叩寻教学:没有问题就是最大的问题
出版时间:
2009-05
版次:
1
ISBN:
9787560144283
定价:
29.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
其他
页数:
180页
正文语种:
简体中文
13人买过
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《叩寻教学:没有问题就是最大的问题》是一本“贴近地面”的教学探索。全书五个章节,递进式的阐述了不应该成为问题的问题、让学生问得精彩、让教师的提问问得有效、引导学生自主探究解决问题、让教师带着问题研究。一本促进教师专业成长的书,书中话语,一定会是一粒种子。因为,这是一本观点非常鲜明的书,一本非常富有指导意义的书,一本没有空话、没有大话和没有套话的书,一本不讲假话、力求实用和解决问题的书。
这是一本只解决一个“问题”的书。 一、不应该成为问题的问题
1.没有问题的问题
2.没有问题就没有学习
3.没有问题的关键在于教师
4.教师在学生问题意识培养上存在的误区
二、让学生问得精彩
1.学生提问与教师提问的不同
2.问题从哪里来
3.如何提出问题
4.让学生问出精彩——引导学生有效提问
5.学生提问策略
三、让教师的提问问得有效
1.教师课堂提问存在的问题
2.什么样的提问是有效的
3.教师有效设问
4.教师有效追问
5.教师有效反问
四、引导学生自主探究解决问题
1.对学生自主的理解
2.让学生自主探究
3.问题解决的思路
4.今天你质疑了吗
五、让教师带着问题研究
1.作问题的发现者
2.问题解决模式
3.教师带着问题研究示例
后记
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内容简介:
《叩寻教学:没有问题就是最大的问题》是一本“贴近地面”的教学探索。全书五个章节,递进式的阐述了不应该成为问题的问题、让学生问得精彩、让教师的提问问得有效、引导学生自主探究解决问题、让教师带着问题研究。一本促进教师专业成长的书,书中话语,一定会是一粒种子。因为,这是一本观点非常鲜明的书,一本非常富有指导意义的书,一本没有空话、没有大话和没有套话的书,一本不讲假话、力求实用和解决问题的书。
这是一本只解决一个“问题”的书。
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目录:
一、不应该成为问题的问题
1.没有问题的问题
2.没有问题就没有学习
3.没有问题的关键在于教师
4.教师在学生问题意识培养上存在的误区
二、让学生问得精彩
1.学生提问与教师提问的不同
2.问题从哪里来
3.如何提出问题
4.让学生问出精彩——引导学生有效提问
5.学生提问策略
三、让教师的提问问得有效
1.教师课堂提问存在的问题
2.什么样的提问是有效的
3.教师有效设问
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四、引导学生自主探究解决问题
1.对学生自主的理解
2.让学生自主探究
3.问题解决的思路
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五、让教师带着问题研究
1.作问题的发现者
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后记
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