龙门专题：高中物理·高中物理思想方法（2015年春季使用）

龙门专题：高中物理·高中物理思想方法（2015年春季使用）

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作者: 龚霞玲编，龚霞玲编

出版社: 龙门书局

出版时间: 2014-10

版次: 1

ISBN: 9787508843353

定价: 29.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 244页

字数: 36千字

正文语种: 简体中文

丛书: 龙门专题

分类: 教材教辅考试>教辅>高中教辅>高中通用

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　　《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材、版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出“专题”的编写理念，在课程标准、考试大纲的基础上，创造性地提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅图书市场专题类策划的先河。考虑到学生参加中高考的现实需求，也照顾到培养学生探究、应用能力和素质的需要，在栏目策划上，把“基础”和“能力”进行了分层，“基础篇”以教材为中心侧重夯实学生的基础，“综合应用篇”则侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接。与同步类教辅不同，《龙门专题》定位于专题突破，在抓教材、抓基础的同时，更侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册划分依据，每《龙门专题：高中物理·高中物理思想方法（2015年春季使用）》针对一个知识板块，满足学生在这个板块上的学习需求。在受众选择上，它定位于中等以上的学生，在高度、深度和难度上都适当提高，满足这部分学生深入探究知识的需求。清晰准确的定位，使得《龙门专题》功能明确，读者定位清晰，这是《龙门专题》策划成功的前提和重要因素。然而图书的创新改革是其生命延续的根本动力和源泉。只有与时俱进才能够适应市场并满足读者的需求，在竞争中取得优势。这些年来，我们一直秉承专题的特色，并且不断地丰富、革新它的内容，使得这套书始终焕发着活力。高中物理思想方法总述
第一讲跟踪分析法
1.1受力分析
1.2牛顿运动定律与运动过程关系的分析

第二讲图象法
2.1力与运动的图象法
2.2能量与动量部分的图象法
2.3振动及波动部分图象法
2.4电场部分图象法
2.5电磁感应部分图象法

第三讲整体法与隔离法
3.1平衡态中的整体法与隔离法
3.2牛顿运动定律中的整体法与隔离法
3.3能量与动量中的整体法与隔离法

第四讲临界条件
4.1牛顿运动定律和运动学中的临界条件
4.2动量与能量中的临界条件
4.3带电体在电场和磁场中运动的临界条件

第五讲物理模型
5.1力学中的建模
5.2电学中的建模

第六讲极限法、量纲法
附：答案与提示
文摘
内容简介:
　　《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材、版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出“专题”的编写理念，在课程标准、考试大纲的基础上，创造性地提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅图书市场专题类策划的先河。考虑到学生参加中高考的现实需求，也照顾到培养学生探究、应用能力和素质的需要，在栏目策划上，把“基础”和“能力”进行了分层，“基础篇”以教材为中心侧重夯实学生的基础，“综合应用篇”则侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接。与同步类教辅不同，《龙门专题》定位于专题突破，在抓教材、抓基础的同时，更侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册划分依据，每《龙门专题：高中物理·高中物理思想方法（2015年春季使用）》针对一个知识板块，满足学生在这个板块上的学习需求。在受众选择上，它定位于中等以上的学生，在高度、深度和难度上都适当提高，满足这部分学生深入探究知识的需求。清晰准确的定位，使得《龙门专题》功能明确，读者定位清晰，这是《龙门专题》策划成功的前提和重要因素。然而图书的创新改革是其生命延续的根本动力和源泉。只有与时俱进才能够适应市场并满足读者的需求，在竞争中取得优势。这些年来，我们一直秉承专题的特色，并且不断地丰富、革新它的内容，使得这套书始终焕发着活力。
目录:
高中物理思想方法总述
第一讲跟踪分析法
1.1受力分析
1.2牛顿运动定律与运动过程关系的分析

第二讲图象法
2.1力与运动的图象法
2.2能量与动量部分的图象法
2.3振动及波动部分图象法
2.4电场部分图象法
2.5电磁感应部分图象法

第三讲整体法与隔离法
3.1平衡态中的整体法与隔离法
3.2牛顿运动定律中的整体法与隔离法
3.3能量与动量中的整体法与隔离法

第四讲临界条件
4.1牛顿运动定律和运动学中的临界条件
4.2动量与能量中的临界条件
4.3带电体在电场和磁场中运动的临界条件

第五讲物理模型
5.1力学中的建模
5.2电学中的建模

第六讲极限法、量纲法
附：答案与提示
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