
      孩子生活礼仪的养成,对他们将来人格的形成、人际关系的养成和社会化行为的发展,都有相当重要的影响。一个懂得应对进退、尊重别人的小孩,不但在他的成长过程中,会有较愉快的经验,而且也更可能成为一个受欢迎的人。
      
       相信父母或老师,都不愿意见到儿童在成长过程中,孤独不合群,遇事胆怯或在公共场合畏缩、不安;也不愿孩子过度自我、目中无人,举止失礼。
      
       本书图文并茂,介绍儿童生活礼仪,内容包括:与人相处的礼仪、自我修养、公共场所的礼仪、用餐礼仪等,适合亲子共读。
      
       孩子的模仿能力是很强的,家长以身作则是好的教育方法。在教导孩子生活礼仪的过程中,我们将发现自己也是个学习者,收获的是自我修养的不断提升。
  • 作者简介:
    郭姮妟博士,复旦大学新闻学博士,太湖大学堂附属吴江太湖国际实验学校校长,中国商业联合会文化发展分会会长。主编《儿童中国文化导读》(十八册)及《儿童西方文化导读》(四册),著有《你有礼吗》等亲子教育类书籍。
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