声乐1(第2版)
出版时间:
2020-07
版次:
2
ISBN:
9787567230217
定价:
35.00
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随着我国教育事业的深化改革,中等幼儿师范教育现已转变为高等幼儿师范教育,所以,深化课程改革,编撰必修科目教材,大力发展幼师生的声乐教学活动和实践活动尤其重要。此外,在学校整体升格转型后,原有的声乐教材已不能适应和满足高等幼儿师范的声乐教学,因而编写与现代教学相适应,符合高等教育人才培养方案的声乐教材十分必要。
本教材共分三个部分,其中*部分为声乐理论,分别论述了歌唱的发声、呼吸、共鸣、语言和歌曲的处理,以及儿歌演唱和教学的基础知识等。第二部分是声乐基础技能训练。第三部分是中外声乐歌曲和儿童歌曲。其中歌曲的选择遵循“以学生为主体”的原则,体现了幼师专业特点,选曲范围广,着眼于适应教学对象的现实需求与未来需求的双重意义。
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内容简介:
随着我国教育事业的深化改革,中等幼儿师范教育现已转变为高等幼儿师范教育,所以,深化课程改革,编撰必修科目教材,大力发展幼师生的声乐教学活动和实践活动尤其重要。此外,在学校整体升格转型后,原有的声乐教材已不能适应和满足高等幼儿师范的声乐教学,因而编写与现代教学相适应,符合高等教育人才培养方案的声乐教材十分必要。
本教材共分三个部分,其中*部分为声乐理论,分别论述了歌唱的发声、呼吸、共鸣、语言和歌曲的处理,以及儿歌演唱和教学的基础知识等。第二部分是声乐基础技能训练。第三部分是中外声乐歌曲和儿童歌曲。其中歌曲的选择遵循“以学生为主体”的原则,体现了幼师专业特点,选曲范围广,着眼于适应教学对象的现实需求与未来需求的双重意义。
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